3. 사람의 교육은 태어날 때부터 시작되었고, 그가 말하고 다른 사람의 말을 듣기 전에 교육을 받았다. 루소
4. 조국의 땅이 바로 너의 발밑에 있다고 영원히 느끼고, 집단과 함께 생활하며, 단체로 너를 교육했다는 것을 기억한다. 만약 네가 그 날 집단을 이탈한다면, 그것은 종말의 시작이다. 오스트로프스키
5. 조교는 일종의 오락이어야 한다. 이렇게 하면 한 사람의 타고난 취미를 쉽게 찾을 수 있다. 플라톤
7. 학력! 과학! 독서를 배우는 것은 횃불을 켜는 것이다. 각 단어의 음절마다 화성이 발산되고 있다. 휴고
8. 아이들은 좋은 교육을 받아야 한다. 이는 일반 부모의 책임과 관심이고, 국가의 행복과 번영도 아이가 좋은 교육을 받는 것에 달려 있다. 로크
9. 아이의 행복을 미덕과 좋은 교육에 맡기는 것이 유일하게 믿을 수 있고 안전한 방법이다. 로크
10, 사람은 도자기처럼 젊었을 때 생명의 초기 형태를 형성했다. 어린 시절은 도자기를 만드는 점토와 같다. 어떤 교육을 하면 어떤 차원이 될 것인가. (마하트마 간디, 공부명언) 세데스
1 1 천재일지라도 태어날 때 처음 우는 소리는 보통 아이처럼 결코 좋은 시가 될 수 없다. 도둑은 유치하기 때문에 그를 담보로 잡으면 죽을 수 있다. 노신
12, 부모가 아이의 성건강에 관심을 갖는 것은 아이에게 일생의 행복을 주는 것과 같다. 마문휘
13. 교육은 영혼에 있다. 마치 대리석에 조각하는 것과 같다. 에디슨
14. 부모의 좋은 감정 분위기와 조화로운 가정생활 분위기는 아이의 건강심리를 키우는 환경 기반이다. 여빈
15. 교육의 목적은 젊은이들이 평생 독학을 할 수 있도록 하는 것이다. 허친스
16 부모가 아이를 비판할 때 아이에게 체면을 세워 주세요. 그것은 부모의 아이에 대한 깊은 이해, 아이에 대한 수용과 존중에서 비롯되며, 아이의 결점을 폭로하는 것이 아니다. 여빈
17, 교육 기술의 모든 신비는 어떻게 아이를 돌보는가에 있다. 소홀린스키
18. 아이들에게 학부모와 선생님의 책임은 어떻게 건강하고 활발하며 지식이 있고 정치적 각오, 신체적으로 실천하는 중국 현대아동과 중국 현대인이 되도록 가르치는 것이다. 진학금
19, 인류의 가장 기본적인 교육 방식은 신앙만이 신앙에 영향을 줄 수 있다는 것이다. 우셴스키
20, 과학 서적은 사람을 무지에서 벗어나게 하고, 문학 작품은 사람을 저속함에서 벗어나게 한다. 진정한 교육과 국민의 행복에 대해 둘 다 똑같이 유익하고 필요하다. 체르니셰프스키
2 1, 교육은 공적이고, 천하는 공적이다. () 도행지
22, 어떤 특색이 없는 선생님, 그의 학생도 어떤 특색도 없을 것이다. 소홀린스키
교육을 받고 진실한 사람만이 재미있는 사람이고, 그들만이 사회가 필요로 하는 사람이다. 이런 사람이 많을수록 천국은 더 빨리 세상에 온다. 체호프
24. 아이를 데리고 여행, 등산, 공원을 구경하고 영화를 보는 것은 모두 아이를 칭찬하는 가장 적합한 방법이다. 장사평
25. 어린이 집단 중의 여론력은 신체적으로 느낄 수 있는 교육력이다. 마카롄코
26. 학부모에게 가정교육은 우선 자기교육이다. 크루프스카야
27. 아이의 능력의 초보적인 발아는 특히 귀중하다. 우리가 초기에 아이의 자연스러운 성향을 유도하는 방식은 아이의 기본 습관을 고정시켜 아이의 후기 능력의 행보를 결정할 수 있다. 듀이
28. 아이들에게 부모는 살아있는 사람이고, 본보기이며, 만질 수 있는 영웅이다. 장해타오
29. 엄격한 규율은 숙제나 문학 실천과 관련된 일에 사용해서는 안 되며, 도덕적 문제가 위험하다고 느낄 때만 사용해야 한다. 콰메네스
국민에게 첫 번째는 빵이고, 두 번째는 교육이다. 그린시아 출신
3 1, 아이의 행동은 천성적으로, 환경 때문에 바뀌기 때문에 공융은 배를 양보한다. 노신
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제 2 장: 유아 교육 명문 대전
유치원 교사 모토
1, 이지적인 나이에 도달할 때까지 아이는 관념을 받아들일 수 없고 이미지만 받아들일 수 있다.
2. 당신의 하루의 사랑은 다른 사람에게 평생 고마움을 가져다 줄 수 있습니다.
3. 현실에서 모든 위대한 사업은 자신감으로 시작하며, 이로부터 첫걸음을 내디뎠다.
4. 저는 아이들에게 만족스러운 환경을 제공하기 위해 최선을 다합니다. 그들이 활동에서 즐겁게 하고, 그들이 하는 모든 일에 열정을 가지게 합니다.
5. 나는 진정한 사랑으로 아이들의 어린 마음을 키워 그들의 달콤한 노랫소리를 부를 것이다. 직장에서, 나는 세심하고, 참을성 있고, 성실하게 모든 아이와 학부모를 대할 것이다.
6. 아이들을 위해 반드시 새로운 작품을 주어야 한다. 그들이 감히 종횡으로 교차하는 신세계를 마주하게 하고, 끊임없이 싹이 나고 성장할 수 있도록 해야 한다.
7. 아이의 교육에는 진실한 느낌의 관찰이 간단한 묘사보다 바람직하다.
8. 유치원 교사가 하는 일은 숭고하고 신성한 사업이다. 우리는 자랑스럽다. 왜냐하면 우리는 세상에서 가장 숭고한 직업을 선택했기 때문이다.
우리는 아이들에게 사랑을 주고, 아이는 우리에게 미소를 전달한다.
9. 항상 감상적인 시각으로 학생을 바라보고, 항상 관용적인 태도로 학생을 대면한다.
10, 평등하고 조화로운 환경에서 사랑으로 아이의 동심을 보호하고, 모든 조국의 꽃이 활짝 피게 한다.
1 1. 취학 전 교육은 큰 정원이고 교사의 헌신은 가장 아름다운 꽃이다.
12, 나는 이 직업을 선택했고, 나는 이 뜨거운 땅에서 노력할 것이다. 내가 투자하고, 지불하고, 가지고 있는 한, 나는 아이들이 내 생명의 오선 스펙트럼에서 인민의 멜로디를 연주할 것이라고 믿는다.
13, 사랑은 교육의 영혼이고, 사랑이 있는 교육만이 진정한 교육이다.
14, 책 학습은 다른 사람의 경험을 체험하는 것이다. 생활 실천은 자신의 경험을 얻는 좋은 방법이다.
15, 선생님이 직면하는 아이들은 모두 결국 독립해야 하는 성인이다.
16, 모든 아이들을 사랑하라, 그들의 성장은 나의 가장 큰 행복이다!
17, 우리의 모든 아이들을 사랑합니다. 사랑의 척도에서 모든 사람은 평등하기 때문입니다.
18, 나는 나의 100% 의 사랑으로 당신의 100% 의 만족을 교환하고 싶습니다. 나는 책임감 있는 사랑으로 아이들을 위해 푸른 하늘을 떠받치고, 그들로 하여금 햇빛과 즐거움을 누릴 수 있게 하고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)
19, 일에 열정적이고, 아이를 진심으로 사랑하고, 부모를 진심으로 섬기다.
20. 진실한 자아가 되고, 남을 잘 대하고, 아름다움을 보여주며, 항상 동심을 유지하고, 아이와 좋은 친구가 된다.
2 1, 나는 나의 사랑으로 그 어린 묘목들에게 물을 줄 것이다. 이 어린 묘목들이 선생님의 보살핌 아래 즐겁게 성장하기를 바란다.
22. 나는 나의 사랑과 인내로 모든 아이들에게 즐거운 어린 시절을 보낼 것이다.
23. 아이의 이름은 오늘이고, 교육의 이름도 오늘이다. 오늘은 아이를 감상하고, 아이는 오늘 한다! 선생님으로서 가장 즐거운 것은 학생들이 즐겁게 배우고, 선생님이 즐겁게 가르치는 것이다.
24. 유아교를 자신의 사업으로 취급하고, 아이는 나의 사업의 기초이다. 모든 아이를 정성껏 대하고, 모든 아이들이 나를 좋아하게 하는 것은 내가 이해할 수 없는 목표이다.
25. 사랑으로 아이와 이해와 소통의 다리를 만들고, 인내와 사랑으로 아이를 위한 건강한 환경을 조성하고, 진실함으로 부모의 안심을 바꾼다.
26. 아이를 위해 순수한 푸른 하늘을 떠받치고 아이를 위해 행복한 땅을 개척합시다.
27, 누가 아이를 사랑하면, 아이는 그녀를 사랑한다. () 아이를 사랑하는 사람만이 아이를 교육할 수 있다.
28. 학부모를 대할 때 선생님은 겨울에 냉정하게 생각하고, 봄에 열정적으로 소통하고, 여름에 열심히 일하고, 가을에 기대해야 한다.
29. 모든 아이를 즐겁게 성장시키고, 모든 아이들에게 동등한 관심과 사랑을 받고, 모든 아이들에게 독립적이고 과감한 탐구의 공간을 제공하는 것이 제 직업의 신조입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
교육은 사업이고, 사업의 성공은 헌신에 있다. 교육은 과학이고, 과학적 탐구는 진실을 추구하는 데 있다. 교육은 예술이고, 예술의 생명은 혁신에 있다.
3 1, 누가 화를 내지 않을까요? 풍자는 전문 기술이 아니다.
32. 모든 아이들에게 즐거움을 전해주고 아이의 세상을 더 아름답고 멋지게 만든다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)
교육의 근본적인 임무는 학생들이 그들을 대신하는 것이 아니라 생존하는 법을 배우도록 돕는 것이다.
34. 교육의 기교는 선생님이 어떻게 아이들에 대한 사랑을 풀어주느냐에 있다.
35. 교육과 감상은 교육의 제곱과 같다.
36. 아이를 대할 때 사랑이 있으면 책임감이 있고, 책임감은 항상 사랑을 위해 지불한다.
37. 나를 동진세계로 들어가게 하고, 아이들과 함께 자라게 한다.
38. 먼저 연구원이 되고 나서 관리자가 됩니다.
39. 바깥 세상은 매우 훌륭하고 아이들의 세계는 더 귀엽다. 나는 아이들의 내면세계에 빠져서 조화롭고 감동적인 음악을 연주하고 싶다.
40. 우리는 다른 날에 세상을 바꿀 수는 없지만, 우리가 이상을 포기하지 않는 한 우리가 그것에 기여하는 것을 막을 수 있는 사람은 아무도 없다.
4 1, 저는 제 모든 사랑을 아이들에게 바치고, 인생의 출발선에서 첫걸음을 내디뎠습니다.
42. 아이의 선생님이 되고 먼저 아이의 친구가 되어라.
43. 아이를 정성껏 돌보고, 아이를 마음으로 받아들이고, 아이를 마음으로 체험한다.
44. 부모의 지나친 사랑은 아이들에게 이기심과 불효를 가르쳐 주었다.
45. 아이들을 교육하는 것은 주로 입에 의존한다. 그것은 상황과 행동에 달려 있다.
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제 3 편: 유아 교육 명문 대전
& gt& gt& gt& gt 유아 교육 명언 유아 교육 명언 직업 명언: 1. 경력 개발의 길에서 중요한 것은 당신이 지금 어디에 있는 것이 아니라 다음에 가야 할 방향입니다. 2. 경력 개발 및 관리: 시작하기만 하면 언제나 늦지 않습니다. 진보만 있으면 항상 공간이 있다.
혁신이 명언을 창조하다: 1. 교육은 지식 혁신, 전파 및 응용의 주요 기지이자 혁신 정신과 혁신적인 인재를 양성하는 요람이다. -xx2. 혁신은 민족 진보의 영혼이며, 국가가 번창하는 무궁무진한 동력이다.
인생에서 중요한 것은 위대한 목표를 정하고 그것을 실현하기로 결심하는 것이다. (독일 시인, 극작가 괴테 생활에서 중요한 것은 위대한 목표를 세우고 그것을 실현하기로 결심하는 것이다.
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