회사가 내놓은 일련의 교육과정은 중국 기업의 성장 모델에 따라 혁신을 재결합하고, 국제기업의 현재 교육 형식인 심리학, 잠재력 개발, 군사학, 인적자원 관리, 경제학을 기초로 한다. 모의 장면과 실제 장면의 지도 및 자기 교육의 경험적 방식을 기반으로 합니다. 목적은 서로 다른 직업 집단의 인격 매력, 팀워크, 리더십, 좌절 심리 및 업무 효율성을 촉진, 자극 및 발굴하는 것입니다. 중국에서 가장 혁신적이고 실행 가능한 새로운 교육 브랜드를 구축하다.
Xi' an 은 새로운 기업관리컨설팅유한회사를 이끌고 서북 확장 교육업계 유일의 기업훈련사 직업자격증 (www.zgks.org, 국가직업자격시험망 자격증 조회 사이트) 을 보유한 직업기술감정시험기지다. 강사와 강사의 기업 교육과 내부 교육을 확대하기 위해 업계 표준화 및 인증 제도를 통일하고 규범화하고 보완하며 효과적으로 통제했습니다. 고객기업이 교육회사의 자질, 능력, 수준, 교육 효과를 확대하기로 선택한 중요한 참고 기준이다.
회사는' 교육 변화 생활, 새로운 동력, 새로운 생활' 이라는 경영 이념에 힘입어' 공동 성장, 공동 발전, 상호 이익 공승' 의 궁극적인 목표를 달성하는 것을 자신의 책임으로 삼고 함께 노력한다.
기업 문화: 교육업계의 새로운 방향을 선도하고, 새로운 교육 모델을 혁신하여 확장하다.
교육은 인생을 수반하고, 책임은 영원히 동반된다. 인생은 단 한 번, 사랑, 계속 전진합시다!
기업 비전: 국내 최고의 경험적 혁신 교육 모델을 구축하여 기업과 개인 고객의 발전에 새로운 동력을 불어넣습니다.
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교육 과정 소개
첫째, 내부 교육 개발 과정
고성능 철강 팀
2 1 세기에 접어들면서 시장 경쟁이 치열해짐에 따라 현대기업들은 팀워크 발휘, 집단의식 수립, 고객 요구에 신속하게 대응, 생산성 향상에 더욱 주력하고 있습니다. 많은 기업 지도자들은 한 팀이 임무를 수행하는 과정에서 60% 의 정력이 사람 간의 소통장애와 조화를 이루는 데 분산되어 있다는 것을 발견했다. 그럼 도대체 팀이란 무엇일까요? 왜 팀이 이렇게 인기가 많습니까? 팀을 구성하는 과정에서 어떤 문제가 있습니까? 어떻게 여러 단계에서 팀을 지도하고 이끌 수 있습니까? 어떻게 팀워크를 키울 수 있습니까? 어떻게 고성능 팀을 만들 수 있을까요? 이러한 일련의 문제들은 많은 기업 사장과 인적자원 관리자를 괴롭히고 있다.
이 과정에서는 팀 구성, 팀 의식 설정, 팀 정신 육성, 팀 인센티브, 팀 응집력 구축, 실행, 협력 등을 다룹니다. 팀 커뮤니케이션 기술, 팀 충돌 처리 기술 등
첫째, 이동성은 팀 실행 수립의 첫 번째 조건입니다.
목표 육성: 일부 복잡한 환경에서는 즉각적인 행동만이 곤경에서 벗어날 수 있는 유일한 방법이라는 것을 학생들에게 일깨워 준다. 학생은 과감하게 잘못을 시험해야 하고, 다른 학생은 잘못을 용인하고, 불평과 원망을 피해야 한다. 동시에, 제도는 집행을 보장하는 중요한 측면이기도 하다.
둘째, 계획 능력은 팀의 집행력을 높이는 중요한 조건이다.
목표 개발: 학생들에게 문제 분석 및 해결 능력, 구현에 대한 계획 역량의 중요성, 구현을 통해 계획을 순차적으로 수정하는 방법을 알려 줍니다.
목표 육성: 학생들에게 좋은 계획이 성공의 시작이라는 것을 알리고, 좋은 계획도 우리의 과감한 시도에서 비롯된다.
셋째, 혁신 능력은 팀의 집행력을 높이는 중요한 조건이다.
목표 육성: 학생들의 혁신적 사고력과 팀 목표를 위한 자기희생정신을 배양한다.
교육 목표: 팀 실행 효율성 향상
넷째, 팀 실행 시뮬레이션 교육
목표 육성: 회사의 하층, 중층, 고위층을 시뮬레이션하여 학생들에게 구현 과정의 1 차 및 2 차 임무를 알리고, 구현에서 계획 능력, 주동성, 혁신적 사고력을 높인다.
마케팅 팀 과정
1) 제품 정밀 보급의 학습 가치: 방법 기교의 완벽한 표현, 정밀함은 더 이상 맹목적인 것이 아니라, 정밀하게 당신을 유효하게 한다.
속도는 두 배로 늘었고, 정확도는 너의 상상을 초월했다! 적합한 사람은 기업 영업 사원이다.
2)' 인터넷 마케팅 승리' 의 학습 가치: 가장 짧은 시간, 최고의 전략, 가장 좋은 방법, 가장 낮은 비용, 인터넷 운용.
실력, 비범한 사업 달성! 적합한 사람은 기업 영업 사원이다.
3) 텔레마케팅 지능의 학습 가치: 성과가 비범하고 성과가 다른 인생. 스마트 폰 마케팅
마케팅을 효율적이고 고급스럽게 하는 방법. 적합한 사람은 기업 영업 사원이다.
4) 절대 거래의 학습 가치: 판매 루틴을 이해하고, 고객 심리를 발굴하고, 고객 신뢰를 구축하고, 고객과의 절대적인 성공을 거둔다.
십자가, 단병을 파는 최고의 무기. 적합한 사람은 기업 영업 사원이다.
팀 관리 능력 향상 과정
1) 예술지도자의 학습가치: 어떤 사람이 지도자가 되기에 적합한지, 어떤 지도자가 사람의 예술이며, 지도자의 능력의 10 대 자질과 인격을 결정한다. 적합한 사람들은 기업의 낮음, 중간, 고위 경영진이다.
2)' 훌륭한 팀 만들기' 의 학습 가치: 평범한 회사, 평범하지 않은 팀. 구심력 있고, 전투력 있고, 응집력 있고, 집행력이 있는 승승승선생님을 만들어 드리겠습니다! 적합한 사람들은 기업의 낮음, 중간, 고위 경영진이다.
3) 철강 집행력의 학습가치: 핑계도 없고, 조건도 없고, 불가능하지도 않고, 가장 실제적인 집행과정을 배양하여 기업 실적을 30%- 100% 높인다! 적합한 사람들은 기업의 낮음, 중간, 고위 경영진이다.
4)' 성과는 우리의 생존의 길이다' 의 학습 가치: 성과는 기업 발전과 생존의 길이다. 적합한 사람들은 기업의 낮음, 중간, 고위 경영진이다.
신입 사원 입사 및 통합 교육 과정.
1)' 평범에서 탁월함으로' 의 학습 가치: 어떻게 하면 평범에서 탁월함으로, 어떻게 하면 직원들이 지도자의 중시를 받을 수 있고, 어떻게 하면 지도자가 사업에서 능력 있는 사람을 만들 수 있을까? 대답은 "평범함에서 탁월함까지" 입니다. 적임자는 모두 기업의 직원이다.
2) 기업 직원 경력 계획의 학습 가치: 자신의 경력을 계획하지 않으면 다른 사람이 자신의 경력을 계획하게 되며, 직원의 경력을 계획하는 것은 기업의 미래를 계획하는 것과 같다. 적임자는 모두 기업의 직원이다.
3)' 우수한 직원의 우수한 자기관리' 의 학습 가치는' 안팎' 이다. 직원들이 자신을 이해하고, 목표를 설정하고, 시간을 올바르게 사용하고, 팀에 통합하고, 충돌 관리 및 감정감을 관리하는 것이 가장 좋은 방법입니다. 적임자는 모두 기업의 직원이다.
4) "책임-가능한 한 빨리 팀 리더가 되자" 의 학습 가치: 책임을 지는 것은 지도자가 되기 위한 필수 자질이자 지도자가 되기 위한 조건이다. 우수함은 우리가 더 많은 책임을 질 수 있다는 것을 의미한다. 적합한 사람들은 기업의 모든 사람들이다.
둘째, 사립 대학 입학 팀 혁신 마케팅 과정
민영교육 혁신 마케팅 모집 모델의 차이점은 전통적인 모집 모델의 각 부분을 심도 있게 통합하여 각 부분을 밀접하게 연결한다는 점이다. 학교 내에서 충분히 활용할 수 있는 모든 자원을 통합하고, 교원 역량, 학생 모집 팀, 학생, 학부모 등 학교와 관련된 모든 자원을 하나의 완전한 학생 모집 시스템에 통합합니다. 국가 정책과 민중경제의식을 결합해 기존' 민영교육 보충 공교육-학생 모집-교육-학교기업 협력-취업' 운영 모델을 바탕으로' 교육-감사모집-창업취업교육' 링크를 늘려 민영교육 마케팅 모델을 더욱 혁신하고 민영교육 운영 모델을 변화시켜 민영교육에 새로운 발전을 제공하였다.
교육 과정:
& lt1> 학생 모집 팀-단조 강철 팀의 응집력, 집행력 및 전투력
& lt2> 교내 상담, 고객 서비스 전화 상담, 인터넷 상담, 스쿨버스 안내, 교내 미디어 홍보-세부 사항이 모든 것을 결정한다.
& lt3> 학생팀의 건설과 통합-무시할 수 없는 생력군
& lt4> 우수 엘리트 신동력 특훈영-드디어 거래 성사, 분열 입소문 홍보
& lt5> 군사훈련 품질 특훈캠프-성과를 거두고 중퇴율을 낮추다
교육 내용:
& lt1> 시장 및 대상 고객을 신속하게 잠급니다.
& lt2> 학교의 독특한 차별화 이점을 형성합니다.
& lt3> 학교에 적합한 등록 방법을 결정합니다.
& lt4> 팀 동기 부여를 위한 합리적인 메커니즘 개발
& lt5> 는 우선 순위 제어 시스템을 구축하여 위험을 줄이고 성과를 높입니다.
& lt6> 등록 증가, 등록 비용 절감.
& lt7> 는 학부모에 대한 교육 상담을 실시하여 수험생들이 특별 훈련에 참가한 후 학부모와의 눈물과 감동에서 성과로 전환될 수 있도록 합니다.
& lt8> 군사훈련+자질특훈, 캠퍼스 문화를 신입생 사상에 깊이 파고들어 신입생을 안정시킨다.
교육 목표:
& lt1> 학교 교직원의 자질 이미지를 제고하고 좋은 정신적 면모를 세우다.
& lt2> 독특한 캠퍼스 문화를 형성합니다.
& lt3> 는 학생 모집 팀의 인력 구조와 개인 능력에 따라 팀을 재구성합니다.
& lt4> 는 전년도를 기준으로 학생 모집을 25 ~ 60% 늘렸다.
& lt5> 는 내년의 학생 모집 증가를 위해 미리 길을 닦는다.
셋째, 초등 및 중등 학교 학생들을위한 새로운 동기 부여 성장 훈련 과정
초등 및 중등 학교 학생들의 새로운 역동적 인 성장을위한 특별 훈련 캠프는 단순한 여름 캠프 및 겨울 캠프의 여행 방식과 달리 학생들이 지식을 늘리고 친구를 사귈 수 있도록 캠퍼스 교육 및 가정 교육을 보완합니다. 교육심리학, 자질교육, 언어행동, 군사학, 잠재력개발 등 국제 선진 청소년 교육 이념을 결합해 시나리오 시뮬레이션, 실제 장면 재현 등을 통해 다양한 집단이나 팀 활동을 설계해 체험식 교육 모델을 형성한다. 학부모와 자녀 간의 소통 다리를 세우고, 학식이 지친 정서의 근원을 찾아내고, 올바른 인생관과 가치관을 확립하고, 긍정적인 햇빛과 자신감을 확립하고, 초중고생들이 사춘기 성장의 장애물을 성공적으로 극복할 수 있도록 돕기 위한 것이다.
자존감, 자애, 책임, 감사, 사명, 이상 등. 이들은 학습 동기 뒤에있는 발기인입니다. 학습 동력 특훈영, 체험식 교육, 일련의 참신하고 효과적이며 충격적인 활동을 세심하게 설계함으로써, 우리가 이러한 활동에서 느끼고, 경험하고, 변화시키고, 성장할 수 있게 해 줍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
밤낮 백리', 밤부터 여명, 첫걸음부터 종점까지, 이런 원시적인 교통수단을 걷고, 견지의 힘을 느끼고, 견지한 습관을 키우고, 인생의 목표를 세우는 것이다.
"성공 동기" 는 내면의 무한한 잠재력을 자극한다.
"당신은 누구입니까?" 는 학생들이 이상적인 자아를 확립하도록 도와줍니다.
인생을 재창조하라', 인생의 진정한 가치를 정의하고, 새로운 인생을 재창조하고, 위대한 씨앗을 심다.
리더십 스타일', 책임을 느끼고, 책임을 지고, 책임을 위대하게 만든다.
효과적인 소통' 은 반항을 멈추고, 본연의 애정, 우정, 스승의 정이 인생을 따뜻하게 한다.
재난생존과 도움 요청 기술', 위험에 직면하고, 냉정하고 효과적으로 돌발사건에 대처하고, 자기 보호를 배운다.
"사회 생존" 훈련은 아이들에게 돈 한 푼도 쓰지 않고 낯선 도시로 혼자 가서 일자리를 찾도록 하는 것이다. 이 과정에서 아이들은 거부, 기아, 피로, 우울증, 실패의 시험에 직면하게 된다.
아이가 운동을 받다. 부모님의 고생을 느끼다. 생활의 어려움을 느끼다. 지식의 중요성을 인식하다. 아이가 가장 많이 하는 세 마디 말은 찐빵이 맛있다는 것이다. 공부하지 않으면 안 된다. 부모가 쉽지 않다.
넷째, 대학생 기업가 정신 개발 훈련
1, 대학생들이 확장 훈련에 참가하는 의의
2002 년 이후 단 중앙 교육부 전국학련은 상하이 충칭 산둥 호남 등지의 고교에서' 대학생 자질 확장 계획' 시범작업을 성공적으로 실시했다. 각 파일럿 단위의 경우 대학생 자질 확장 계획은 당의 교육 방침을 전면적으로 관철하고 대학생의 사상정치적 자질, 혁신정신, 실천능력을 배양하며 대학생의 인문적 자질과 과학적 자질을 보편적으로 제고하고 대학생의 전면적인 발전을 촉진하는 데 중요한 역할을 했다. 실천은 대학생의 자질 발전 계획이 고교' 육성' 일과 밀접한 관련이 있어 청년 대학생의 특성과 수요에 적합하다는 것을 증명했다. ""
전반적으로' 대학생 자질 확장 계획' 을 실시하는 것은' 4 개 고리' 를 중점적으로 실시해야 한다.
1, 직업 디자인 가이드
대학 생활은 직업 생활의 전주곡이다. 대학생 경력 계획의 성패는 자기 학습 성공의 상징이자 대학 교육 성공의 상징이기도 하다. 대학생 경력 디자인을 지도하려면 직업 목표와 사회적 요구, 취미, 인격심리의 관계를 명확히 해야 한다.
2, 품질 개발 훈련
자질 확장이란 대학생들에게 기본적인 자질 요구 사항, 즉 대학 육성 목표와 규격을 바탕으로 개성이 풍만하고 창조정신과 실천력이 풍부한 자질을 배양하도록 요구하는 것이다. 전국 각 고교가 광범위하게 펼치는' 도전잔',' 문화 과학, 건강 하향' 활동은 대학생 자질 확장 훈련의 효과적인 전달체이다. 동시에 대학생의 자질 확장 과정도 대학생 사회화를 촉진하는 과정이다. 따라서' 대학생 자질 확장 계획' 의 시행은 우리가 대학생 자질 확장 과정에서 사회와의 소통과 협력을 적극적으로 강화하고 사회 참여를 적극적으로 쟁취할 것을 요구한다. 자질 확장 훈련에서는' 들어오세요',' 내놓다' 등 다양한 방식을 취하고 사회실천 활동 등을 조직하고 기업과 공동으로 대학생 문화예술활동, 과학기술혁신활동을 개최하며 학생들이 사회에 더 많이 접촉할 수 있도록 해 사회에 깊이 들어가 사회를 이해할 수 있도록 한다. 대학생 자질 확장에 적극적으로 사회를 흡수하면 대학생의 자각적으로 종합적인 자질을 높이는 주동성을 강화할 수 있을 뿐만 아니라 대학생 자질 확장에 참여하는 과정에서' 대학생 자질 확장 증명서' 에 대한 인식을 강화할 수 있다.
평가 시스템을 구축하십시오.
대학생 자질 확장 프로그램을 실시하는 시범 과정에서 과학, 규범, 공평, 합리적, 실행 가능한 대학생 발전 인증 체계와 운영 절차를 세워야 한다. 인증 과정에서 인증 내용의 합리성과 인증 절차의 조작성은' 대학생 자질 확장 계획' 의 성패와 관련이 있다. 인증 과정에서, 우리는 지속적으로 탐구하고 다음 네 가지 측면을 강화하기 위해 노력해야합니다. 첫째, "대학생 품질 확장 도서" 의 인증 내용을 표준화하고, 점차적으로 대학생의 품질 확장 인증을위한 지표 시스템을 개선하고, 가능한 한 주관적 평가 대신 객관적인 옵션을 사용하십시오. 둘째, 대학생의 자질 확장 인증 평가 체계를 지속적으로 보완하여 개방적이고 자기완벽한 인증 메커니즘을 형성한다. 다시 한 번, 학생과 사회의 참여를 유도하고 인증 조직 체계와 상대적으로 분리된 감독 조직 체계를 수립한다. 넷째, 인증팀의 선발과 훈련을 강화한다.
4. 사회적 정체성을 강화하다.
대학생 자질 확장 계획' 을 실시하는 것은 복잡한 시스템 공사로, 자질 확장 인증은 과학, 합리적, 객관적, 공정한 평가 체계를 구축해야 하며, 반드시 인증 업무의 정보화 건설을 추진해야 한다. 컴퓨터 네트워크 정보 플랫폼과 효율적이고 안전한 품질 개발 컴퓨터 네트워크 데이터베이스 구축에 착수할 필요가 있다. 학생에 대한 인증은 컴퓨터 네트워크에서 중앙에서 통제할 수 있을 뿐만 아니라, 대중과 고용인 단위는 고교 인터넷 데이터베이스에 직접 들어가 법이 허용하는 범위 내에서 학생의 자질 발전과 인증 상황을 조회할 수 있다. 이렇게 하면 대학생 자질 확장 인증의 진실성과 신뢰성이 교사, 학생, 사회 여론의 감독과 보장을 극대화할 뿐만 아니라 효과적인 자질 확장 메커니즘도 형성된다.
대학생 자질 발전 계획' 은 고등교육이 대학에서 전문 인재를 양성하는 기본 기능을 재검토하고, 사회발전과 결합해 인재 개념을 과학적 내포로 부여한다. 대학의 교육 기능을 경시하고 교육의 이화를 환경의 변천에서 방임한다면 공자의 우려를 재현할 가능성이 높다. "덕은 고칠 수 없고, 배움은 가르칠 수 없고, 의는 움직일 수 없고, 무능은 고칠 수 없다." " 오늘날, 이런 관점에서 볼 때,' 대학생 자질 발전 계획' 의 의미는' 대학은 당연히 경제 발전에 기여해야 하고, 대학 교육도 학생들이 유익하고 만족스러운 일에 종사하도록 도와야 한다' 는 말에서 두드러지게 드러날 것이다. 그러나, 최고의 교육에 있어서, 더 중요한 방면은 달러와 인민폐로 측정할 수 없다. 최고의 교육은 우리가 전문 분야에서 더 창의적이 되는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 더 많은 생각을 갖게 하고, 더 많은 이상과 견해를 추구하며, 더 완벽하고 성숙한 개인이 될 수 있게 해준다. (존 F. 케네디, 공부명언) ""
대학생 기업가 정신 훈련 시스템 과정
과정 소개
대학생 창업 훈련 체계는 현재 경제사회의 창업인재 수요에 대한 충분한 조사를 바탕으로 국내외 유명 창업 훈련 과정의 정수를 흡수하여 설계된 것으로 우리나라 고교 창업교육의 실제 수요에 부합한다. 이 회사는 시뮬레이션 실습 교육과 IT 기술을 성공적으로 결합하여 플랫폼에 적용함으로써 국내 최초의 체계적이고 통합된 대학생 창업 교육 플랫폼을 성공적으로 구축했습니다.
대학생 창업 훈련 체계' 는 대학생들이 필요한 각종 창업능력에 대한 체계적인 훈련을 받고, 창업의 자질을 전면적으로 키우고, 창업을 위해 충분히 준비하고, 당대 대학생을 지혜롭고 유능한 창업가로 만들 것이다!
교과 과정 특징
대학생 창업 훈련체계' 는 창업 전 준비, 창업능력 건설, 내 기업 설립, 내 기업 경영 4 개 부문으로 나뉜다. 대학생 창업 훈련 체계' 는 창업 이해, 창업 능력 배양, 창업 체험, 경영 관리 훈련에 이르기까지 대학생 창업에 필요한 각종 지식과 능력을 점진적으로 배양한다. 대량의 훈련을 통해 대학생들은 창업 과정을 체험하고 창업 과정과 창업 후의 관리 능력을 단련하며 성공적인 창업가로서의 자질을 키울 수 있다.
대학생 창업 훈련 체계는 새로운 교육 이념을 관통하고 있다. 대학생 창업훈련 시스템' 에 반영된' 자주학습' 과' 체험학습학습' 의 교학 설계 이념은 많은 교사와 대학생들의 열렬한 환영을 받았다. 학생들에게 자신의 창업 수요에 따라 목표학습과 실습을 할 수 있는 플랫폼을 제공한다. 학생들이 배운 각종 창업지식을 창업훈련에 침투시켜 전통교육과 사례교육에 이어 새로운 실훈 교육 모델이 될 수 있게 하다.
교육 과정
고교창업교육의 순조로운 전개를 촉진하기 위해 대학생 창업실천과정체계를 세우기 위해 Xi 안영신 기업관리컨설팅유한공사와 산시 타오텐네트워크 기술유한공사가 공동으로 대학생 창업교육 방안을 개발했다. 본 과정 체계는 대학생 창업, 고교 자질 확장 과정을 바탕으로 쌍방이 공동으로 개발한다. 창업지식체계와 실제 회사교육을 결합해 가장 포괄적인 대학생 창업교육과정체계를 형성한다.
서비스 지역
캠퍼스 고객에게 제품 사용 교육을 제공합니다.
학교가 창업센터나 창업학원 (학과) 을 완성하고, 교사가 커리럼 디자인, 교육 경험 교류 등 보조 서비스를 할 수 있도록 돕는다.
고교를 조직하여 다양한 형태의 창업대회를 전개하고, 학생들의 창업 열정을 자극하고, 창업능력을 향상시키고, 창업캠퍼스 문화를 조성하고, 우수한 프로젝트와 창업 인재를 선발하여 정부조직의 각종 창업대회에 참가한다.
능력
메인 트레이너
왕이 한족, 2005 년 중국 인민해방군 제 2 포병공학대학원을 졸업하고 학사 학위를 받았다. 베이징에 가서 공부하고 국가직업자격시험인 고급 기업 훈련사 자격증을 취득하다. 기업발전업계에서 몇 안 되는 고급 기업 트레이너 직함을 가진 강사입니다.
서북지역' 민영교육 혁신 모집 마케팅 모델',' 등록금 제로모집 모델',' 시나리오 지도 확장' 창시자
회사 경영에서는 엄밀하고 효율적이며 집행력이 강한 군인으로 유명하여 회사의 모든 직원에게 좋은 본보기를 세웠다.
교육 과정에서는 다른 강사의 설교식 교육과는 달리, Dell 은 학습자와 완전히 상호 작용하여 학생들이 유머러스하고 신선하며 자연스럽고, 학생들이 적극적으로 생각하도록 유도하고, 각 기업 고객이 실제 업무에서 교육의 효과를 극대화할 수 있도록 합니다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
다음에:
중국 상인 신문이 주최하는 "중학생 성장 동력 특훈 캠프";
"산시 두 도시 소녀 난간 그룹의 외부 발전"
"신장 하미 시 제 4 중학교, 제 6 중학교는 마음이 연결된 공익활동-중학생 성장에 관심을 갖고 싶다" 고 말했다.
"Xi' an 디지털 기술 대학 등록 팀 교육";
"중국 민간 항공 노스 웨스트 항공 교통 관제국 신입 사원 유도 훈련";
"산시 과학 기술 대학 평생 교육 대학 입학 팀 훈련";
간쑤 옥련 통신공학유한공사 Xi 지사 신입 사원 입사 훈련;
"함양화비 직업기술학원 교사 및 학생 모집 팀 훈련"
"xian 디지털 과학 기술 대학 신입생-나의 대학, 나는 확장 훈련의 대가이다."
"북경대학교 파랑새 Xi 안조룡컴퓨터교육학교 마케팅팀 및 직업계획훈련"
"Xi' an 디지털 기술 대학 신입생 특별 훈련 군사 훈련";
"Xi 미술학원 신입생 영감 감사 연설 훈련"
"Xi' an 완벽한 직판 팀 마케팅 교육";
"Xi 암리 직판 팀 마케팅 교육"
"Xi andu 교육 기술 유한 회사 신입 사원 유도 훈련";
"함양 광동 몰 케이터링 고용 서비스 전문 교육";
"해신과룡전기선양지사 마케팅팀 백본 훈련"
"Xi andingtian 그룹 직원 팀 개발 교육"
"태평양 생명 보험 웨이 난 지역 마케팅 백본 교육"
교육위원, 훈련사, 수석훈련사, 수석훈련사, 총사령관 등을 맡다.
모두 고객 단위 지도자의 인정과 학생들의 호평을 받았다. 교육은 삶을 바꾸고, 새로운 동력은 새로운 삶을 살아간다' 와' 제한된 생명길이에서 끊임없이 삶의 폭을 바꾼다' 는 경영 이념과 새로운 동력을 고객의 마음에 깊이 불어넣었다.
고마운 연설가.
이지화: 어렸을 때 큰 화재로 두 손을 잃었어요. 운명은 그녀에게 큰 슬픔을 주었지만, 그녀는 불굴의 의지로 삶에 행복한 미소를 지었다. 그녀는 실력과 재능으로 주변의 모든 사람을 감염시켰고, 그녀는 보이지 않는 날개로 성공의 건너편으로 날아갔다.
전국 30 여개 성시에서 이지화는 거의 65438+ 만명에게 감사의 격려의 연설을 했고, 경청하는 사람들은 초중고생, 학부모, 대학생, 기업사업 단위 직원, 사기업 직원, 부대장병 등 다양한 반응을 보였다. 강의현장에 온 모든 사람들은 이지화의 강인함, 집념, 확고함, 용감하게 생활에 임하는 정신에 감동했다. 모든 연설은 사람들에게 햇빛, 적극적, 감사, 책임, 노력, 용감한 태도로 자신을 재검토하고 좌절에 직면하도록 동기를 부여한다. 모든 청중은 그녀의 열정적인 연설에서 마음의 세탁을 받았다.
이지화, 여자, 한족, 6 월 출생, 1984, 내몽골 통요시인.
어린 시절의 큰 화재로 그녀는 유아기에 두 손을 잃었다. 그녀가 철이 든 날부터 그녀는 줄곧 발로 손을 대신하는 연습을 하고 있다. 작은 발 한 켤레로 그녀는 젓가락을 들고, 모자를 쓰고, 자신의 이름을 쓰고, 바느질하고, 채소를 썰고, 요리하고, 운전하고, 그림을 그리고, 컴퓨터를 조작하는 법을 배웠다 ...
보상과 영예를 얻다
"중국 10 대 인물 감동", "내몽골 10 대 인물 감동" 에 진출했습니다.
5 월 4 일 청소년 메달 수상자;
젊은이들을 고무시키는 영화' 보이지 않는 날개' 가 전국에서 개봉하는 이지화는 이 영화의 첫 원형이다. 중국 영화 최고상' 화표상' 을 수상했습니다. 그녀는 바로 이지화입니다. 손이 없는 여대생입니다. 삶에 직면하고 자신에게 도전하는 강한 소녀;
중국 잔련, 교육부, 중국공산주의청년단（약칭) 중앙, 전국부녀연합이 공동으로' 이지화에게 학습활동을 전개하는 것에 관한 통지' 를 보내며 많은 청년들에게 그녀에게 배우라고 요구했다. 대학생들의 사상정치교육 업무를 잘 하기 위해 전국 고교들은 통지정신에 적극 호응하고, 다양한 다채로운 형식으로 이지화로부터 공부하는 활동을 전개하고, 잇달아 그녀의 병원에 와서 이지화에게 강의를 요청했다.
중국 로다는' 10 대 공부의 별' 으로 평가돼 인민대회당에서 표창을 받았다.
1997 년부터 그녀는' 자강모범' 으로 전국 10 대 소선대원 후보로 선정되었다.
산시 성 대학생 예술제 서예 대회 2 위;
중국 청년 서예 대회 산시 청년 갑조 1 등상.
중국 로다는' 10 대 공부의 별' 으로 평가돼 인민대회당에서 표창을 받았다.