일이나 일의 원활한 진행을 보장하기 위해서는 종종 우수한 계획을 미리 세워야 한다. 계획의 내용은 주로 상급자가 하급자에 대한 업무나 관련면이 큰 업무로, 일반적으로' 문서 헤드' 형식으로 발행된다. 계획을 세울 때 주의해야 할 문제는 무엇입니까? 다음은 내가 정성껏 조직한 아동미술 회화 활동 계획 (대전) 이다. 참고 문헌 및 참고 자료를 환영합니다. 너에게 도움이 되었으면 좋겠다.
아동미술회화 행사 기획안 (대전) 1 1 년에 한 번 어린이날은 아이들의 가장 성대한 명절이다. 아이들이 자신의 성대한 명절에 즐겁고 잊을 수 없는 추억을 남길 수 있도록 정원위원회는 6 월 1 일 이전에 즐거운 어린 시절을 열기로 했다. 나의 명절은 내가 주체로 하는 아동의 자질 전시 행사를 하기로 했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언) 이 방안에 따라 안배해 주세요.
첫째, 활동 목적:
1. 이 행사를 통해 아이들과 학부모들은 명절 분위기를 느끼고 명절 즐거움을 나눌 수 있다.
2. 아이들이 공연을 통해 자신을 과시하고 노력하면서 성공의 즐거움을 경험하게 한다.
3. 활동을 통해 우리는 유치원 대가족의 따뜻함을 느끼고 집, 사제, 학부모의 감정을 깊어지게 했다.
둘째, 활동 시간:
20xx 년 x 월 x 일 오후 3 시
셋. 위치:
유치원 음악 무용 교실
넷째, 활동 준비:
1. 교육부는 육일축제의 환경배치와 무대배치 (음악무용실) 를 담당하고 있습니다.
2. 각 반의 교사들은 본 반의 전시 활동에 참가하는 프로그램 안배를 책임진다.
총무부는 활동에 필요한 물품을 책임진다.
4. 보안청은 6 일 축제 보안방안을 마련하고 행사 중 보안업무를 잘 할 책임이 있다.
5, 사무실 협력, 카메라 작업을 담당합니다.
동사 (verb 의 약어) 활동 형태:
각 반에는 춤, 합창, 이야기, 낭송, 무대 연극 등 두 가지 프로그램이 있다.
여섯째, 특정 분업:
1, 총지휘: 왕광성
2. 안전 및 현장 조직: 팀장: 진량
멤버: 전체 담임 선생님과 반 선생님.
3. 웹 사이트 레이아웃:
팀장: 리사사.
멤버: 옥페이, 야오웅, 임팅팅, 곽수수, 진비.
목소리: 야오 웅장.
5. 카메라: 윤카이.
6. 유아조직: 담임 선생님, 각 반 선생님.
사회자: 리사사, 옥페, 동추실.
8. 심사위원: 왕광성, 호연, 진량, 하택성, 윤카이입니다.
9. 물류 공급: 하택성 (자격증, 경품, 화장품 등을 준비한다. ).
일곱째, 몇 가지 요구 사항:
1, 행사 기간 동안 담임 선생님과 담임 선생님은 안전에 주의하여 모든 아이들이 즐거운 어린이날을 보낼 수 있도록 해야 합니다.
2. 각 반은 학부모의 홍보 동원 업무를 잘 수행하고, 프로그램 리허설, 의류 소품 등에서 학부모의 협조를 쟁취해야 한다. , 학부모를 초청하여 그 때 정원에 공연을 관람하다 (공연장 제한으로 인해 아이당 한 명의 학부모만 참가할 수 있다). 공연 기간 동안 학부모에게 아이를 데리고 행사실 문명으로 가서 공연을 관람하게 하다.
3 월 28 일 정오 방과 후 각 반은 본반의 의자를 공연장으로 옮겨서 가지런히 놓아야 한다. 오후 1: 00 아기반 활동실에서 화장을 하고, 각 반 담임 선생님과 담임 선생님이 책임진다.
3. 각 반은 프로그램 리허설을 중시하고 고품질의 프로그램을 보여주기 위해 노력해야 한다. 이름, 인원, 혼사, 음악 등을 보고해 주세요. 계획의 전자판은 5 월 7 일까지 교육부에 배달되었다.
여덟, 상 설정
이번 행사 1 등상 4 명, 2 등상 4 명, 3 등상 4 명. 수상 성적은 3, 2, 1 점으로 학급 정량화에 포함됩니다.
아동미술회화활동기획방안 (대전) 2 아이의 손재주를 키우고, 본연의 애정을 키우고, 창작의 즐거움을 누리다. 이 정원은 일련의 가족 친자 창작 활동을 통해 아이들의 창의력과 상상력을 자극하고, 아이들이 적극적으로 참여하여 협동교류의 즐거움을 체험할 수 있도록 하여, 즐겁고 잊을 수 없는 육일 () 을 보내게 하고, 학부모가 어린이 경축 행사에 참관하고 참여하는 동안 유아교육의 이념을 더 잘 이해할 수 있게 하여, 스스로 어떻게 아이를 교육할 수 있는지를 계발하게 한다.
큰 교실: 부모-자녀 창조적 인 그림
I. 활동의 주제
상상력을 마음껏 발휘하다
둘째, 작업 요구 사항
1. 작품 내용은' 상상' 을 주제로 회화로 아동세계를 과감하게 표현해야 한다. 그림의 종류에는 제한이 없다.
2. 유치원용품: 화지, 마르크펜, 유화봉, 수분안료, 붓.
작품은 가족 부모-자녀 협력의 형태로 제작됩니다.
셋째, 활동 시간
20xx 년 x 월 xx 일
넷째, 행사장
유치원 운동장
동사 (verb 의 약자) 참가자
반당 10 쌍 가정
자동동사 활동 형식.
각 반은 정해진 시간 내에 10 을 보내 가정에 그림 형식으로' 상상' 주제를 표현하는데, 그림 유형은 제한이 없다.
행사가 끝나면 모든 작품이 6 월 1 일에 전시됩니다.
일곱째, 일에 대한 요구
1. 유치원 재료: 판지, 색종이, 유화봉, 수채화 펜, 양면 접착제, 투명 젤라틴, 가위, 접착제.
2. 학부모 자신의 작품에는 종이봉투 등의 재료가 필요합니다.
작품은 가족 부모-자녀 협력의 형태로 제작됩니다.
어린이 예술 그림 활동 기획 프로그램 (전집) 3 1, 활동 목표
일련의' 육일' 을 축하하는 행사를 전개함으로써, 모든 아이들이 자신의 플래시를 찾을 수 있도록, 모든 아이들의 개성이 날 수 있도록, 잠재력을 충분히 발휘할 수 있도록, 아이들이 게임에서 더 많은 단결과 협력 등 정신을 얻을 수 있도록 더 많은 기회를 적극적으로 창출한다. 자녀 교육의 새로운 개념을 더 잘 이해하고, 어떻게 아이를 교육시킬 수 있는지를 계발하다. 학부모와 사회에 유아의' 육일' 활동을 보여줌으로써 정원의 좋은 이미지를 더욱 형성하다. 교사, 학부모, 자녀의 환경 의식을 강화하다.
둘째, 활동 준비
1. 명절 반 환경 및 정원 주변 환경 장식 (5 월 23 일 운동장을 장식하고' 어린시절 추구, 행복, 지혜!' 라는 홍보 표어를 붙였다. 5 월 23 일 이전에 각 반은' 육일' 주제전을 마련했다.
교실 활동에 참여할 준비를하십시오.
(1) 시 공연 리허설 프로그램 (4 월 중순 선정 프로그램, 5 월 1 1 일 의류, 소품, 음악 준비, 각 반, 5 월 20 일 정원 리허설)
(2) 친환경 장난감을 만드는 폐기물 (종이상자 등 해당 재료 수집) 을 주의해라.
(3) 각 수업마다' 친자' 게임이나 다른 게임 (게임 계획 9 주 만료) 을 설계해 준비작업 (5 월 20 일 준비품 검사) 을 잘 한다.
(4) 각 반마다 유아가 이야기를 이어가는 교육 활동을 전개하여 유아들이 연속 이야기에서 경험을 얻을 수 있도록 한다.
(5) 각 반은 학부모의 적극성을 동원하고, 아이의 흥미와 선생님에 따라 아이의' 재능' 을 발굴하고 배양한다.
3. 각 반은 반에서' 두 유아별' 대회 일정을 완료하고 주임 사무실에 방안을 제출한다.
4. 너는 행사 경품과 선물을 준비할 것이다.
5.xx 가 작업을 주관할 준비를 합니다.
6. 칠판 신문을 이용하여 선생님과 학부모에게 제의하고, 각 아이의 학부모에게 제의서를 발부하여 학부모의 중시를 불러일으키고, 전체 선생님과 학부모의 이번 축제에 대한 협조와 지지를 쟁취한다.
셋. 행사 내용 및 요구 사항
1, 아동시 전시회 대회
(1) 목표: 문학 작품에 대한 아이들의 흥미를 키워라. 아이의 문학 작품에 대한 표현력을 기르다.
(2) 요구 사항: 각 수업마다 아동시를 준비하십시오. 재료 선택은이 수업의 어린이 수준에 부합합니다. 아이들이 참여하고 있습니다. 공연은 활발하고 대범하다. 의상 디자인은 시의 내용 요구에 부합한다. 일정한 배경과 연기 소품이 있다. 독서 효과와 음악은 모두 괜찮다.
(3) 상:
표현에 따라 최우수연기상, 최우수무대 디자인상, 최우수음색상을 수여했습니다.
2. 환경 보호 "유용한 종이 상자" 제작 대회
(1) 목표: 용지함 디자인으로 친환경 장난감을 만들고, 아이의 손제작 능력, 혁신의식, 환경의식을 키워줍니다. 교사와 학부모의 좋은 환경 의식을 더욱 확립하다.
(2) 내용과 요구 사항: 모든 사람이 참여해야 합니다. 즉 폐지 상자, 용지함 등 폐품을 수집하고 친환경 장난감의 디자인과 제작에 참여해야 합니다. 생산 과정에서 주변 환경을 깨끗하게 유지하다. 어린이 제작은 1 시간 내에 완료되어야 합니다 (주요 재료는 종이상자이며 폐기물을 추가할 수 있음).
(3) 경기 형식: 경기는 반 단위로 진행되며, 담임 선생님과 생활선생님이 유아를 지도하는 제작활동을 조직하고, 수업 준비 교사가 다른 반에 가서 추첨 검사 등급을 실시한다.
(4) 상: 학급상과 최우수작품상은 어린이들의 디자인과 제작 상황에 따라 수여됩니다.
4.' 두 젊은 스타' 경기
(1) 목표: 대회를 개최함으로써 우리 원아 언어 표현 능력의 진일보한 향상을 촉진한다. 즉, 유아는 말을 좋아하고, 말을 잘하며, 감히 말한다. 아이를 키우고 대담하게 자신의 정신적 면모를 과시하다.
(2) 내용과 요구 사항: 모든 선수는 다음 세 가지 대회에 참가해야 합니다.
A. 스토리 리필: 선수는 주어진 스토리 단서에 따라 이야기를 리필하며, 스토리 단서에 따라 합리적인 스토리와 결말을 만들 것을 요구한다.
B. 재예 대회: 선수들에게 자신의 취미와 특기에 따라 프로그램을 공연하도록 요구하다. 그런 다음 그들의 공연에 따라 관련 질문에 답했다 (공연과 답변 질문 4 점, 의류 2 점, 만점 10 점).
C, 지능 답변: 사회자가 제기한 질문에 따라 (세 그룹으로 나누어) 각 답을 1 점에 답해 달라고 선수에게 요청합니다.
(3) 경기 형식: 반 경쟁을 기초로 반당 3 명의 유아를 선발해 학년 대회에 참가한다. 학년전은 유치원반과 대반에서 각각 6 명의 유아를 선발하고, 중반은 5 명의 유아를 선발하고, 소반은 4 명의 유아를 선발하여 전원결승에 참가한다.
(4) 상: 출전 선수의 총성적에 따라 10' 2 아이 스타' 를 선정하고 나머지는 우수 선수로 선정했다.
(5) 경기 시간: 5 월 탄력적으로 학급대회를 개최하고, 5 월 중순에 학년대회를 개최하며, 5 월 30 일에 전원결승전을 개최한다.
5. 정원 활동
(1) 활동 목적: 놀이공원 활동에 참여함으로써 어린이들이 어린이날의 즐거움을 더 느낄 수 있게 하고, 아이의 놀이공원 생활의 즐거움을 느끼고, 부모의 사랑을 느낄 수 있게 한다. 아이들이 사람들과 협력하고 교류할 수 있는 능력을 키우고, 아이들이 협동교류의 즐거움을 경험하게 하다.
(2) 게임 내용: 반당 하나의 게임 항목 (친자 게임 또는 기타 게임) 을 디자인한다.
(3) 활동 형태: 부모는 자녀와 함께 게임을 할 수 있습니다.
넷째, 영향력을 확대하다
목적: 학부모의 홍보를 통해 활동에 광범위한 영향을 미치고, 정원의 인지도와 명예를 높이고, 후속 학생 모집에 좋은 역할을 한다.
시간: 5 월 20 일부터 6 월 1 까지.
동사 (verb 의 약어) 활동 시간 및 장소 배치
5 월 26 일:' 육일' 시리즈 행사와 아동시 공연 대회 개막식을 축하하며 학부모에게' 친환경' 홍보 자료를 배포했다.
5 월 27 일: 환경 보호 "유용한 종이 상자" 제작 대회;
5 월 30 일: "두 소년의 별" 경기;
5 월 3 1: 어린이날' 육일',' 짝맞춤' 유원지 및 시상식대회를 축하합니다. (내용은 다음과 같습니다: 어린이 댄스 쇼; 병기고 공연 시상 "짝짓기" 부모-자녀 정원 활동)
어린이 예술 회화 활동 기획 방안 (전집) 4 일, 주제 목표:
1, 활동을 통해 아이들에게 활발하고 즐거운 명절 분위기를 느끼게 하고, 아이의 성장에 대한 자부심과 삶에 대한 사랑을 불러일으킨다.
2. 선생님, 학부모, 아이들이 함께 명절 환경을 꾸미고, 아이들이 단체 활동에 적극적으로 참여하는 흥미를 키워줍니다.
3. 아이들에게 사람 사이의 진정성을 체험하게 하고, 타인에 대한 축복과 관심을 적절한 방식으로 표현하는 법을 배웁니다.
둘째, 테마 벽 장식:
1, 유치원은 전체 명절 환경을 배치해 명절 분위기를 조성한다.
2. 반은 주제와 관련된 사진과 어린이들의 작품을 붙였다.
셋째, 부모의 일:
1, "가정 천하" 는 주제 활동의 진행 상황을 적시에 알려주어 학부모가 적시에 주제 활동 정보를 제공할 수 있도록 한다.
2. 학부모와 아이들에게 설날 상황을 함께 알아보도록 요청합니다.
3. 아이들과 함께 명절 환경을 꾸미고 명절의 즐거운 분위기를 느끼다.
넷. 이벤트 일정:
1. 유아학부모를 공원에 초청하여 신년 행사에 참가하다.
개막식은 운동장에서 열린다.
3. 국기를 올리고 자원봉사자 증명서를 발급하고 폭죽을 터뜨립니다.
4, 감독의 축복
5. 행사실 환영 행사: 탈의식사, 친자 활동, 새해 이야기 읽기, 차림 춤, 새해 소원 카드 만들기.
6, 선물을 주고, 아이는 정원을 떠난다
동사 (verb 의 약어) 활동의 확장:
설 연휴, 학부모들은 아이들을 데리고 새해를 맞이하는 행사에 참가해 명절의 즐거운 분위기를 더 느낄 수 있게 하고, 새해의 즐거운 심정을 체험하고, 가족과 친구들에게 과감하게 축복을 표현하고, 사랑의 정을 증강시킨다.