게임 1: 캥거루
게임 준비: 캥거루 머리 장식
게임법: 아이가 손으로 아버지의 목을 꼭 잡고, 다리로 아버지의 허리를 잡고, 캥거루처럼 가슴에 단단히 매달리게 한다. 아버지는 허리를 굽혀 손발을 펴고 땅을 기어오르셨다.
두 번째 게임: 점프 코너볼.
경기 준비: 코너볼 4 개, 장애물 4 개.
게임 규칙: 어린이는 4 번 종대로 서서 코너볼이 앞으로 달려들어 장애물에 도달하여 장애물을 우회하여 돌아옵니다.
게임 3: 진흙 놀이
게임 준비: 테이블 5 개, 의자 20 개; 앞치마 20 개 손닦는 행주 이미 화해한 진흙; 대야, 물 이쑤시개 몇 개 콩, 빨대 및 기타 보조재; 점토 모델 인원수: 20 명 그룹.
게임 플레이: 아이들은 앞치마를 매고, 재료를 자유롭게 선택하며, 부모와 함께 진흙으로 장난을 친다. 선생님은 운동에 참가하는 모든 아이들에게 작은 스티커 한 장을 보냈다.
게임 4: 낚시 지역
게임 준비: 자석이있는 일부 플라스틱 물고기; 자석이 달린 낚싯대 20 개 (20cm 낚싯줄); 모래 20 통을 놀다. 인원수: 5 명의 어린이 그룹.
게임 플레이: 낚싯대와' 물고기' 가 든 작은 통을 가지고 이 게임에 참가해 준비해 주세요. 아이가 선생님이 "가!" 라고 말하는 것을 들었을 때 못에서' 물고기' 를 건져내고 잡은' 물고기' 를 작은 통에 넣을 수 있다. 선생님이 "시간이 다 됐어! 멈춰! " 그때 아이들은 낚시를 멈춰야 했다. 정해진 시간 (-2 분) 내에 잡은' 물고기' 가 많으면 이긴다. 승리한 아이는 선생님으로부터 작은 스티커 한 장을 받을 것이다.
게임 5: 물고기 잡기
야생동물 고기 준비: 살아있는 미꾸라지, 살아있는 잉어, 물이 담긴 대야에 넣는다. 상응하는 예비대야. 인원수: 5 명당 1 명.
게임 플레이: 아이들은 물고기를 잡고 모든 물고기가 잡힐 때까지 물이 가득 찬 또 다른 빈 대야에 넣는다. (아리스토텔레스, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 게임명언)
게임 6: 사격
게임 준비: 적 사진 5 장; 5 개의 작은 의자; 모래주머니 몇 개.
게임 플레이: 어린이 당 5 개의 샌드백. 온라인 에 서 후, 교사 는 말했다: 가! 아이들은 힘껏' 적' 에게 모래주머니를 던졌다. 모래주머니가 소진된 후, 그들의 정확한 투척 상황을 기록하고 아이들에게 작은 스티커를 발급해 주었다.
게임 7: 이목구비 그리기.
게임 준비: 칠판 위에 인형 머리 두 개가 그려져 있습니다. 분필 안대 두 개.
게임 플레이: 유아는 칠판에 안대를 제대로 쓰고 교사나 학부모가 칠판으로 안내하기 전에 칠판에 인형 머리에 인형의 이목구비를 그린다. 세심하게 그린 상은 작은 도장이 찍힌 팔을 붙이거나 붙이는 것이다.
여덟 번째 게임: 마술.
게임 목표: 게임을 통해 아이들의 검사비교능력과 언어표현능력을 키우고, 들으면서 동작으로 숫자를 표현하며, 게임에서 승리의 기쁨을 만끽한다.
게임 준비: 우유 한 병, 손전등 하나, 젓가락 하나, 깨끗한 물 하나, 무색투명한 유리잔 두 개, 동물 장난감 두 개.
게임 플레이:
1. 학부모와 아이가 함께 컵에 깨끗한 물을 붓고, 어떤 콜레스테롤이 높을까-텍사스 포커, 학부모는 손전등으로 유리를 통해 흰 벽을 비추고, 아이와 함께 벽에 무엇이 있는지 보고 있다. 벽의 이미지는 흰색입니다.
벽과 컵 사이에 동물 장난감을 넣으십시오. 아이들에게 발명에 대해 이야기하고, 장난감으로 벽과 컵 사이에서 다양한 동작을 하게 한 다음, 벽 이미지의 변화에 대해 이야기하게 한다. 장난감의 이미지는 짙은 검은색이다. ) 을 참조하십시오
3. 물이 담긴 컵을 가지고 젓가락으로 우유를 조금 버무린 다음 손전등으로 컵을 비춘다. 연속 검사 후 어떤 변화가 있습니까? 램프가 빨간색입니다. ) 을 참조하십시오
4. 아이들이 장난감으로 계속 공연하게 하고, 그들이 보는 것을 묘사하게 한다.
5. 학부모와 아이가 벽과 불빛 사이에서 각종 손놀림을 하며, 아이들에게 영상이 어떤 모습인지 상상하도록 영감을 준다.
6. 친자 분리가 번갈아 손가락을 세우고, 다른 쪽은 손가락 수량학에 따라 동물을 부르거나 소리를 듣고 손가락을 곤두세운다.