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그가 누구인지, 200자 정도의 에세이를 쓰는 방법을 알아보세요.

1. 그가 누구인지 맞춰보세요, 200자 에세이

생기발랄하고 똑똑하며 누구에게나 사랑받는 그는 빛나는 검은 머리와 가위 같은 눈썹을 가지고 있습니다. 그 아래 반짝이는 눈 한 쌍. 눈, 코가 약간 위로 올라가 있고 입이 조금 큰 것도 당연합니다. 수업시간에는 적극적으로 생각하고 말하는 편이라 어려운 문제가 전혀 없습니다. 그의 웅변적인 표현을 듣고 생생하게 읽는 것이 정말 즐겁습니다! 그는 수학 올림피아드, 작곡, 배드민턴, 영어 배우기, 달리기 등 다양한 취미를 갖고 있습니다. 이 모든 것이 그의 특기입니다.

물론 “완벽한 사람은 없고, 완벽한 사람은 없다”는 그에게도 일에 집중하지 못하고 때로는 어려움에 직면하면 우는 등의 단점도 있다! 엄마, 아빠는 종종 “무성하게 일하거나 인내심이 부족한 일을 하지 말라”고 말씀하십니다. 그도 이 문제를 없애려고 노력했지만, 없애기가 너무 어려웠어요! 그에게는 단점도 있지만 장점도 있습니다.

매일 숙제를 제 시간에 맞춰 끝내고, 4인조 팀의 리더인 '부간부' 역할도 겸하고 있다. 내 소개를 듣고 나면 그 사람이 누구인지 알고 싶겠죠? 조용히 말씀드리자면, 그는 나입니다. xx 시에 있는 xx 초등학교 xxx 반의 xxx입니다.

저와 친해지고 싶다면 저에게 오세요. 우리 함께 일하고 함께 발전합시다. 2. 그 사람이 누구인지 맞춰보세요, 200자 에세이

우리 반에 똑똑한 사람이 있어요. 이 별명을 들으면 그 사람이 누구인지 알고 싶어질 거예요!

이 사람은 입이 크고 말이 많아요. 눈은 크지만 귀는 별로 좋지 않아요. 크고 그의 머리는 짧은 검은 머리이다. 그는 파란색, 검정색, 흰색 옷을 입는 것을 좋아하며 키는 약 1.3m입니다.

그는 그림 그리기 등 취미가 많습니다. 때로는 수업이 끝난 후 종이를 꺼내서 그림을 그리는 경우도 있고, 자신이 상상하는 성, 로봇 등을 그리는 경우도 있습니다. 책 읽는 걸 좋아하고, 가끔 시간이 날 때마다 책을 꺼내서 신나게 읽습니다. 운동도 좋아하고 수업이 끝나면 자주 뛰고 줄넘기를 합니다.

활발하고 웃는 것을 좋아하는 그는 반 친구들과 친해지는 것을 좋아하고, 좋은 친구도 많이 사귀었지만, 괴롭힘을 당하면 한마디도 하지 않고 반항한다.

지금 그 사람이 누구인지 아시나요? 3. 그 사람이 누구인지 추측하는 200자 에세이

우리 반에 똑똑한 사람이 있습니다. 이 별명을 들으면 그 사람이 누구인지 알고 싶어질 것입니다! 이 사람은 입이 크고 말을 잘하는데, 눈은 크지만, 귀는 크고 머리는 짧습니다.

파란색, 검정색, 흰색 옷을 입는 것을 좋아하며 키는 1m3 정도이다.

그는 그림 그리기 등 취미가 많습니다. 때로는 수업 후에 종이를 꺼내 그림을 그리기도 합니다. 책 읽는 것을 좋아하고, 시간이 날 때마다 책을 꺼내서 즐겁게 읽습니다. 운동도 좋아하고, 수업 후에는 자주 뛰거나 줄넘기를 합니다.

활발하고 웃는 것을 좋아하는 그는 반 친구들과 친해지는 것을 좋아하고, 좋은 친구도 많이 사귀었지만, 괴롭힘을 당하면 한마디도 하지 않고 반항한다.

지금 내가 누군지 아시나요? 나야. 하지만 비밀로 해야 해! 답변. 4. 3학년 사람들에 대한 200단어 작문입니다.

그 사람이 누구인지 맞춰보세요. 우리 8학년의 유명한 소년입니다... 그의 머리는 푹신하고 자연스럽습니다. 약간 긴, 긴 머리처럼 가시가 많고, 속눈썹이 상당히 길고, 까만 눈은 촉촉하지만, 코에 네모난 안경이 걸려 있고, 살찐 얼굴은 늘 순수하고 다정다감하다. 그는 장난꾸러기 미소를 가지고 있다. 장 선생님은 자신에 대해 이야기할 때마다 항상 입술을 오므린 채 미소를 짓고 있어 종종 모두를 웃게 만든다.

키가 크지도 작지도 않지만 항상 고개를 높이 들고, 뚱뚱한 몸은 항상 땅을 '삐걱'거리게 만든다. 때때로 선생님은 항상 그의 규율이 좋지 않다고 말하며 입술을 오므리고 말을 하거나 여자다운 소리를 내는데, 이는 항상 그의 반 친구들을 웃음으로 비틀거리게 했습니다.

이 사람은 장난꾸러기 발랄한 소년이다. 그가 누구인지 추측할 수 있는 사람 있나요? . 5. 그 사람이 누구인지 설명하는 200자 에세이

오늘 너무 행복해요! 이유: 우리 반의 Liu Xing과 Liu Zhuang은 모두가 맛있게 먹을 수 있도록 큰 수박 두 개를 가져왔습니다.

가장 많이 먹고 배부른 사람은 우리 반의 '작은 욕심쟁이 고양이'다. 선생님이 수박을 자르자 학생들이 연단으로 모여들었습니다.

'작은 욕심 많은 고양이'는 안으로 들어가지 못해 테이블 ​​밑으로 들어가 테이블 위에 손을 뻗고, 수박을 받자마자 다시 몰래 빠져나왔다. 교실 한구석으로 가서 한 입 가득 먹기 시작했다. 식사를 마치고 또 한 조각, 한 조각, 두 조각을 사러 갔는데 ... 언뜻보기에 배가 부풀어 오르고 반 친구들이 모두 웃었습니다.

아! 우리 오늘 정말 즐거웠어요! Liu Xing과 Liu Zhuang이라는 두 명의 동급생 덕분입니다. 가장 감사해야 할 사람은 바로 '욕심쟁이 고양이'다. 6. 3학년을 위한 200자 에세이: 그가 누구인지 맞춰보세요

그가 누구인지 맞춰보세요

그는 우리 8학년에서 가장 유명한 소년입니다...

< p> 머리카락은 푹신하고 자연스럽고 약간 길며 가시가 있는 녹색 석류처럼 속눈썹이 상당히 길고 검은 눈은 촉촉하지만 근시안적이며 코에 사각형이 걸려 있습니다. 그는 안경을 쓰고 통통한 얼굴에 항상 순진하고 장난스러운 미소를 짓고 있으며, 장 선생님이 그에 대해 이야기할 때 항상 입술을 오므린 채 미소를 지어 모두를 웃게 만듭니다. 그는 키가 크지도 작지도 않지만 항상 머리를 높이 들고 그의 뚱뚱한 몸은 항상 땅을 "삐걱"하게 만듭니다.

가끔 선생님이 훈계가 형편없다고 해서 입술을 다물고 말을 하거나 여자다운 소리를 내는 경우가 있어 반 친구들을 항상 비틀거리게 했다.

이 사람은 장난꾸러기 발랄한 소년이다.

그가 누구인지 짐작할 수 있는 사람 있나요? 7. 그가 누구인지 맞춰보세요 에세이 200

그는 나의 좋은 친구이자 수학 도우미입니다.

머리는 직립 계란처럼 조금 작습니다. 사람들은 그의 등 뒤에서 그가 누구인지 알 수 있습니다.

눈은 작지만 에너지가 넘친다. 마치 하늘에 떠 있는 별 두 개처럼. 코는 작지만 약간 기복이 있는 언덕처럼 생생합니다.

입이 작고 정교하다. 웃을 때 하얀 치아가 두 줄로 보여 귀엽고 장난 꾸러기처럼 화를 내고 웃겨 보입니다.

하지만 분노 후의 표정이 더 생생하다. 그는 내성적이고 외향적이며 때로는 수줍음이 많고 때로는 활발합니다.

심심할 때는 의자에 앉아 턱에 손을 얹은 채 움직이지 마세요. 그의 귀여운 외모와는 전혀 어울리지 않는다.

활기차고 유쾌할 땐 교실 밖을 어슬렁거리다가 자리로 돌아왔다. 그의 성적은 꽤 좋고, 수학 시험에서도 만점을 받는 경우가 많습니다.

때때로 그는 파란색 테 안경을 착용합니다. 그의 반 친구들은 그에게 "아무개"라는 별명을 지어주었습니다.

혹시 여러분의 반 친구들이 제가 쓴 내용과 다를 수도 있으니, 살짝 수정하셔도 됩니다. 8. 누구인지 맞춰보세요 (물) 200자 에세이 숙제

누구인지 맞춰보세요. 그는 나의 좋은 친구이자 수학 도우미입니다.

머리는 직립 계란처럼 조금 작습니다. 사람들은 뒤에서 보면 그가 누구인지 알 수 있다.

눈은 작지만 에너지가 넘친다. 마치 하늘에 떠 있는 별 두 개처럼. 코는 작지만 약간 기복이 있는 언덕처럼 생생합니다.

입이 작고 정교하다. 웃을 때 하얀 이빨이 두 줄로 늘어져 있어 귀엽고 장난꾸러기인 그녀는 화를 터뜨리며 우스꽝스러운 표정을 짓는다.

하지만 분노 후의 표정이 더 생생하다. 그는 내성적이고 외향적이며 때로는 수줍음이 많고 때로는 활발합니다.

심심할 때는 의자에 앉아 턱에 손을 얹은 채 움직이지 마세요. 그의 귀여운 외모와는 전혀 어울리지 않는다.

활기차고 명랑했지만, 교실 밖을 이리저리 돌아다니다가 자리로 돌아갔다. 답: 그의 성적은 꽤 좋고, 수학 시험에서도 만점을 받는 경우가 많습니다.

때때로 그는 파란색 테 안경을 착용합니다. 그의 반 친구들은 그에게 "판다"라는 별명을 붙였습니다.

그 사람이 누군지 아시나요? 그는 루저우민이다. 9. 150 단어로 그 사람이 누구인지 추측하는 에세이 작성 방법

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