건축학 전공; 공업과 민간건물의 프로젝트 관리, 공사장, 시공사, 예산원, 재료 엔지니어, 품질 엔지니어 등 생산 운영, 기술 및 관리 업무.
수치 제어 기술 전공; 생산 1 선에서 생산 관리 제품 마케팅 장비 유지 관리 등에 종사할 수 있는 응용형 고급 기술 인재.
유치원 교사 전공; 유아 교육에 종사하는 인재 그룹을 양성하다.
메카트로닉스 전문; 메카트로닉스 장비 사용 및 기술 관리에 종사하는 고급 기술 응용형 전문가를 양성하다.
자동차 정비 전공; 교육은 현대자동차 공업의 발전에 적응하고, 자동차 구조와 원리, 자동차 전기 설비, 자동차 검사 설비 사용, 자동차 고장 진단 등 자동차의 기본 지식을 습득한다. , 다양한 자동차 검사 장비의 사용 및 차량 검사 프로세스를 파악하고, 높은 자동차 검사 전문 운영 기술 및 기술 지도 기술자 수준을 갖추고 있으며, 고급 자동차 수리 기업 관리 지식과 기술을 갖추고 있습니다.
회계 전공; 선택할 수 있는 작업은 회계, 통계원, 은행 청산인, 은행 신용 카드 업무, 출납원, 은행 저축원, 보험 판매원, 보험계산원 등이다.
일부 학교에서도 새로운 전공이 있을 수 있지만, 전반적으로 이 7 대 범주에서 벗어나지 않을 것이다.
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확장 데이터:
중등 학교는 우리나라의 직업 교육의 일부이다. 우리나라에서 전문교육을 실시하는 기관은 본과 전문대 (여기에는 고직은 포함되지 않음) 와 중등전문학교를 포함한 고등학교이다. 중고등학교도 고급 중등교육이나 중등교육의 고급 단계의 일환으로 매년 사회에 대량의 중등전문인력과 중등관리인재를 제공한다.
중등전문학교나 일부 고교에 설치된 중등전문학교에서 졸업할 때까지 공부하는 학생 (중전문생이라고 함) 은 중등전문학교에 속한다.
기존 정책에 따르면 중등학교 학생들은 졸업 후 대구 모집에 참가할 수 있다. 합격되면 일반 전일제 대학생이나 고등학생과 동등한 졸업증과 학적을 가진 대학생이 된다.