시 '얼음을 만드는 아이'의 시적 의미는 '아이가 아침에 일어나서 단단한 얼음이 담긴 구리 대야에서 얼음을 퍼내고 그것을 색색의 비단으로 꿰어 얼음으로 사용한다'는 것이다. 망치. 두드리는 소리가 숲 사이로 옥소리처럼 들리더니, 갑자기 얼음이 땅에 떨어져 유리알이 깨지는 소리를 냈다.
놀이의 유치한 심리적 특성에서 출발한 시의 네 줄은 독자들에게 '얼음 놀이'라는 유치하고 시적인 장면을 묘사하고 있다.
원문:
아이의 황금 대야는 새벽 얼음을 흘리고, 화려한 비단 실은 은의식으로 사용됩니다.
옥소리가 숲속을 지나더니 갑자기 유리 깨지는 소리가 들렸다.
확장 정보:
전체 시는 순간적인 스냅샷을 포착하고 직접적인 설명을 지양합니다. 생생한 '숲 속' 소리와 적절한 비유를 사용하여 어린아이의 맛을 눈으로 탐색합니다. 노인. 시 속 아이들이 얼음을 만드는 장면은 재미로 가득 차 있습니다. 아이들은 추운 날씨에 '얼음을 만들고' 있고, 색깔면에서는 '다채로운' 비단이 아이들의 마음을 뜨겁게 달구고 있습니다. 금판은 은얼음으로 연결되어 있으며 형태상으로는 "금판"에서 추출한 "은얼음"입니다. 숲속'이라는 소리가 들리더니 갑자기 '유리 깨지는 소리'라는 경쾌한 소리로 변한다. 시 전체는 형태와 색이 아름답고, 소리와 의미가 아름다워 귀와 마음이 즐겁고, 얼음을 다리로 삼아 즐기는 아이들의 기쁨을 생생하게 표현하고 있습니다.
시 전체에서 '유치하다'라는 단어가 강조됩니다. 유치함과 재미는 아이들에게 겨울의 추위를 잊게 하고, 그 어느 때보다 활기차고 행복하게 해줄 수 있습니다. 어린이와 노인은 심리적 특성이 많은 유사점을 갖고 있기 때문에 어린이의 '얼음을 벗고 연기하는' 장면은 노인의 눈에 의존성을 가질 수 있다.
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