이야기를 이어간다는 것은 이야기의 원문에서 시작하여 원문의 아이디어를 따르고 원문을 확장하는 것을 의미합니다. 계속해서 글을 쓰기 전에 원문을 철저히 읽고, 이야기의 줄거리를 암기하고, 등장인물을 정확하게 파악하고, 본문의 목적을 철저히 이해해야 합니다. 아래에는 제가 편집한 400단어의 연속 스토리 에세이가 있습니다. 읽고, 공유하고, 배울 수 있습니다.
이야기 구성 계속 400 단어 1
"노인과 새"라는 텍스트는 감동적인 이야기, 내레이션 및 생각을 자극합니다. 『노인과 새』 이야기는 사실 인간과 동물의 조화로운 공존에 관한 이야기이다. 기사에는 명확한 맥락과 자연스러운 감정 전개가 있습니다. 진실한 사랑으로 가득 찬 행동을 통해 노인은 새가 노인과 친밀해질 때까지 의심에서 신뢰로 이동하게 만듭니다. 기사의 언어는 생생하고, 아름답고, 시적입니다. 이 글을 읽으면 사람들은 인간과 자연의 조화로운 발전에 대한 놀라운 그림 속으로 들어가지 않을 수 없습니다. 사람의 사랑, 새의 말, 나무의 정, 꽃의 의미가 모두 따뜻함과 아름다움으로 가득 차 있습니다. 이 수업을 가르칠 때 학생들은 큰 소리로 읽고, 주의 깊게 음미하고, 노인과 새들이 조화롭게 사는 감동적인 장면을 상상하고, 노인의 진실한 사랑에 감사하도록 지도되어야 합니다.
본문에 대한 집중적인 독해와 이해를 바탕으로 수업 후 '사랑의 기록'을 참고하여 '본문을 주의 깊게 읽으면 느낌이 온다'로 중심 주제를 설정하여 수업 과정을 다음과 같이 설계했습니다. 노인과 새의 관계" 그 깊은 사랑을 느꼈나요? 어디서 느꼈나요? 관련 단어와 문장을 그려서 마음으로 읽어보세요. "동시에 다음과 같은 형식으로 제시됩니다. 사랑을 기록하는 멀티미디어 코스웨어(예비 통찰력). 독해는 학생들이 기사 속 핵심 문장을 파악하고 노인과 새 사이의 깊은 감정을 이해하고, 마지막으로 감정을 승화시키고 노인과 새 사이의 영적 연결을 경험하고, 마지막으로 노인과 새의 깊은 슬픔을 이해하도록 안내합니다. 노인을 위한 새. 각 부분 사이의 감정은 깊고 진보적인 관계이다. 이러한 디자인을 통해 학생들은 노인과 새 사이의 조화와 깊은 감정을 더 잘 느낄 수 있습니다. 동시에 나는 이 세 부분을 이해하는 데 있어 서로 다른 강조점을 선택했습니다. 첫 번째 부분(새를 사랑하는 노인에 관한 부분)에서는 기사에 나오는 단어와 문장을 생활 경험과 결합하여 학생들이 노인의 사심 없는 용기와 사려 깊음을 이해할 수 있도록 지도하는 데 중점을 두었습니다. 이해(노인을 사랑하는 새에 관한 부분)에서는 기사에 있는 핵심 단어와 문장을 결합하는 것 외에도 학생들에게 기사에 없는 이야기를 상상하도록 하여 읽기와 쓰기의 결합을 이루는 데 중점을 두었습니다. 수업 전체에서.
계속되는 스토리 구성 400자 2
눈 깜짝할 사이에 여름방학. 태양은 지구를 불태웠고 공기는 숨이 막혔습니다.
하지만 나무 동쪽 마을에는 작은 기둥도 오길 열망하고 있다. 친구들은 항상 와요.
큰 덤벨 두 개를 들고 있는 세 명의 뚱뚱한 남자는 "누가 이 덤벨을 3초 동안 들어올릴 수 있겠는가"라고 자신만만하게 말했다. 결과적으로 3초는 커녕 친구들 중 누구도 그것을 들어올릴 수 없었습니다. 뚱뚱한 남자가 배를 빨고, 눈을 응시하고, 다리를 구부리고, 심지어 손의 핏줄까지 나오는 것을 봤습니다. 3초도 안 되어 친구는 부러워하며 말했습니다: 정말, 정말 트릭이에요! 축복문 양쪽에는 기름을 바르지 않은 등불이 놓여 있었고, 나는 그가 여러 개의 칼이 담긴 바구니를 집어 드는 것을 보았습니다. 그는 감동하고 있습니다. 어느덧 아름다운 꽃바구니가 만들어졌습니다. 친구들은 저에게 엄지손가락을 치켜세우며 박수를 치지 않을 수 없었습니다. 그런데 뚱뚱한 세 사람이 조금 불만스러워서 '한 번 해보겠다'고 했어요. 둘 다 결과가 무용지물이고, 재료마저 망가질 줄은 몰랐다. 그는 수건을 던져야 했습니다.
작은 기둥 옆에 언급된 펜이 잉크로 얼룩져 종이 위에 두 번 날아가는 것을 보았고, 종이에 아주 좋은 단어 몇 개가 쓰여 있는 것을 보았습니다. 누구나 글을 쓸 수 있지만, 누구도 자신만큼 빠르고 잘 쓸 수는 없습니다. 정말 다른 사람들이 나를 끝없이 칭찬하게 만든다. 모두가 외쳤다. 너무 절대적인데, 세상은 2인칭이 아니다. 우리는 매우 부러워하는 눈과 축복 두 개, 뚱뚱함 세 개로 그를 바라 보았습니다. 왜냐하면 그들의 속임수는 너무 멀리 갔기 때문입니다.
이야기 구성 계속 400자 3
여우가 까마귀를 속여 자신이 찾은 고기를 빼앗아간 이후로 까마귀는 여우를 기억해냈습니다. 또 하루가 지났고 까마귀는 '저번에는 복수하지 않았어. 이번에는 여우에게 복수해야 여우가 먹고 돌아다닐 수 없어'라고 생각했습니다.
그날, 늙은 늑대는 까마귀에게 XE 바이러스가 들어 있는 고기 한 조각을 주고, 그 고기 조각을 가공 공장으로 가져가서 처리해 달라고 부탁했습니다. 까마귀는 반쯤 날아가서 여우에게 보복할 좋은 방법을 생각해 냈습니다. 그는 가지로 날아가 고의로 아이들에게 말했습니다. 아이들은 고기, 크고 살찐 고기를 먹었습니다. 이때 여우는 구멍에서 까마귀의 울음 소리를 듣고 빨리 달려가 큰 고기 조각을 잡았습니다. 뚱보야, 그러자 여우가 까마귀에게 말했다. 까마귀 양, 당신은 전 세계적으로 노래의 여왕으로 알려져 있는데, 감히 나를 위해 노래를 불러줄 수 있는지 물어보세요. 까마귀는 여우를 바라보았지만 아무 말도 하지 않았습니다. 그리고 고개를 돌렸다. 여우는 까마귀가 속지 않는 것을 보고 도발했습니다. 까마귀는 여우에게 말했습니다: 감히 노래를 부를 수 없나요? 이때 까마귀는 기회가 왔다고 생각하고 고기를 던지는 척 하다가 입을 벌리고 고기를 던졌습니다. 여우는 고기가 떨어지는 것을 보고 재빨리 잡아서 먹었습니다. 5분 후, 여우의 배가 아프기 시작했고 영리한 까마귀는 고기를 처리했을 뿐만 아니라 숲에 해를 끼치는 일도 없앴습니다. 정말 대단한 영웅이네요!
스토리 구성 계속 400자 4
어느 날 까마귀가 나무에서 고기를 먹고 있는데, 까마귀가 조용히 와서 맛있게 먹었습니다. , 여우도 까마귀 입에서 나온 고기를 먹고 싶었습니다. 여우는 "까마귀 자매님, 정말 아름다운 노래를 부르네요. 노래 한 곡 들려주실 수 있나요?" 까마귀는 너무 자랑스러워서 여우에게 칭찬을 받고는 "와우"라고 비명을 질렀습니다. , 그리고 고기가 여우의 입 안으로 떨어졌습니다.
다음 날, 여우는 다시 나무에 왔고, 문득 까마귀가 날아간 것을 발견하고, 깨어나지 못한 채 나무에서 자고 있는 어린 아기를 발견했습니다. 이때 토끼 한 마리가 겁에 질려 달려왔습니다. 여우는 “무슨 일이에요?”라며 얼굴을 붉히며 “뒤에 배고픈 늑대가 있다”고 말하자 여우는 “아? 이런 일이?" 여우와 토끼는 손을 잡고 피하기 위해 앞으로 달려갔습니다. 이때 까마귀가 날아와서 작은 아기를 깨웠고, 까마귀는 또 다른 고기를 잡아서 아기에게 나누어 주었어요. 까마귀는 당황하지 않고 침착하게 말했습니다. "나는 새가 아닙니다. 나는 노래하는 까마귀입니다. 먹이를 주지 않으면 내가 먹을 테니까 조심하세요." "라고 말하며 까마귀를 덮쳤습니다. 까마귀는 겁에 질려 “도와주세요”라고 소리쳤습니다.
까마귀가 도와달라고 소리치는 것을 여우는 '나도 까마귀의 고기를 먹었으니 도와야겠다'고 생각했습니다.
여우는 "까마귀 자매님, 빨리 나무로 날아가세요. 땅에 서지 마세요. 늑대는 나무에 오를 수 없어요."라고 소리쳤습니다.
까마귀는 매우 감사했습니다. 여우.그때부터 그들은 좋은 친구가 되었고, 서로를 돕고, 서로를 지지하며, 모든 것에 대해 이야기를 나누는 좋은 자매가 되었습니다.
계속해서 이야기 구성 400자 5
꼬마 마녀가 꼬마 인형에게 인간의 표정을 모두 다 주었기 때문에 꼬마 인형은 빨간 책가방을 돌려받기로 결정했습니다.
꼬마 인형은 집으로 돌아가는 길에 숲속을 걷고 있었습니다. 작은 인형은 걸어가면서 생각했습니다. 설명할 작은 토끼와 노파를 찾아야 해요. 작은 인형이 생각하고 있는 동안, 작은 토끼를 데리고 산책하는 노파를 보고, 토끼는 기뻐하며 달려와서 말했습니다. "작은 토끼야, 늙은 여자야, 나..이게 왜 이 작은 인형이야?" 또요?" 노파가 말했다. 꼬마 인형은 말했습니다. "사실 그날 정말 괴로웠는데 목수가 표정을 지어줬어요. 이제 울고 웃을 수 있고 화를 낼 수도 있어요..." "아, 그거예요, 미안해요! 우리 너를 잘못 비난했다." "안녕." "안녕." 작은 인형은 행복하게 집으로 돌아갔습니다.
꼬마 인형이 마을로 돌아왔을 때, 꼬마 인형의 빨간 책가방을 들고 있는 작은 붉은 여우를 발견했습니다. 이 사실을 알게 된 시옹 경찰은 재빨리 현장으로 달려갔다. 꼬마 인형은 걱정스럽게 말했습니다. "그건 내 거야, 내 거야." 이번에 시옹 경관은 꼬마 붉은 여우를 내쫓았고, 빨간 책가방은 꼬마 인형에게 돌아왔습니다.
그때부터 꼬마 인형은 행복한 삶을 살았습니다.
400 단어의 이야기 구성을 계속하십시오 6
울창한 숲에는 작은 하마, 작은 다람쥐, 작은 흰 토끼, 작은 새 등 많은 작은 친구들이 살고 있습니다.
그 중에는 귀여운 꼬마 돼지도 있었습니다 - 슬로우, 왜냐하면 그는 항상 할 일을 미루고 있었고, "내일 얘기하자!"라는 캐치프레이즈도 가지고 있었습니다.
어느 날, 꼬마 하마가 보러 왔습니다. 작은 돼지가 천천히 말했습니다. "천천히 도서관에 가서 책을 읽어주세요!" Piggy는 게으르게 말했습니다. "좋아, 내일 얘기하자!" Piggy의 말을 듣고는 낙담한 채 걸어갔습니다. 꼬마 다람쥐는 신나게 달려갔습니다. "천천히 저와 함께 솔방울 따러 가세요!" 꼬마 돼지는 멍하니 말했습니다. "그래, 내일 얘기하자!" 꼬마 다람쥐는 다른 작은 동물들을 찾아야 했어요. 흰 토끼는 벌떡 일어나서 꼬마 돼지를 찾았습니다. "꼬마 돼지야, 나와 함께 줄넘기하러 가자!" 꼬마 돼지는 천천히 말했습니다. "좋아, 내일 얘기하자!" 잠시 후, 꼬마 토끼는 돌아서 떠났습니다. 작은 새가 날아와서 슬프게 말했습니다. "꼬마 돼지야, 어제 바람 때문에 집이 망가졌어. 집 하나 더 만드는 걸 도와줄래?" 꼬마 돼지는 초조하게 말했습니다. "그래, 내일 얘기하자!" 화를 내며 날아가는 새.
그때부터 샤오주는 주변에 친구가 점점 줄어들었고 더 이상 함께 놀러 오는 친구도 없었고 그의 나쁜 습관은 계속됐다.
계속해서 이야기 구성 400 자 7
어린 소녀는 할머니를 따라 천국으로 갔고 할머니와 함께 더 이상 춥지도, 배고프지도, 고통도 없이 행복한 삶을 살았습니다.
몇 년이 지나도 할머니는 아직 세상에서 경험하지 못한 일들이 많아서 어린 딸을 천국에 데려간 것을 후회했다. 그래서 할머니는 "손녀야, 너는 더 이상 천국에 있을 수 없다. 너는 이제 겨우 일곱 살이다. 부모님께 돌아가야 한다!"고 말했다.
어린 소녀는 재빠르게 "아니요, 저는요." 당신과 함께 살고 싶습니다. "어린 소녀는 매우 불만이 있었지만 할머니가 하나님께 데려갔습니다.
할머니는 "하나님, 혼란스럽습니다. 어린 소녀를 세상으로 돌려 보내주십시오. 그녀는 아직 할 일이 많습니다!"라고 간청했습니다. , 돌아가고 싶지 않아요, 당신과 함께 살고 싶어요!”“아니요, 가야 해요!”할머니가 단호하게 말씀하셨습니다. 신은 "다툼할 필요가 없다. 나는 너희가 함께 인간세계로 돌아가기를 원하지만 미국이 아니라 따뜻한 중국으로 돌아가기를 바란다"고 말했다.
결국 하나님은 그들을 다시 바꾸셨다. 게다가, 어린 소녀는 성냥을 개발하는 능력도 가지고 있으며 다양한 요구 사항을 충족시키기 위해 다양한 성냥을 개발할 수 있습니다. 그러나 그 어린 소녀는 학교에 가고 싶어했고 하나님은 그녀를 도우셨습니다. 그래서 그 어린 소녀는 학교에 다니면서 돈을 벌어서 좋은 일을 하는 데 사용했습니다. 하나님께서는 크게 감동하셔서 어린 소녀와 할머니가 행복하게 살 수 있도록 허락해 주셨습니다.
계속해서 스토리 구성 400자 8
토끼는 첫 번째 게임에서 거북이를 이기지 못해 확신하지 못했습니다.
그래서 토끼는 거북이에게 두 번째로 전쟁을 선포했습니다. 토끼는 첫 경기부터 배웠기 때문에 이번에는 자신감이 생겼다. 이에 뒤처지지 말라고 거북이는 생각했습니다. '이 토끼는 첫 번째 시합에서 교훈을 얻었으니 결코 자랑스러워하지 않을 것이고 다시는 잠도 자지 않을 것이다. 토끼가 너무 빨리 달려서 이길 수가 없어요. 토끼의 손에 결코 패하지 않는 확실한 전략을 생각해야 한다. 그래서 거북이는 두 번째 타이머를 생각해 냈습니다.
화창한 아침, 토끼는 거북이에게 숲에서 경기를 펼칠 것을 요청했고, 흑곰에게 심판이 되어 달라고 부탁했습니다. 어떤 바람이 불었는지 숲속의 동물들이 다 날아갔고, 거북이와 토끼의 두 번째 경기를 보러 모두 왔어요. 두 사람 모두 자신감 넘치는 표정을 지으며 신비로운 미소를 지었다. 결국 누가 이길까요? 모두가 지켜볼 것입니다.
심판의 총소리를 듣고 토끼는 최대한 빨리 달렸고, 거북이는 여전히 한걸음 한걸음 천천히 기어가며 자랑스러운 미소를 지으며 올라갔습니다.
경기가 끝난 후 거북이가 우승을 차지했습니다. 무슨 일이 일어나고 있는 걸까요? 나중에 그는 게임이 느림에 의해 이겼다는 것을 깨달았습니다. 토끼는 지고 말문이 막히고, 왜 게임의 룰을 미리 물어보지 않았느냐고 계속 투덜댔다.
400자 스토리 구성 계속 9
들쥐? 그리고 두더지는 다투었습니다. 집에 돌아와 침대에 누워보니 외롭고 외로웠어요.
내가 왜 두더지와 사소한 문제로 다투어야 하나?
두더지의 좋은 점을 생각하기 시작했다.
두더지와 저는 주로 같이 게임도 하고, 숙제도 같이 하고, 같은 것을 같이 사러 가게에 가요.
들쥐가 갑자기 침대에서 일어나 앉더니 "나는 나 자신을 이기고 싶다"고 말했다. 우리는 모든 어려움에도 불구하고 가장 친한 친구입니다!"
들쥐는 해결책을 생각하기 시작했습니다. 고민하고 생각한 끝에 마침내 연에 글을 쓸 수 있는 방법이 떠올랐습니다. 아니, 연이 두더지 집으로 날아오지 못한다면? 손을 등 뒤로 댄 채 집 안을 돌아다녔는데, 갑자기 두더지와 소통할 수 있는 다른 방법이 생각났어요! 어떡하지? 걱정스럽게 귀와 머리를 긁적이더니 갑자기 좋은 생각이 떠올랐어요. 두더지는 집 앞에서 고구마를 구워서 두더지를 쫓아낼 수 있어요. .
들쥐는 시키는 대로 했고, 이내 달달한 군고구마 냄새가 문 틈새로 두더지의 집 안으로 흘러들어왔습니다. 두더지는 맛있는 구운 고구마 냄새를 맡자 군침이 돌았습니다. 내가 들쥐와 대화하기를 원한다면 작은 버그로 변할 것입니다. 응, 구운 고구마가 너무 맛있어서 어쩔 수가 없어! 두더지가 급히 다가가서 열더니 "들쥐야, 같이 먹을래? 같이 놀아도 될까?"라고 말하자 들쥐는 "알았어!" 알았어!" 그들은 다시 좋은 친구가 되었습니다.
군고구마를 먹은 두 사람은 함께 소원을 빌었다. 작은 벌레가 되어 함께하자는 것.
계속해서 이야기 구성 400자 10
작은 들쥐는 화가 나서 혼자 큰 나무에 왔습니다. "너무 화가 나요. 그 그림은 원래 제가 그렸는데, 작은 두더지가 직접 그린 거라고 하더군요." 곰곰이 생각해 보니 작은 들쥐는 서서히 화를 냈습니다. 그는 눈꺼풀을 아래로 내리며 "예전에는 그 작은 두더지가 나에게 내가 가장 좋아하는 수채화 펜도 줬는데, 아아, 이런 사소한 문제로 정말 논쟁을 벌이지 말았어야 했는데"라고 생각했다.
어느 날, 내 엄마는 작은 들쥐를 숲 속 슈퍼마켓에 데리고 가셨어요. 작은 들쥐가 걷고 있었는데 갑자기 "아!" 머리를 세게 부딪혔습니다. 그는 고개를 들어 자신이 친 것이 작은 두더지의 머리임을 확인했습니다. 두 사람은 서로를 보자 코웃음을 치며 서로를 무시했다. 이것은 두 어머니를 혼란스럽게 만들었습니다.
집에 오자 엄마는 서둘러 작은 들쥐에게 “너희 둘은 좋은 친구지?”라고 물었다. 작은 들쥐는 “마지막 미술시간에 방금 그림을 그렸는데, 그런데 작은 두더지는 자기가 그렸다고 했어요!" 이 말을 들은 엄마는 "좋은 친구들은 작은 두더지와 화해하기만 하면 서로 무시하지 않을 것입니다!"라고 말했습니다. >
그래서 준비한 작은 들쥐가 작은 두더지를 불러주세요. 전화가 왔고, 작은 들쥐는 부끄러워하며 작은 두더지에게 말했습니다. "미안해요, 작은 두더지. 이런 사소한 문제로 너와 다투지 말았어야 했는데. 아주 흥미로운 농담이 있어. 들어보세요." "들어보세요." 꼬마 두더지는 "그래, 네 농담이 나를 웃게 만들 수 있다면, 우리는 평화를 이루면 되지"라고 말했습니다.
그래서 작은 들쥐는 농담을 하기 시작했습니다. 말을 했더니 정말 그 작은 두더지를 웃게 만들더군요. "아, 그런데 우연히 당신에게 불러줄 좋은 노래가 생겼어요." 작은 두더지가 말을 마친 후 노래를 부르기 시작했어요. 노래를 부른 후, 작은 두더지는 이렇게 말했습니다. "우리는 평화를 이룰 수 있어요.
전화를 끊은 두 사람은 함께 강으로 나와 먼저 포옹을 한 뒤 “우리는 앞으로도 좋은 친구가 될 거예요!”라고 함께 약속했다.
좋은 친구들도 다툼도 곧 화해하게 됩니다!
계속해서 400자 스토리 구성을 하고 관련 글 10개를 선정합니다:
★ 400자 동화 작문을 작성하고 400자 분량의 작문 10편
★ 『가난한 사람』은 400자 분량의 초등학교 에세이 10편을 계속해서 쓰고 있다
★ 신작 동화 『거북이와 토끼』 자작 10편 400자 에세이
★ 나의 성장 초등학교 4학년을 위한 400자 에세이 10편
★ 거북이와 토끼 이야기에 관한 새로운 400자 에세이 10편< /p>
★ 여우와 까마귀의 이야기 400자 연속
★ 여우의 가짜 호랑이의 힘에 대한 400자 연속
★ 400- 여우와 까마귀 이야기의 연속, 4개의 에세이
★ 정직에 관한 400단어 초등학교 에세이, 4개의 에세이 var _hmt = _hmt || = document.createElement("script"); hm.src = "/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0] s.parentNode.insertBefore(hm, s); )();