학교에서 캠퍼스 방송은 창구, 인후, 사제의 감정을 연결하는 유대이다. 캠퍼스 라디오 원고를 어떻게 쓰는지 아세요? 참고할 수 있는 세 가지 예가 있습니다.
1
동방에 배가 하얗게 비치자, 그 붉은 빛이 가려졌다. 교직원 기숙사의 이 베일이 더 이상 그녀의 붉은 얼굴을 가릴 수 없을 때, 그녀는 아예 더 이상 숨기지 않고, 더 이상 부끄러워하지 않고, 지금 우리 앞에 펼쳐졌다. 아침노을 아래 학교 건물은 한 채씩 줄지어 늘어서 아름다운 캠퍼스의 아침에 붉은색을 더했다.
석양이 서쪽으로 질 때의 캠퍼스에는 거부할 수 없는 아름다움이 있다. 그것은 상세하고 조용하며, 그것은 일종의 왕성한 생기이다. 붉게 물든 석양이 호수 위에 비치고, 소리 없이 고요하고, 녹색 수초가 점재하고 흔들리고, 간혹 미풍이 불면 잔잔한 물결이 일었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) 물고기들이 물속에서 마음껏 헤엄치고 있는데, 이 캠퍼스에도 갈채를 보내는지
우뚝 솟은 두 교관에서 낭랑한 책 소리가 들려왔는데, 그것은 베토벤 피아노와 조화를 이루는 악곡이었다. 그날의 시작이었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 가끔 미풍에 감미로운 웃음소리가 들려온다. 하루 종일 열심히 공부했을 때의 에피소드였다. 그것은 즐겁고 즐거운 증거였다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언) 학생들이 아침노을을 맞으며 캠퍼스의 아름다운 오솔길을 성큼성큼 걷고 있을 때, 그것은 어떤 생기였는가! 학생들이 석양을 밟으며 서로 담소를 나누고 있을 때, 그것은 또 어떤 쾌적함인가!
그리고 우리의 사랑스럽고 존경할 만한 선생님, 당신이 어려움에 부딪히면 해결할 수 없을 때, 선생님은 당신의 인도자가 됩니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 당신의 마음속에 할 말이 있지만 하소연할 곳이 없을 때, 선생님은 당신의 경청자가 됩니다. 네가 기쁨과 즐거움을 가질 때, 선생님은 너의 나눔자가 된다. 이런 선생님, 진심으로 좋아하실 수 없나요?
캠퍼스 생활이 백방으로 무미건조하다고 말하는 사람은 캠퍼스의 모든 것이 어쩔 수 없다고 말한다. 나의 캠퍼스를 봐라: 캠퍼스 생활은 언제나 곳곳에 색채가 가득하고, 늘 곳곳에 웃음이 가득하다. 그래서 저는 이렇게 말하고 싶습니다. "제 캠퍼스 생활은 다채롭습니다!
2
강: 한 곡' 사랑의 기념' 에서 캠퍼스 소리 방송이 또 여러분을 만났습니다.
강: 저는 중학교 # # # 입니다.
주: 저는 중학교 # # # 입니다.
강씨: 아마 다들 품행과 우수한데 걸을 수 없는 학생인 81 반의 # # # 을 아실 겁니다!
주: 네! 이제 그와 그의 위대한 어머니의 감정적 세계로 일제히 들어가자, 그들과 함께 이 자모의 사랑을 나누자!
강: 학교 입구를 따라 교실로 가는 지구 20 미터 정도 되는 오솔길을 따라가는데, 얼마나 진한 애정이 담겨 있는지, 얼마나 깊은 발자국을 밟았는지 ...
9 월 25 일 오전, 그 햇빛이 여전히 밝은 오전에, 우리는 마침내 그 어머니와 그녀의 강인한 아들을 만났다. 그들 중 한 명은 앞에 있고, 한 명은 뒤에 있고, 어머니는 천천히 휠체어를 밀고, 얼굴에는 행복이 가득하다. 아들은 수시로 뒤에 있는 어머니를 바라보지만 얼굴에도 자신감이 넘친다. 나는 상상 속의 본연의 애정이 눈부시고 부러울 정도로 짙었다는 것에 놀라움을 금치 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
많은 학우들도 모두 이 모자에 대해 잘 알고 있다고 믿는다. 그는 8 학년 1 반의 # # # # 학생이 사고로 다리를 부러뜨리고 지금까지 휠체어로 걷고 있다. 그녀, 한 명
아들의 어머니, 매일 든든한 걸음걸이를 밟으며 아들을 밀고 하교한다. 이 일은 학교의' 감동 캠퍼스 10 대' 에 대한 추천도 받았다. 무엇이 장애 아들의 얼굴에 여전히 햇빛이 비치게 하고, 비서잡탕망은 여러분을 감동시켰으며, 진한 사랑이 그를 같은 푸른 하늘 아래 살게 했다고 생각합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)
매일 아침, 어머니와 휠체어에 앉아 있는 아들은 바로 이 학교 입구에서 나올 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 매일 저녁, 이 어머니는 또다시 제때에 학교에 와서 아들을 데리러 집에 올 것이다. 비바람도 막히지 않고 후회도 없다. 장면은 매우 감동적이고, 마음은 무한히 따뜻하다.
그리고 우리 구경꾼, 오직 감사, 오직 눈물 ......
감동의 온기가 항상 가슴에 맴돌고 있다. 우리는 이 아들을 위해 감동을 받아야 한다. 오직 그의 잔지견의 낙관적인 마음가짐만을 위해, 그의 찬란한 미소는 언제나 입가에 걸려 있다. 그의 미소는 한 가닥의 봄바람처럼 가슴속으로 쏟아진다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 감동, 아들의 미소만을 위해, 아들의 강인함을 위해서만; 그 어머니를 위해 더욱 감동하여, 단지 그녀의 자애로운 눈빛을 위해서였다. 몇 년 동안, 날마다, 해마다, 지치지 않고 무거운 휠체어를 밀고 있었지만, 발걸음은 그렇게 가벼워 보였고, 조용한 얼굴은 편안함을 느끼게 했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 침묵명언) 감동, 오직 어머니의 견지, 오직 어머니의 물 같은 사랑. 나는 이런 사랑을 물에 비유하고 싶다. 왜냐하면 밋밋한 것이 진실이기 때문이다. 이런 느낌이 너무 좋아요. 따뜻해요. 그들 사이의 감정은 마음으로 느껴야 해요.
별이 눈부시게 빛나고, 달이 휘황찬란하고, 모성애는 강이며, 원천이 길게 흐르고 있다. 그것은 장애 아동에게 비할 데 없는 끈기와 용기를 주었고, 우리는 어쩔 수 없이 그 어머니에게 숙연하게 경의를 표했습니다. 여기서 저는 그 어머니에게 고맙다고 말하고 싶습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) 당신의 아들에 대한 당신의 사랑은 우리에게 모성애의 소중함을 깊이 깨닫게 해 주었습니다!
여기서 언급할 만한 것은, 어머니의 견지 때문에 비로소 # # # # # 학우의 강인함이 생겨났다는 것이다. 이때 그 는 그렇게 정신, 자신감, 상상할 수 없다. 의외의 고통이 지금 어떻게 중학교 2 학년 학우에 의해 극복되었는지, 지금, 강낙천적인 그는 공부에서도 선두주자이고, 선생님, 학우도 어머니의 감염 아래 늘 은구, 그를 도우며, 점점 더 많은 웃음이 그의 얼굴에 떠오르는 것을 보고, 우리는 진심으로 기원한다 당신은 단 한 사람, 그리고 우리, 그리고 당신의 어머니, 우리는 당신과 함께 걸어 갈 것입니다, 신념으로 앞으로의 길을 깔아, 함께 대처할 수 있도록 합시다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 믿음명언)
주: 이 사례를 듣고, 너도 공감했니? # # # 학생이 엄마에게 하는 말을 듣고 싶어? 그럼 귀를 기울여 들어 봐!
강: # # # # # 그의 어머니에게 말했다: 엄마, 요 몇 년 동안, 당신은 항상 나를 잘 보살펴 주셨고, 나로 하여금 평소 동창들과 같은 생활을 하게 하여, 나 자신에 대한 자신감을 회복하게 했습니다. 당신의 위대한 모성애는 항상 나를 보호해 주셨습니다! 감사합니다! 엄마!
주: 얼마나 감동적인 말인가! 천언만어가 한 마디의 고마움으로 합쳐진다. 이런 모성애는 네가 중시할 수 있다. 다만 # # # # 의 어머니만은 아니다. 사실 우리 곁에 있는 사람들도 마찬가지다. 우리는 다른 사람의 작은 은혜 때문에 눈물을 흘릴 것이다. 그러나 우리 곁에서 우리를 사랑하는 사람들에게 눈을 돌리니, 당신들의 행동으로 이런 묵묵한 사랑에 보답해 주십시오!
강씨: 이번 원고는 71 반 학생 # # # 에서 왔습니다. 감사합니다. 학생들이 앞다투어 원고를 바칠 수 있기를 바랍니다. 시간도 거의 다 됐으니' 사랑의 기념' 에서 이번 방송을 끝내자!
3
중학교 단계에 접어들면서 지식의 범위가 확대됨에 따라 학습 자료가 깊어지면서 학습 방법도 초등학교보다 크게 바뀌었다. 중학교 공부에 적응하려면 반드시 과학적인 학습 방법이 있어야 한다. 이날 우리는 여러분과' 중학생으로서 어떻게 공부해야 하는가' 에 대해 이야기했다.
우선 우리는 학습에 대한 흥미를 키워야 한다. 이것이 좋은 학습의 기초이다. 평소에 과외서를 읽고, 지식면을 넓히고, 책을 많이 읽고, 좋은 책을 읽어야 과학의 매력에 점점 끌린다. 우리는' 십만개 이유',' 우주의 기원' 등 자연과학에 관심을 가져야 한다. 책의 자료에 따라 많은 작은 제작을 했다. 작은 실험을 하면 자연과학의 매력에 깊이 끌린다. 과학에 대한 사랑에서 사랑에 이르는 과정에서 우리의 물리학, 화학 성적도 크게 발전할 것이다
둘째, 공부는 수업에 중점을 두고, 수업 45 분 동안 도착한 효과는 과외나 학원과 비교할 수 없는 것이다. 수업에는 잘 들어야 하고, 수업의 효율성도 중시해야 한다. 선생님의 지식점에 대해서는 먼저 알아듣고, 모르는 문제에 대해서는 수업시간으로 생각해서는 안 되고, 표시를 하고, 수업 후에 다시 생각해야 한다. 선생님께서 말씀하신 예시에 대하여 우리는 문제를 모두 기억하지 않고 중점, 난점, 특히 틀리기 쉬운 주제기를 선택해야 한다.
물론, 교실에서 선생님은 때때로 지식의 틀을 하나만 만들고, 이 틀에 대한 충실함은 과외에 의존한다. 앞서 말했듯이 지식에 대한 흥미가 있으면 평소에 이 틀을 충실하면 더욱 다채로워진다. 프레임 워크에는 지식에 대한 이해, 중점, 어려움, 잘못된 사례 분석, 교실 지식 보완이 있습니다. 이런 것들을 적어두고 제때에 복습하는 것은 자신이 다시 한 번 공고히 하는 것과 같고, 복습할 때도 훨씬 편리하다.
공부는 의심스럽고, 공부에서 가장 중요한 것은 질문을 하는 것이다. 하나는 할 수 없는 문제이고, 다른 하나는 개념에 대한 이해가 잘 안 되는 곳이다. 첫 번째 문제에 대하여 우리는 일반적으로 쉽게 제기하지 않는다. 즉, 어려운 문제에 대해서는 할 수 없지만, 여전히 스스로 생각하고, 자신의 생각을 적어야 한다. 설령 답을 찾지 못하더라도, 심지어는 갈등을 내보내야 한다는 것이다. (알버트 아인슈타인, 도전명언) 정말 해결할 수 없을 때까지 선생님께 물어보지 않았다. 생각을 적는 것은 선생님께 문제를 밝히는 시간을 단축하는 데 도움이 되며, 교사가 오류를 지적하게 하기 쉬우며, 이렇게 하는 것이 백 문제를 하는 것보다 낫다고 말할 수 있다. 두 번째 질문에는 개념에 대한 이해가 잘 안 되는 부분이 진짜 물어야 한다. 요령에 대한 이해가 불분명하다는 것은 의심할 여지 없이 공부에 가장 큰 장애물이다. 우리는 새로 배운 지식을 낡은 지식과 비교하고, 새로운 요령으로 낡은 문제를 해결하고, 순조롭게 해결할 수 있는지 확인해야 한다. 생각을 해서 해결할 수 없어서 선생님께 여쭤볼 수 없습니다.
학습 과정에서 과학용 뇌도 중요하다. 오랫동안 숙제를 한 후에, 다른 숙제를 하는 것도 일종의 휴식이다. 중학교 숙제가 많고, 난이도가 높고, 시간이 촉박하니, 우리가 숙제를 할 때 이런 방법을 사용하면 효과가 좋을 것이다.
마지막으로 시험 심리 문제를 다시 이야기하자. 우리는 시험 전' 임시 포불발' 을 주장하지 않고, 간단하게 복습하고, 스트레스를 줄이고, 개념을 많이 보고, 생각을 많이 하고, 연습문제를 적게 해야 한다. 시험은 또 평상심이 있어야 하고, 자신감, 냉정함, 세심함, 침착해야 한다.
학우들, 공부는 힘든 일이고 즐거운 일이다. 열심히 노력하고, 자신에 대한 자신감이 충만하고, 과학적인 학습 방법을 익히면 잘 배울 수 있다. 내일의' 장원' 은 바로 너, 나다.