미술 개인의 업무 요약 5 편
미술 교육의 질을 이해하기 위해서도 일에 대한 책임을 지고 자신에 대한 책임을 지기 위해서는 일을 총결산해야 할 때이다. 그럼 어떻게 써야 하나요? 다음은 제가 여러분을 위해 모은 미술 개인업무의 총결산입니다. 좋아하시길 바랍니다.
미술 개인사업 총결산편 1
세월이 쏜살같이 흘러 눈 깜짝할 사이에 한 학기가 지나갔다. 이번 학기에 종사한 초초 2 미술 교육 업무를 돌이켜 보면, 기본적으로 비교적 순조롭게 임무를 완수하는 것이다. 물론 직장에서 나는 수확의 기쁨을 누렸고, 직장에서 몇 가지 문제점을 발견했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언) 내가 누리는 수확은 다음 학기의 일에 쓰일 것이다. 내가 직면한 문제는 내가 진지하게 개선을 반성해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이제 우열을 가려서 단점을 택할 수 있도록, 앞으로의 교육 수준이 더 높아질 때까지 장점을 택하고 단점을 보완할 수 있도록 한 차례 총결산을 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언)
첫째, 교육 계획 이행
학기 초에는 교무팀의 선생님과 함께 학교 업무계획과 교무처 업무계획을 열심히 공부해 학기 업무의 목표와 임무를 분명히 하고, 본 미술팀 업무의 현황과 특징을 결합해' 중학교 미술교과요강' 의 요구에 따라 이번 학기 새 수업이 시작되기 전에 주도면밀한 교육계획을 마련했다. 교학 중 진지하게 교과 요강 요구 사항을 따르고, _ 의 교육 방침을 진지하게 관철하고, 사상 교육과 기능 교육을 견지하고, 자질교육을 대대적으로 보급하고, 제때에 질적으로 이번 호의 교육 업무를 완성하였다.
둘째, 교육 상황:
1. 학교 업무관리 규정에 따라 수업을 열심히 준비하고, 교안을 잘 쓰고, 모든 수업을 잘 하려고 노력한다. 미술과 학교에서 배정한 수업이 비교적 적다 (일주일에 한 번). 이것은 학생들에게 매우 중요한 수업이다. 선생님에게 있어서 비교적 어려운 수업이다. 그래서 어떻게 하면 모든 수업을 잘 할 수 있는지 선생님은 학생들에게 매우 중요하다. 수업을 준비하고 교안을 잘 쓰는 것 외에도 인터넷을 통해 미술 서적을 개발하여 관련 자료를 찾는다.
2. 학과 특성과 자신의 조건을 이용하여 일부 학생들을 학교 서화협회에 참가하도록 조직하고 토요일 오후 시간을 이용해 수업을 해주고 안전면에서 학부모와 연락을 취하고 학기말 재학 과학기술문화축제 페스티벌에서 작품 전시회를 열어 좋은 영향을 받았다. 참가는 중학교 1 학년 학생 위주로 이 과정에서 그들의 수준이 크게 향상되었다.
3. 미술수업 중 일부 화살은 중점적이고 어려운 점이 있으며 미술과 내용의 조정에 주의를 기울이고, 교학에서 민족적 특징을 잘 반영하고, 우리 민족, 민간의 우수한 예술전통을 충분히 발양하며, 학생들의 민족적 자부심을 높인다. 미술 교육에서는 시대정신을 반영하고 사회 발전 추세에 적응한다. 본 지역의 미술 자원을 충분히 이용하여 과외의 내용을 찾아 미술 교수의 내용을 풍부하게 하다. 미술 교육에서는 학생에게 적합한 심리 및 생리적 특징에 주의를 기울이고, 점진적이고 재미있는 성에 주의를 기울여야 한다.
이론을 관철하여 실제와 연계하는 원칙을 관철하고, 교육 내용의 선택은 학생 생활의 실제에 주의를 기울이고, 10-20 의 수업 비율에 따라 향토 내용을 보충하여 현지 사회와 경제 발전의 실제를 반영한다. 미술 교육을 통해 미술에 대한 학생들의 흥미와 취미를 키우다. 미술의 기초지식과 기본기능을 배우고, 학생의 건강한 심미정취, 초보적인 심미능력, 좋은 품성 정서를 배양하다. 학생들의 관찰 능력, 상상력, 이미지 사고력, 창조력을 높이다. 미술 개인사업 총결산편 2
본인은 연년에 _ _ 제 1 사범학교를 졸업했고, 09 월 현재 우리 학교에서 근무하여 하남사범대 초등학교 교육전문학력을 취득하였으며, 현재 초등학교 1 급 교사로 평가되어 1 학년 미술학과 교수를 맡고 있습니다.
일에 참가한 이래, 나는 학교 지도자의 관심 아래, 동료들의 도움으로, 나는' 사덕' 으로 자신의 교육교학 업무를 규범화하고, 새로운 교과 과정 이론으로 교학 실천을 지도하며, 장족의 발전을 이루었고, 지금 내 일의 주요 방면을 다음과 같이 요약할 수 있다.
첫째, 열심히 공부하고 _ 의 _ 정신을 이해하고, 시대와 함께 전진하고, 직무에 전념하고, 스승이 되고, 학생을 사랑하고, 학생을 존중하고, 모든 학생이 즐길 수 있는 교육을 쟁취하는 것은 다양한 수준의 발전을 할 수 있다. 이상의 인식을 바탕으로, 나는 일에 적극적으로 교육 개혁에 몰두하고, 성실하고, 조금도 소홀히 하지 않고, 모든 수업을 준비하고, 모든 수업을 잘 준비하고, 모든 숙제를 승인하고, 모든 학생을 교육하고, 학생들의 존경과 신뢰를 받는 선생님이 되도록 노력한다. 나는 줄곧 명언을 신봉해 왔다. "낙홍은 무정한 것이 아니다. 봄진흙을 만들어도 꽃을 보호한다." " 좋은 선생님이 되려면 고상한 도덕정조, 좋은 사덕, 사풍으로 자신을 이끌고, 자신의 언행을 규범화하고, 집단을 사랑하고, 분배에 복종하고, 동료를 단결하고, 직장을 사랑하고, 직업을 사랑하고, 가르치고, 교육해야 한다고 굳게 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
둘째, 학교의 규칙과 제도를 준수하고, 교학 업무를 진지하게 책임진다. 초등학교 1 학년부터 6 학년까지의 모든 미술과정 교육을 열심히 실천하고, 각 학년의 중점, 특징, 난점을 잘 배우고 파악하며, 매주 명절 업무량을 완성하는 것 외에도 학교가 배정한 각종 임시작업 등에 적극적으로 참여했다.
1. 열심히 수업을 준비하면 교재를 준비하고, 교수법을 준비하며, 학생들을 준비한다. 교재 내용과 학생의 실제에 따라 강의의 유형을 설계하고 채택된 교수법을 작성하며, 교육과정의 절차와 일정을 상세히 기록하여 교안을 꼼꼼히 작성하였다. . 각 수업은 모두' 준비' 를 하고, 수업 전에 충분한 준비를 하고, 학생들의 주의를 끄는 각종 재미있는 교구를 만들고, 수업 후에 제때에 이 수업을 요약하고, 교학 후기를 잘 쓰고, 각 과의 지식 요점을 꼼꼼히 수집하여 세트로 요약한다.
2, 수업 기술 향상, 교육의 질 향상, 명료화, 합리화, 정확성, 감정화, 생동감, 단서 명확성, 계층, 간결성, 심층적 교실에서 학생들의 적극성을 동원하고, 사제 교류를 강화하고, 학생의 주체 역할을 반영하여 학생들이 쉽게 배우고, 쉽게 배우고, 즐겁게 배울 수 있도록 한다. 각 학생의 학습 요구와 학습 능력을 충분히 고려하여 각 학생이 발전을 이룰 수 있게 하다. 평소 선배, 선생님들에게서 겸허하게 배우고, 선생님의 수업을 많이 듣고, 다른 사람의 장점을 배우고, 자신의 부족함을 극복하고, 종종 다른 선생님의 의견을 구하고, 일을 개선한다.
모든 수업을 잘하려고 노력하면서, 적극적으로 새로운 교과 과정 개혁 실천에 투입하여, 학생 위주의 학습 활동의 종합성과 탐구성을 강화하고, 학생들의 미술 학습에 대한 흥미를 자극하고, 학생들의 혁신 정신과 문제 해결 능력을 키우고, 학생의 개성 형성과 전면적인 발전을 촉진할 수 있다. 교학감상수업에서는 학생들의 심미능력 배양을 중시하고, 학생들이 상상력을 전개하도록 유도하고, 비교하며, 학생들의 깨달음과 인식을 간단한 설명으로 대신하고, 비교, 토론 등을 통해 학생들의 체험, 사고, 감별, 판단, 노력을 유도하고, 그들의 심미정취를 높이고, 학생에 대한 덕육교육을 강화하는데 급급하지 않다. 회화 기술에 대한 학생들의 요구를 낮추고, 학생들을 캠퍼스로 이끌고, 느낌, 관찰, 표현, 자료 수집, 소작 등 학습 방법을 활용해 자율 학습과 협력 교류를 진행한다. 가능한 한 멀티미디어 등 다양한 교육 수단을 활용해 교육 내용과 미술 정보를 풍부하게 하고 시야를 넓히며 이미지에 대한 감각과 상상력을 높인다.
3. 학생들의 창의적 능력을 발휘하여 숙제 연습을 준비하고, 학생의 숙제 과정과 혁신에 대한 발전성 평가를 중시한다. 동시에, 학생 들의 숙제를 수정 하 고, 심각 하 게, 분석 및 학생 들의 숙제를 기록, 그들의 숙제 과정에서 발생 하는 문제를 분류 하 고, 철저 한 평가를 수행 하 고, 상황에 대 한 교육 방법을 개선 하기 위해, 일부 목표를 달성 합니다.
셋째, 시, 구 교무실이 조직한 각종 미술 업무 학습과 이론 학습 활동에 적극적으로 참가하여 구 교사 연수학교에 진지하게 참가하였다.
개최된 새로운 커리럼 개혁의 학습, 그리고 실제 교육에서 신체적으로 실천하고, 교육과 관련된 지식을 중점적으로 학습함으로써 더욱 체계화되고, 미술 전공 수준이 새로운 출발선을 언급하게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언) 둘째, 여가 시간 과외를 이용하여 학생들이 광범위하게 관련 대회에 참가하도록 조직하고 그들의 특기를 발굴하고 발전시킨다. 월, 나는 제 _ _ 회 초중고생 음악미술교사 기본기 대회에서 미술교사조 2 등상을 받았다. 월, 학생들을 지도하여 전 시 어린이 회화 작품 평가 활동에 참가하여, 모든 참가 학생들의 작품이 선발되고, 학교는 조직상을 받았다. 본인은 각각 과외 2, 3 등상을 받았다.
넷째, 교사의 종교의 날은 바로 다시 공부할 때이다. 새로운 시대는 교사가 갖추어야 할 것은 조작 기교뿐만 아니라 새로운 상황을 직시하고, 새로운 문제를 분석하고, 새로운 갈등을 해결할 수 있는 능력도 있어야 한다. 학교 지도력의 지도 하에, 나는 적극적으로 영어 미술학과 연구업무에 투신하였다. 내가 쓴 논문' 연습' 은 전 지역 우수 교육 교수 논문 선정에서 초등학교 영어학과 1 등상을 수상했고, 논문' _' 은 전 지역 우수 교육 교수 논문 선정에서 초등학교 미술학과 3 등상, 논문' 초등학교 사회과 자질교육 초탐' 을 수상했다 내가 쓴 교육 논문' _ _',' _ _' 등은 각각 하남일보',' 교육타임즈' 에 발표됐다.
"마음을 들고, 풀 반 뿌리를 가지고 가지 않는다", 도행지 선생의 통찰력, 말은 여전히 귀에 남아 있고, 나는 한 인민교사의 책임을 깊이 느끼고, 한 인민교사의 영광을 깊이 느끼고, 성적은 과거에 속하고, 미래는 자기에게 속한다. 젊은 교사로서, 나는 나의 일이 이제 막 시작되었다는 것을 알고 있다. _ 신시기 하의 자질 미래를 내다보니, 나는 자신감이 백 배나 된다. 나는 세월은 영원히 기꺼이 헌신하고, 진실되고 실용적인 사람을 찾는 것에 푸르러질 것이라고 굳게 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 인생명언) 나는 끊임없이 배우고 창조하고, 숭고한 이상을 추구하며, 자신의 삶의 가치를 실현할 것이다. 미술 개인사업 총결산편 3
세월이 쏜살같이 흘러 눈 깜짝할 사이에 한 학기가 또 끝났다. 이번 학기에 나는 2, 4 학년 미술 교수를 맡고 있다. 직장에서 나는 수확과 기쁨을 누렸고, 직장에서 몇 가지 문제점을 발견했다. 이번 학기 중 미술 수업 업무에 대해 다음과 같이 요약했습니다.
첫째, 교육 계획 이행
교학 중 진지하게 교과 요강 요구 사항에 따라 _ 의 교육 방침을 성실히 관철하고, 사상 교육과 기능 교육을 견지하며, 자질교육을 대대적으로 보급하고, 제때에 질적으로 이번 학기의 교육 업무를 완성하였다.
둘째, 교육 업무
교육 및 교수 업무에서, 나는' 미술 교과 과정 기준' 의 요구 사항을 진지하게 따르고 미술 교육 원칙에 따라 학교의 실제 상황과 학생의 연령 특성에 따라 실용적인 교수 계획을 세웠다. 동시에 교실에서 모든 수업을 열심히 하고, 자신이 배운 지식을 학생에게 정성껏 전수하고, 학생들이 어느 정도의 기초 지식을 배우고, 미술의 기본 기술과 기교를 익히고, 아름다움을 판단하고 아름다움을 창조하는 법을 배워 미술을 배우는 능력을 높였다. 미술 교육에서, 나는 전체 학생을 겨냥하고, 학생 발전을 근본으로 하며, 학생의 인문정신과 심미능력을 배양하는 것을 중시한다. 그래서 저는 흥미가 미술을 배우는 기본 동력이라고 생각합니다. 저는 미술 교육의 독특한 매력을 충분히 발휘하여 교과 내용 형식과 교수법이 학생들의 학습 흥미를 자극하고 이를 지속적인 감정적 태도로 바꿀 수 있도록 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 동시에 미술과정 내용을 학생의 생활경험과 밀접하게 연계시켜 지식과 기술이 생활을 미화하는 데 도움이 되는 역할을 강조하며 학생들이 실생활에서 미술의 독특한 매력을 깨달을 수 있도록 했다. 그래서, 나 는 그림 기초 가 비교적 좋은 학생 을 선택 해 칠판 에 시범 을 하 고, 짝꿍 을 이용 해 그림 을 할 줄 모르는 일부 학생 을 돕 고, 그들 은 미술 학습 과정 에서 점차 미술 학습 의 특징 을 체득 했 다. 일부 학생 이 미술 공부 의 취미 를 형성 해 야 할 기본 미술 소양 과 학습 능력 을 형성 했 다.
1. 나는 본 과정 표준의 정신을 진지하게 관철하고 미술 교육의 개혁과 발전에 관심을 갖고, 적극적으로 교학개혁 실험을 진행하고, 교학의 질을 높이기 위해 노력해야 한다. 사상 품성 교육, 심미 교육, 능력 배양과 쌍기 훈련의 관계를 잘 처리하다. 쌍기를 전수하고 능력을 키우는 과정에서 사상 품성 교육을 강화하다. 미술 교육 감정 도예의 기능을 충분히 발휘하고, 학생의 건강한 심미 정취를 배양하고, 학생의 심미 능력을 향상시키기 위해 노력하다.
2. 나는 반드시 시범을 강화하여 전시 사진, 미술작품, 영화, 비디오 등 교육 수단과 현대 교육 기술을 최대한 활용해 직관적인 교육을 진행해야 한다. 계발적 원칙을 관철하고, 다양한 교육 형식을 취하고, 학생들의 학습 적극성을 충분히 동원하여, 그들이 생동감 있게 공부하고, 대담하게 예술적 표현과 창조를 진행할 수 있도록 해야 한다.
셋째, 자신의 자질
교실의 나머지, 나는 적극적으로 학교에서 조직한 각종 정치 업무 학습 활동에 참가하여, 교육 간행물을 진지하게 구독하여 이론적으로 자신을 향상시키고, 자신을 보완하며, 겸허하게 다른 교사들로부터 배우고, 남의 길이를 평가하고, 자신의 단점을 보완하여, 스스로 더 나은 교육 업무를 할 수 있게 하고, 21 세기의 현대화 교육 모델에 더 빨리 적응할 수 있게 하였다. 미술 개인사업 총결산편 4
5 학년 학생들은 미술작품과 경력의 증가로 공간심도 있는 느낌으로 아동화의 대담하고 억척스러운 화스타일에서 점차 벗어나' 코끼리' 를 중시하고 있다. 대상을 표현할 때 회화 풍격은 조심스럽고 섬세하며 색채에 대한 구성이 여전히 대담하고, 전반적으로 안고수의 낮은 단계에 있다. 이번 학기의 일과 사상을 되돌아보면 수확이 많다고 말해야 한다. 이제 다음과 같이 요약됩니다.
1. 학교 업무관리 규정에 따라 수업을 열심히 준비하고, 교안을 잘 쓰고, 모든 수업을 잘 하려고 노력한다. 모든 수업을 잘하는 것은 선생님에게 학생들에게 매우 중요하다. 수업을 준비하고 교안을 잘 쓰는 것 외에도 각종 자료를 열람하고, 인터넷에 접속할 수 있을 때 인터넷에서 좋은 교재와 교재를 찾아, 내가 하는 일과 결합해서 나를 위해 사용한다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언)
2, 적극적으로 수업, 평가 수업에 참여하고, 겸손하게 동료들로부터 교수법을 배우고, 많은 사람들을 모집하고, 교육 수준을 향상시킵니다.
3. 교실 수업을 잘 조직하고, 전체 학생에게 관심을 기울이고, 정보 피드백에 주의를 기울이고, 학생들의 의도적인 주의를 동원하여 상대적 안정성을 유지하고, 동시에 학생들의 감정을 자극하여 즐거운 심경을 조성하고, 좋은 교실 분위기를 조성하고, 교실 언어를 간결하게 하고, 이전에 중복했던 결점을 극복하고, 수업 질문은 전체 학생을 대상으로 하며, 학생들이 미술을 배우는 흥미를 불러일으킨다.
4. 미술 교육은 시대정신을 반영하고 사회 발전의 추세에 적응한다. 현지의 미술 자원을 충분히 이용하여 미술 교육의 내용을 풍부하게 하다. 미술 교육에서는 학생에게 적합한 심리 및 생리적 특징에 주의를 기울이고, 점진적이고 재미있는 성에 주의를 기울여야 한다. 이론을 관철하여 실제와 연계하는 원칙을 관철하고, 교학 내용의 선택은 학생 생활과 연계되는 실제에 주의를 기울였다.
5. 학생 평가는 평상시 숙제 성적 및 수업 성적을 위주로 점수를 매긴다.
6, 가르침 이외에, 나는 또한 내 자신의 발전과 진보에 초점을 맞추고있다. 수업을 듣고, 수업을 평가하고, 교무팀의 연구활동에 참가하는 것 외에, 나는 독학해야 한다는 것을 알아차렸다. 사상적으로, 행 평가 기회를 이용하여 자신을 바로잡다. 행동적으로 지속적인 교육학 지식, 컴퓨터 기술 학습, 교육 기술 학습 등에 참여하다. 생활에서 이미지에 주의하고, 남의 스승이 되다. 교사로서의 교학 업무는 주요하지만, 교학 업무 외에, 나도 적극적으로 학교에서 정치 이론 학습, 학부모 개방일 활동, 예술제, 점프경기 대회, 홍가 노래 작업 등 다른 활동을 조직한다. 미술 개인사업 총결산편 5
지난 한 해 동안의 일의 진전: 우선, 나는 호북 창업 기술 훈련 학교에 가입한 이래 회사 지도자가 나에게 많은 업무상의 도움을 주었다. 내가 할 수 있는 유일한 일은 열심히 일하는 것이다. 나는 항상 내가 후베이 창업 기술 훈련 학교의 일원이라는 것을 명심하고, 상급 주관과 각급 지도자에 대해 겸손하고 신중하며 복종을 존중한다. 동료에게도 자기를 엄하게 다스리고 남을 너그럽게 대한다.
지난 한 해를 돌이켜 보면, 각급 지도자의 지도 아래, 여러 그래픽 디자이너 동료들의 대대적인 협조로 일에서 만족스러운 성과를 거두었다. 제 직업은 미술 편집자이고, 일자리는 개발센터에 있지만, 제 업무 범위는 코스웨어 개발 중인 템플릿 디자인 등에 국한되지 않고, 현재 우리 대학의 모든 부문과 관련되어 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 전시, 전시, 인쇄, 스크린 전시 등 다양한 종류를 포함한다. 학원 사무실에서 개최하는 각종 중대 축제, 총결산대회, 섭외 전시 행사의 구체적인 이미지 디자인이 있습니다. 교무부의 각 분기 모집에 필요한 학생 모집 약장, 포스터, 전단지 페이지, 각종 자격증 카드, 규정제도의 편성, 인쇄 등이 있다. 기술부가 담당하는 대학 웹사이트의 전체적인 이미지 계획, 디자인 스타일 정형화, 구체적 디자인 및 비정기적인 개정 업데이트 작업도 있다. 개발센터에서 현재 개발하고 있는 각 코스웨어의 템플릿, 열, 제목 및 코스웨어의 데모 애니메이션도 있습니다. 사진 스캔 처리 등도 많이 있습니다. 모든 일은 번잡해 보이고, 크기는 다르지만, * * * * 같은 특징이 있다. 즉 인터넷학원의 대외이미지가 곳곳에서 드러나기 때문에 조금도 소홀히 해서는 안 되고, 조금만 자세히 조사하지 않으면 실수가 발생할 수 있고, 우리 학원의 대외적 이미지에 직접적인 영향을 미칠 수 있으며, 직접적인 경제적 손실을 초래할 수 있다는 것이다. 우리 사이버 학원의 전반적인 이미지를 부각시킬 필요가 있는 곳이라면 미편 참여가 필요하다고 할 수 있다.
지난 한 해 동안 전체적으로는 긴장되고, 바쁘고, 충실하며, 책임감이 충만한 해였다. 디자이너로서, 끊임없이 전문 지식을 업데이트하고 개인의 자질과 미관을 향상시키는 것은 필수적이다. 이 요구를 충족시키기 위해서, 나는 공부에 매우 신경을 쓴다. 일의 나머지, 나는 이용할 수 있는 시간을 이용하여 공부한다. 나는 회사의 모든 동료들이 모두 나의 선생님이라고 생각한다. 모든 사람은 자신의 장점을 가지고 있다. 끊임없이 다른 사람에게 가르침을 청해야만 내가 향상시킬 수 있고, 일을 잘 할 수 있다.
새로운 근로년도를 내다보면, 나는 계속 자신의 직무에서 착실하게 일을 하고, 성실하게 사람이 되어 더 큰 성과를 거두려고 노력할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언)