현재 위치 - 중국오락넷 - 기이한 소문과 이상한 일 - 김악림 선생의 제 1 교과안

김악림 선생의 제 1 교과안

교육 목표

지식 목표:

문장 속 필기의 재미있는 특징을 감상하고, 이 문장 평평하고 매력적인 언어 스타일을 음미하다.

역량 목표:

학생들이 독립적으로 자료를 열람하여 효과적인 자원을 얻을 수 있는 능력을 배양하다.

감정적 목표:

김악림 선생의 성실, 관대함, 독보적 품격을 배우다.

교학 중점

1. 학생들이 정보를 수집, 조사, 정리 및 요약할 수 있는 능력을 기르다.

2. 재미있는 필기방식을 감상한다.

3. 유명인사와 가까이서 접촉해 그들의 인격적인 매력을 느낀다.

가르치는 데 어려움이 있다

독특한 작문 수법을 체험하고 소박하고 매력적인 언어 스타일을 음미하다.

교육 과정

제 1 종

수업 전 연설

첫째, 수업 전 준비.

학생들을 지도하고, 관련 자료를 계획적으로 예습하고, 찾고, 학생들을 그룹화하여 그룹 협력의 형식으로 자료를 총화하고, 수업시간에 보고한다.

둘째, 새로운 수업을 도입한다.

책을 읽어야만 살 수 있고, 책만 진보할 수 있다. 우리는 잠자리에 들기 전 어머니의 입에 있는 아름다운 동화부터 아름다운 산문, 놀라운 글에 이르기까지 문학의 자양분 속에 살고 있다. 문학은 생활에 활력을 불어넣고 생활에 색채를 더한다. 하지만 문학은 여러 가지 형식과 색채가 있기 때문에 이 수업은 우리 학우들이 이끌고 다른 문학 여행을 시작했다.

셋째, 그룹 진술.

첫 번째 그룹: 저자 소개

1. 작성자 기본 정보

왕청기 (1920- 1997), 장쑤 고우편인. 어려서부터 전통 문화의 영향을 받다. 65438-0939 국립 서남연합대학교 중국문학과에 입학했고, 스승은 심종문 등 명사로부터 글쓰기를 배웠다. 그는 여러 시대를 초월한 작가로 소설, 산문, 연극문학, 예술연구 등에서 큰 성과를 거두었다. 1940 소설, 시, 산문을 발표하기 시작했다.

2. 작품의 특징

왕증기는 학식이 해박하고, 흥미가 광범위하며, 서화를 좋아하며, 의덕을 이야기하고, 연극과 민간 문예에 대한 심도 있는 연구를 하고, 작가는 가능한 담담하게 처신하고, 외부의 소란과 교란을 없애고, 자신의 예술 세계를 정성껏 건설한다. 의식적으로 전통문화를 흡수하여 짙은 향토 분위기를 지니고 있다. 작품은 좀 더 담담한 감정을 추구하고, 감정의 표현도 더욱 부드럽고, 완화되고, 완곡하며, 독자들에게 세속 사회만의 것으로 보이는 조용한 아름다움을 드러낸다.

두 번째 그룹: 남서 유엔 총회 소개.

1. 배경 소개

1937 년 7 월 7 일, 노구교 사변이 발발하여 북평, 천진이 위태롭다. 베이징대 칭화대 남개대는 호남으로 이주하라는 명령을 받았고, 그룹은 창사 임시대학이다. 그리고 상해 남경이 함락되어 우한 진동했다. 1938 년 4 월 린다가 운남으로의 이전을 공식 발표하고 이름을? 서남연합대학? 5 월 4 일부터 수업을 시작한다. 1946 까지 3 개 대학이 각각 북평과 천진으로 이주했고, 대회는 8 년 동안 계속되었다.

2. 일화

버지니아 대학의 한 역사학 교수는 10 년간의 연구를 거쳐 국립 서남연합대학을 평가했다. 국립 서남연합대학은 중국 역사상 가장 재미있는 대학이다. 가장 어려운 조건 하에서, 가장 좋은 교육 형식을 보존하고, 가장 좋은 인재를 양성하고, 사람들이 배울 수 있는 가장 가치 있는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 수업 후에 우경을 즐기세요? ,? 바람, 비, 독서, 소리란 무엇입니까? ,? 착실하게? ,? 전례가 없나? ,? 돈 달라고 하지 마, 난 교수야! -응? 등등.

3. 관련 평가

임어당은'? 국립 서남 유엔 총회 물질 생활은 위대하지만 정신생활도 위대하다. -응? 펑은 말했다: 서남에서 유엔 총회 공부하는 것은 내 일생의 영광과 자랑이다. -응? 유엔 총회 역사를 전문적으로 연구하는 한 미국 교수는 유엔 총회 8 년이 북경대학교 칭화 남개보다 30 년 동안 양성된 인재가 더 많다고 생각한다. 왜요 작가는 자유라는 두 글자에 대답했다.

세 번째 그룹: 김 소개

1. 김기본상황

김 (1895- 1984) 현대 철학자, 중국 논리학의 대가, 저명한 교육자, 중국 최초의 중국과학원원사. 칭화대를 졸업한 후 김씨는 미국으로 유학을 가서 1920 에서 콜롬비아 대학 박사 학위를 받았다. 이후 영국, 프랑스, 독일, 이탈리아로 유학을 갔다. 65438-0926 년 귀국한 후 칭화대 교수, 서남 유엔 총회 교수, 베이징대 교수, 철학학과 주임, 문학원장직을 역임했다. 논리학',' 논도',' 지식론' 이 있다.

2. 김의 일화

칭화캠퍼스에서 김은 거의 인간 불꽃을 먹지 않는 괴물로 여겨져 하루 종일 자신의 추상적인 논리 세계에 빠져 사랑하는 임 여사에게 평생 결혼하지 않았다. 집안의 책을 제외하고, 그녀는 그와 한 상을 먹는 큰 싸움닭이다. 낭만, 낭만, 자발성, 명리를 똥처럼 여기다. 풍우란은 자기가 위진 풍채가 있다고 말했는데, 많이 닮았어? 죽림 칠현? 중학교 시대의 지강.

넷째, 수업 요약.

명사의 풍채를 느끼며 모두의 말과 행동을 감상하다. 우리 학우들이 문학의 길을 걷고, 봄바람에 몸을 담그고, 가랑비를 즐기고, 모든 길의 수확을 즐기기를 바랍니다.

copyright 2024중국오락넷