주해평화언어문화훈련학교 (평화영어라고 함) 는 향주 문화광장에 위치해 있으며 1998 에 설립되었습니다. 평화 영어는 중국 몰입식 영어 교육의 선구자로서, 한 영어 클럽에서 시작하여 최적의 언어 환경을 조성하고, 영어로 생각하고 삶을 즐기며, 독특하고 완벽한 교육 체계를 형성하여, 다양한 수준의 학생들의 언어 운용에 대한 학습 요구를 충족시켰다. 평화 영어는 뛰어난 언어 교육과 훈련 효과로' 중국 10 대 유명 외국어 교육기관' 에 입성해 업계' 다크호스' 로 불린다.
언어문화의 장벽을 넘어 국경없는 시골을 만들고, 독특한 학교 운영 방식과 이념은 전 세계 10 여개국에서 온 50 여 명의 중국 문화, 평화 강의를 사랑하는 교육 엘리트들을 끌어들이고 주해에서 기적을 일으켰다. 전국 각지에서 온 수만 명과 한국 몽골 폴란드 등 세계 각지의 학생들이 유학, 이민, 취업 수요에서' 몰입식' 을 평화롭게 받아들였다 평화로움은 정부기관과 수많은 중외 대기업의 관리자들을 위해' 몰입식' 영어 교육을 실시하여 좋은 교육 효과를 거두었다.
효과는 입소문을 이루었고, 평화영어는 중국 교육연도 총평에서 유명 외국어 훈련기구와 종합실력 우수 구어훈련기관으로 선정되었다. 주해시 정부의 하이라이트로서 핑안 영어는 CCTV' 중국 여행' 란의 주해 앨범으로 앨범에서 특히 추천한다. 저장위성 TV' 야니 인터뷰', 광저우 위성 TV' 창업지평', 광동위성 TV' 사회지평' 등 브랜드란은 평화에 대한 특집보도와 특집 제작을 진행했다. 위성을 통해 방송되는 이 프로그램들은 전 세계에 평화문화와 발전과정을 전시하고 전파하며 주해의 독특한 지역문화적 우세를 홍보하고 용영 고리의 국제화 교육문화 특색을 전시하며 주해 민영교육의 생기발랄함을 보여준다.
평화 영어 총재 홍, 미국 명교 퍼듀대 석사. 그는 중학교 영어 시험에서 0 점을 받았다. 독학을 통해 그는 전통 영어 공부와는 다른 길을 탐구했다. 언어에 대한 이해로 그는 미국을 유학하여 미국 대학 역사학과의 조교가 되어 미국인들에게 미국 역사를 배우도록 가르쳤다. 서구 문화를 숭상하는 것에서 중국 문화를 인정하고 숭배하는 것에 이르기까지 막막하고 배척하는 것에서 자신의 문화를 인정하는 과정을 거쳐 중국인으로서의 자신감을 찾았다.
솔직하고 평화로운 홍은 중화민족의 문화토양에 뿌리를 두고 사람들이 언어와 문화의 장벽을 뛰어넘어 자유롭게 교류할 수 있도록 하는 데 열중하고 있다. 학교 관리자로서 그는 인생, 교육, 문화 전파에 대해 독자적인 사고를 가지고 있다. 언어는 문화의 전달체이고, 언어 교육은 일종의 문화 전파이며, 인문 교육과 불가분의 관계이며, 인문정신은 문화 전승에 의존해야 하고, 잠정적인 감화는 구체적인 행동으로 실현해야 한다. 덕과 재능을 겸비한 세대 문화 엘리트를 양성하는 것은 교육자의 사명이다.
이런 책임과 사명으로 홍 회장은 평화 문화 스튜디오를 설립했다. 홍 총장이 편집한' 평화이야기' 시리즈 총서는 독특한 인생 체험으로 중서문화의 배경 융합을 파고드는 인생 체험과 마음의 여정, 인문적 정서, 국어교육의 내포 심화, 인생 지향적 역할을 하며 학생과 독자들 사이에서 긍정적이고 깊은 호소력을 불러일으켰다. 평화로운 건강한 성장과 발전에 따라 홍 평화 총재가 외국어 교육 시장의 풍운인물로 당선되었다. 주해 민영교육의 전설적인 인물로서, 그의 생애 사적은 주해특구 설립 25 주년' 전설' 전문지에 발표되었다. 주해 10 대 매력인물, 주해 10 대 창업 스타로 뽑혔다.
지난 일을 돌이켜 보면 항주 서호에서 자란 홍은 주해에 대한 고마움으로 가득 차 있다. 1993 년, 주저하는 홍이 처자를 데리고 미국에서 중국으로 돌아왔다. 그는 많은 도시를 지나 여러 회사에서 일한 적이 있지만, 그는 안정되지 못했다. 생계 때문에 그녀는 주해의 한 외국어 학교의 대강 영어 선생님의 일을 신청했다. 홍은 자신이 영어를 배우는 느낌과 방법을 학생들에게 전수하여 환영을 받았다.
이번 성공 대강 경험에서 영감을 받아 일자리를 구하고, 주해 투자 학교를 운영하는 홍이 중국 기초교육 영어수업에 대한 지식을 가볍게 운용하는 현 상황에 대해 낙관적이며, 학교 운영에 대한 생각이 싹트고, 행동으로 옮겼다. 그는 스스로 초빙했다. 이상적인 학교:' 주해평화 국제어촌-평화영어' 를 창설했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)
응시 훈련과 달리 홍은 학교를 언어교류와 언어응용기술 육성의 초심으로 자리매김했다. 평화의 시작은 영어 애호가들이 구어를 연습하는 클럽으로 주해 남향에 있는 버려진 노래방 홀에 위치해 있다. 유일한 선생님은 홍 본인입니다. 지출을 유지하기 위해 학교는 끓는 물을 팔고 발렌타인 데이에는 장미를 판다 ... 시험반을 제외한 모든 반은 유치원반, 어린이반, 성인반과 같은 모든 반을 운영한다.
1999 년 4 월 주해시 정부는 1 기 해외 간부 영어 강화 훈련 임무를 평화적으로 맡도록 의뢰했다. 홍 회장은 교육의 효과를 효과적으로 보장하기 위해 처음으로 몰입형 순수 영어 교육 모델을 채택해 반응이 좋았다. 그해 여름방학, 주해 요양원 주소를 평화적으로 빌려 침수형 폐쇄 학원을 진행하는 것도 이상적인 훈련 효과를 거두었다. 2002 년 7 월 5 일 향주 문화광장으로 평화롭게 이전해 환경과 분위기가 크게 달라졌다.
어떤 일을 하지 않으면 어떤 일을 할 수 있다. 학교가 발전하면서 평화도 점차 정상 궤도에 오르면서 단 하나의 수업인 몰입식, 폐쇄형, 순수 영어 전일제 수업만 개설했다. 바로 이런' 몰입식' 훈련 과정으로, 평화로운 교학이념과 인문정신의 연역과 실행을 위한 실천 무대를 제공하고, 평화로운 지속가능한 발전을 위한 새로운 이정표를 세웠다. 몰입식 훈련의 실제 효과는 평화를 위해 입소문을 얻었고, 평화 영어는 대중들 사이에서 좋은 입소문을 세웠다.
A: 몰입 형, 폐쇄 형, 순수한 영어란 무엇입니까?
1. 이론적 근거
언어 교육 실습에서 호핑은 국제적으로 여러 해 동안 유행하고 많은 성공 사례가 있는 언어 훈련 방법, 즉 침지 외국어 훈련 모델을 성공적으로 인용했다. 완전 몰입 (TIE): 상대적으로 폐쇄적인 환경에서 학생들이 전방위, 전체 기간 동안 목표 언어만 사용하도록 요구하여 모국어의 간섭을 차단하고 단기간에 목표 언어를 형성하는 사고 습관을 형성하여 유연한 언어 사용의 목적을 달성해야 합니다. 이런 모델은 국제적으로 여러 해 동안 사용되어 왔으며, 많은 성공의 예가 있다.
언어는 사람들이 교류하는 도구이며 일종의 기술이다. 영어는 배운 것이 아니라 쓰는 것이다. 언어 학습의 가장 좋은 상태는 학생들이 자연스러운 생활 상태, 평화로운 심리상태와 상태에서 자기도 모르게 자신의 강렬한 학습 목적을 잊게 하는 것이고, 일단 모두가 의사 소통, 교류, 정보 획득만을 목적으로 하면 학생의 진보가 훨씬 빨라질 것이다.
순수 영어 환경에서 공부하고 생활하는 것은 학생들이 중서문화의 융합과 차이를 느끼고, 여러 각도에서 자신의 생활 경험을 풍부하게 하는 법을 배우고, 매일 각종 영어 정보의 자극을 끊임없이 받아들이고, 영어 지식을 흡수하고, 반복적으로 영어 기술을 연마하고, 끊임없이 영어를 학습과 생활에 사용하고, 결국 학생들이 자각하고 자연스럽게 사고와 표현을 하도록 돕는다.
많은 사람들은 네가 영어국가에서 영어를 공부할 때, 너의 영어 능력이 빠르게 향상될 것이라고 생각한다. 하지만 문화, 생활습관, 의사소통 능력 등으로 인해 대부분의 중국 유학생들은 중국권에 살고 있으며, 중국어를 하는 시간은 영어를 하는 시간보다 훨씬 많다. 외국에서 여러 해 살았는데도 영어는 여전히 좋지 않다. 폐쇄는 지리적 위치와 무관하며 로켈과 직접적으로 관련이 있다는 것이 실증되었다. 언어 학습에 있어서 중요한 것은 큰 환경이 아니라 작은 환경이다. 평화시에는 매일 순수 영어 환경에 담근 10 여 시간 동안 언어 학습과 문화 훈도를 결합하면 이런 훈련 모델이 좋은 효과를 거두었다.
2. 수상중학교 수영
수중학교에서 수영을 하고 외국어를 배우는 것은 수영을 배우는 것과 같다. 이론 지식과 기술도 중요하지만 실천이야말로 기술을 습득하는 관건이다. 수영을 배우려면 수영장이 필요하고 외국어를 배우려면 환경이 필요하다. 한 사람이 더 많은 수영 이론을 알고 있지만 물에 들어가 연습하지 않으면 수영을 배울 수 없다. 마찬가지로, 한 사람이 더 많은 문법 지식을 알고, 더 많은 단어를 기억하지만, 결코 연습하지 않는다면, 외국어를 잘 말할 수 없다.
영어는 의식주를 위한 것이고, 영어는 생각하고 삶을 즐기는 데 쓰인다. 모의 언어 환경에서 교사는 번역 이외의 다양한 방법을 사용하여 이미지 교육을 수행함으로써 학생들이 처음부터 영어로 생각하는 습관을 형성하여 영어 종합 응용 능력을 전반적으로 향상시킬 수 있도록 합니다.
많은 학생들이 평화롭게 영어를 하기 전에 외국인과 이야기한 적이 없다. 외국인 선생님을 처음 만났을 때 막막한 구름 안개 속에 있었다. 평화 이후 영어는 유일하게 허용되는 언어가 되었다. 며칠간의 적응 끝에 어느 정도 기초가 있는 학우들이 외국 선생님과 대화하고 자유롭게 교류할 수 있다. 학생들은 의식적으로 영어로 서로 이야기를 나누고, 영어 영화와 뉴스에 집중하며, 점차 영어로 생각하는 습관을 형성하고 있다. 습관적으로, 어떤 학생들은 때때로 거리를 걸으면 자기도 모르게 영어를 할 수 있고, 어떤 학생은 꿈속에서 영어를 할 수도 있다고 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 습관명언)
3. 영국식 얕은 수영장
"몰입 형" 교수법이 다양한 수준의 학습자에게 적합합니까? 우리의 대답은' 예' 입니다. 수영을 할 줄 모르는 사람은 얕은 못에서 수영을 할 수 있고, 체계적인 훈련을 거쳐 점차 깊은 못으로 헤엄칠 수 있다. 수영을 할 줄 아는 사람은 깊은 담에서 자신의 수영 기술을 높여 바다 속 격투기를 준비할 수 있다. 이미 일정한 영어 기초를 가진 학생들에게' 몰입식' 환경은 그들로 하여금 집처럼 느껴지고 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있게 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 영어명언) 영어를 한 번도 접해 본 적이 없는 계몽 교육이 필요한 학습자에게도 마찬가지로 필요하고 적용된다.
초보자가 순수 영어 환경에서 발생할 수 있는 여러 가지 문제를 고려하여 상대 영어' 심수구' 와' 얕은 물' 을 창조적으로 설계한다. 3 학년 학생들이 서로 다른 색깔의 이름표를 착용하게 하면, 비교적 영어를 잘하는 학생, 직원 또는 교사는 간단한 영어로 그들과 소통하고, 언어 속도, 어휘 등에 대해 세심한 조정을 하여 학생의 수용 정도를 만족시킬 수 있다.
심지어 식사 시간에도, 평화 영어는 대학 3 학년 학생들을 위한 구역을 따로 나누고, 직원들과 교사들이 자발적으로 식사를 하고, 이 학생들과 교류한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 영어명언) 각 학생의 실제 상황에 따라 3 학년 학생들을 위해 멘토를 정성껏 배치해 이날 학습 내용을 재편하고 소화할 수 있도록 도와준다.
4. 언어 학습을위한 단계별 방법
몰입 형, 완전 폐쇄, 순수 영어 언어 훈련 모드에서 사람들의 요구에 적응하고, 속물에 적응하고, 점진적으로 진행되는 교육 프로그램은 언어 학습 법칙에 기반하며, 언어 학습 과정에서 점진적인 교육 방식을 채택하고 일련의 과학적 단계를 제공합니다. 언어 환경을 점진적으로 변화시킴으로써 학생들은 교실에서 실제 언어 세계로 순조롭게 나아갈 수 있다.
첫째, 교실과 실제 언어 환경의 차이에 따라 학생들이 교실에서 물을 건너도록 하여 학생과 교사가 서로 친숙하고 자유롭게 지낼 수 있도록 하고, 선생님도 학생들을 도와 목표 언어를 사용하는 방법을 더 잘 이해할 수 있게 한다.
둘째, 구체적인 언어 훈련장을 적절히 확장함으로써 학생들이 서로 다른 교사가 서로 다른 주제를 강의하는 수업에 비교적 자유롭게 들어갈 수 있도록 합니다. 비슷한 수준의 학생들이 주요 수업과는 전혀 다른 교육 목표와 교수법을 가진 교실에 있도록 합니다. 학생들에게 영어를 도구로 삼아 그들이 사는 세계를 이해하고 접할 수 있는 더 많은 기회를 제공한다.
셋째, 실제 언어 환경을 시뮬레이션하면 학생들이 안전한 교실 교육 환경에서 실제 세계에 더 가까운 구조로 이동할 수 있습니다. 이 교육 단계에서, 평화 영어는 주로 저녁 활동을 통해 실시된다. 야회 활동으로 조성된 언어 환경은 임의적이고 자유로운 환경이며, 일부러 특별한 상황을 안배하지 않는다. 학생과 교사는 영어를 도구로 사용하여 서로 다른 주제와 아이디어에 대해 자유롭게 소통하고 상호 작용할 필요가 있다. 현실 세계에 비해 비교적 안전한 환경이다.
언어 학습의 최종 시험은 교류이다. 특히 여러 나라에서 중국어를 할 줄 모르는 사람들과 교류하고 그들과 친한 친구가 될 수 있을까 하는 것이다. (존 F. 케네디, 언어명언) 학생들이 품격 영어가 제공하는 조건을 잘 활용한다면, 그들이 마지막 걸음을 내딛고 현실 세계에 들어갈 때, 그들은 자신이 자신만만하고 현실 세계에서 영어로 쉽게 소통할 수 있다는 것을 알게 될 것이다.
둘째, 학교 운영 목적
1. 학생들의 영어 종합 응용능력을 향상시키고, 보답하고, 사회에 봉사한다.
2. 진정한 순수 영국식 생활, 학습, 오락의 국제화 도시와 국경없는 시골을 만든다.
3. 세계의 창문을 열고 각국의 민속문화를 전시하고 평화를 이룩합니다. 영어를 할 줄 알아야 할 뿐만 아니라, 생각을 개방하고, 새로운 사상을 받아들이고, 시야를 넓히고, 세계 각국의 문화를 받아들여야 한다. 서양 문화를 공부함으로써 우리는 중국 문화를 전파하고 문화 간 교류를 실현할 수 있다. 이것은 평화의 특징과 힘이자 평화와 성공의 비결이다.
4. 언어훈련 실천에서 인간적인 교육관리를 실시하고 생명교육과 건강한 인격을 제창하며 언어의 실제 응용능력과 개인의 자질을 전면적으로 높여야 한다.
5. 언어훈련 전반에 걸쳐 사람들과 어울리는 의사소통 능력에 대한 훈련입니다. 언어 훈련과 문화 훈련을 결합하면 언어 학습을 생활에 융합시켜 학습자가 다른 사람과 어울리는 교제 능력을 높일 수 있다. 이것은 또한 평화로운 영어' 몰입식' 언어 교육의 가장 중요한 임무이다.
셋째: 코스 기능:
몰입 형, 완전 폐쇄, 순수 영어, 풀 타임.
넷째; 제공된 강좌:
무료 포럼, 전문 회사 비즈니스 영어 교육, 민속 문화 미술 영화 무용 뉴스 등의 특색 과정.
학교는 정기적으로 학생 활동을 조직하고 연극 소품, 시 낭송, 재능전시 등을 개최하며 학생들의 영어 구어를 단련할 뿐만 아니라 학생들의 학습 흥미와 자신감을 높였다.
기업을 위한 폐쇄형 비즈니스 영어 교육을 제공하고, 단순한 언어 교육의 한계를 극복하고, 기업 관리자와 기술자를 위한 현대 관리 이념과 지식, 전문 과정, 맞춤형 설계 및 전방위적인 서비스를 교육하여 국제화 과정을 가속화합니다.
탁월한 교육 효과는 언어 교육의 전설이 되었으며, 정부 기관과 많은 외국 합자 기업들의 관심을 불러일으켰으며, 여러 가지 폐쇄적인 목표 과제와 업무 교육을 자주 위탁하고 배정했습니다. 평화는 여러 해 동안 주해 중산시 기관 간부를 위해 출국 전 강화 훈련을 실시하여 입소문이 좋다. 퍼스, BP 아모코, 강릉, 오토바이 천우, 아신과, 까르푸그룹, 하이난, 남항 등 중외 대기업의 관리자들에 대한 폐쇄적인 훈련을 통해 이상적인 훈련 효과를 거뒀다.
다섯; 강의 형식:
계층화, 소반, 개방성, 다원성.
종합입학시험 점수에 따르면 기초입문부터 고급까지 몇 가지 등급이 있으며, 각 등급은 학생의 영어종합능력에 따라 몇 등급으로 나뉜다. 교사는 해당 교육 과제에 따라 학생들이 읽기, 쓰기, 음성, 듣기, 문법, 교제 능력 등에 상응하는 교육 요구 사항을 달성할 수 있도록 실천한다.
평화적으로 몰입할 수 있는 영어 학원에 참석하여 연수생에게 가장 짧은 학습 일정이 2 주이며 자신의 상황에 따라 선택할 수 있는 충분한 시간을 요구하다.
여섯째: 교직원
몰입 교육은 교사의 자질, 기술, 수량에 대한 요구가 높고, 안정적인 교육팀과 양호한 팀정신은 평화적인 교육의 질을 보장한다. 풍부한 교수 경험을 가진 국제 교사 대열이 평화에서 활약하고 있다. 이 외국인 교사들은 미국 캐나다 중국 등 10 여 개 영어국가에서 왔으며 영어 교육과 문화를 좋아한다. 그들은 국제적으로 인정한 TEFL 영어 교육 자격증을 보유하고 있으며, 경험이 풍부하고 지식이 풍부하다. 그들은 동시에 각 나라의 문화에 평화를 가져다주고 출국하지 않아도 다른 이국적인 분위기를 느낄 수 있다.
몰입 형 훈련의 특수성, 주요 수업 교사 외에도 평화는 강력한 조교 팀을 고용하여 교육과 훈련을 삶의 전 과정에 도입하여 학생들이 다양한 각도에서 풍부한 인생 경험을 배울 수 있도록 합니다. 많은 외국인 조교들이 수업 후에 학생들을 위해 말하기 연습을 하고, 학생의 특성과 교육 진도에 따라 전문적으로 지도한다. 시사뉴스, 비즈니스 강의, 게스트 강의, 자유 주제 등 다채로운 영어 살롱 행사를 조직한다. 조교들은 각종 모임에서 활발히 활동하여 매 경기마다 다채로워졌다.
200 1 년 이후 평화 영어는 국제, 국제 영어 교사 양성기구와 협력해 매년 수백 명의 외국인 교사를 훈련시켜 평화 교육팀의 자질 향상과 선발을 위한 토대를 마련했다. 세계 각지에서 온 수강생들은 평화 훈련을 받고 평화로운 교육 환경에서 실습 교육을 받는다. 그들은 평화롭게 식사를 하고, 학생들과 평화롭게 교류하며, 평화로운 언어 환경을 최적화한다.
평화는 교사의 훈련과 업무 자질 향상을 중시하고, 정기적으로 교수 세미나를 개최하며, 교사들이 서로 교수 경험을 교류하는 플랫폼으로서, 매년 전문가를 초청하여 교수 문화 심리 등의 방면의 강의를 진행하고, 교사에 대한 특별 훈련을 실시하여 교사의 교육 수준을 높인다.
7: 교육 관리
엄격한 교학관리는 평화 서비스 이념의 완전한 구현이다.
평화영어캠퍼스, 교실, 복도, 정원, 화장실 문에서도' 영어전용' 브랜드를 볼 수 있습니다. 교학 구역에서는 학생, 교사, 직원 모두 중국어를 할 수 없다. 상담하고 학교를 참관하러 온 사람들은 모두 같은 요구를 가지고 있으며, 모든 사람은 평화의 황금률' 영어만 한다' 를 준수해야 한다. 학생이 등록할 때 반드시 학교와 협의를 체결하여 교무처에서 등록해야 한다. 만약 그들이 이 규정을 여러 번 위반한다면, 그들은 해고될 것이다.
가르침과 학습은 양방향으로 상호 작용합니다. 교육의 질을 보장하기 위해 학교는 엄격한 행동 규범 수첩을 제정하여 교사를 엄격히 요구했다. 교육 관리에는 낮 교육 감독과 저녁 교육 감독, 그리고 등급 감독이 있다. 교무 주임은 매주 무작위로 수업 상황을 점검하고, 선생님의 교학 기록을 검토하고, 각 선생님의 교재 총결산을 추적하고, 학생들의 피드백을 수집하고, 학생의 의견과 피드백에 따라 관련 교학개혁을 진행한다.
여덟: 교육 규모
평화 교육 구역에는 수십 개의 현대화 교육 시설이 완비된 독립 교실이 있으며, 학교 근처에는 도서관, 무용실, 학생활동센터, 교학자료실, 특교식당 사무실, 기숙사 등 부속시설이 설치되어 있어 각종 교육 기능 요구를 충분히 충족시킬 수 있다.
학생과 교사는 서로 다른 데이터베이스, 국내 고교에서 보기 드문 브리태니커 백과사전 전집을 포함한 많은 영어 원판 서적을 가지고 있으며,' 내셔널 지오그래픽 잡지',' 뉴스위크' 등 다양한 외국어 정기 간행물을 주문하여 교사와 학생이 자료를 빌릴 수 있도록 한다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 학생도 학생활동센터에서 교무처 직원의 도움을 받을 수 있다.
"몰입 형, 폐쇄 형, 순수 영어" 의 훈련 모드와 분반, 학제 유연성, 교재 체계화의 특징을 고수하면서 자신의 독특한 길을 평화롭게 빠져나와 좋은 효과를 거두었다. 학생이 꽉 차서 미리 예약을 해야 하는 경우가 많다. 평화의 목표는 기존 성과를 공고히 하고, 교육의 질을 지속적으로 향상시키고,' 몰입식' 훈련과 관련된 교재를 개발하는 것이다. 정교하고, 아름답고, 착실하게 노력하여, 부티크 노선을 걷다.
아홉, 서비스 개념
양호한 언어 환경과 다문화 구조는 평화, 개방, 활발한 교육 분위기를 조성했다. 평화에는 아주 좋은 기업 문화와 완벽한 훈련 메커니즘이 있다. 관리자, 교사, 직원들은 모두 평화로운 일반 회원이며, 사람들과 소통하는 능력을 지속적으로 배우고 향상시키고, 자신의 지식을 탐구하고 확장하며, 자신의 전문 수준과 종합 관리 수준을 높여야 한다.
학생 서비스 사회' 는 평화 학교의 취지이자 평화 교육 이념의 정수이다. "서비스 의식" 교육은 평화 교육의 전 과정을 관통한다. "직원 서비스 관리, 직원 서비스 학생 서비스, 학생 사회 서비스"
학생은 학교의 제품이고, 합격된 제품은 사회에 진출해 결국 사회에 봉사한다. 평화가 이렇게 많은 외국인 교사를 끌어들일 수 있고, 이 외국인 교사들이 평화로운 이념과 이상을 인정하게 하고, 이렇게 착실하고 성실하게 일할 수 있는 이유이기도 하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
200 1 년부터 기층 및 농촌 지역의 영어 교육을 장려하고 지원하기 위해 학교 서비스 사회의 학교 운영 취지를 관철하기 위해 농촌 학교를 위한 장학금 프로그램을 평화적으로 내놓았다. 이 영어 장학금을 설립함으로써 자격을 갖춘 농촌과 기층학교 영어 교사들에게 평화 영어 수업에 참여할 수 있는 기회를 제공한다. 행사는 우선 주해의 초등학교에서 펼쳐져 전국의 농촌 학교로 발전했다. 현재 전국 각지에서 온 시골 교사 수십 명이 장학금 프로그램을 받아 침지 훈련이 심상치 않은 학교 효과를 체험해 앞으로의 교육활동에 긍정적인 의미를 부여하고 있다.
켈리는 캐나다 교사인데, 그녀는 주해에서 1 년을 묵고 귀국하기를 원했다. 현재 그녀는 외국 동료들과 마찬가지로 주해 평화를 깊이 사랑하며 중국에 정착하여 중국 영주권을 받기를 희망하고 있다. 켈리는 학교 팀이 아주 좋다고 생각했고, 그들은 매우 성실하게 지냈다. 주해에서의 생활은 문화 분위기가 있어 비교적 깨끗하고 살기에 적합하다. 특히 외지인들은 이에 대해 매우 중시한다. 。 이것도 마찬가지다.
대부분의 평화로운 학생들은 다른 곳에서 왔다. 각기 다른 나라와 문화적 배경을 가진 교사들은 평화 다문화 융합의 플랫폼에서 특히 수십 명의 외국인 교육 전문가를 초빙하여 다문화의 시각과 이념을 가지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 문화명언) (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 문화명언) 동시에, 그들은 인재를 통합, 관리 및 발전시키는 방법에 대해 특별한 도전에 직면해 있다. 평화는이 독특한 평화 문화 훈련을 통해 평화를 경험 한 모든 근로자와 학습자가 새로운 삶의 경험을 얻고 평화의 개념과 문화를 진정으로 이해할 수 있기를 희망합니다.
X. 개발 전략:
"몰입 형" 교육 모드를 홍보하십시오. 평화 영어의 성공은 몰입식 영어 교육이 학생들의 환영을 받으며 시장의 시련을 견디며 중국 벙어리 영어에 대한 효과적인 구제책이라는 것을 보여준다. 나는 평화 영어에서 제창하는' 몰입식' 훈련 모델이 중국 발전에 적합하다고 믿으며, 이런' 몰입식' 훈련 방식을 홍보하여 더 많은 사람들에게 혜택을 주고, 더 많은 사람들이 우회로를 덜 걷고, 돈과 귀중한 시간을 낭비하지 않고, 영어를 더 빨리 익히고, 중국의 건설을 위해 봉사하기를 진심으로 바란다.
평화영어교사훈련' 프로그램 시작: 사회에서 우수한 교수법을 보급하기 위해 우수한 언어교사팀을 건설하고, 평화영어는 2006 년 5 월 교사훈련 중점 프로그램인 평화영어교사훈련을 성공적으로 시작했다. 이 일련의 교육은 전 세계의 교육 전문가로서 국제 교육 및 훈련 분야에서 풍부한 경험을 가지고 있습니다. 다년간의 교수 연구와 실천을 기초로 종합 훈련 과정에 투입하여 효과가 현저하다.
교육 이념을 전파하고, 이미지 사고를 발전시키고, 현대 정보를 공유하고, 교육 기교, 전문 지도, 맞춤형 서비스를 교류하는 것은 한 세대의 교육 엘리트를 양성하기 위해 세심하게 설계된 일련의 과정이다. 중국의 언어 교육을 위해 우수한 성공을 거둔 언어 교사를 만들고, 훈련을 받은 교사들이 각종 훈련 실천을 통해 새로운 교수법을 습득할 수 있도록 하여 더 좋고, 더 많고, 더 빠른 영어 학습자를 양성하고, 중서 문화 교류와 학습 과정을 촉진시킨다.
국내 영어 교육 시장 개발: 국내 영어 교육 시장은 아직 개발되어야 할 처녀지이다. 중국은 폭이 넓고 인구가 많다. 대부분의 사람들에게 영어를 자유롭게 사용하고 외국인과 쉽게 교류하는 것은 어려운 임무이며, 어떤 훈련 기관도 독립적으로 완성할 수 있는 것은 아니다. 수십 년 몇 세대의 꾸준한 노력이 필요할 수 있다.
뜻이 맞는 사람을 찾아 중국 사교육의 새로운 국면을 개척하다. 군자 3 대. 교육은 침전과 축적이 필요하고, 교육은 사람 중심이어야 하며, 교육의 실패는 미래 세대에게 영향을 줄 수 있다. 교육을 하는 사람은 일정한 포부와 포부를 가져야 하고, 일정한 역사적 사명감을 가져야 한다. 세계에서 가장 오래된 유명 브랜드는 모두 교육 기관이다. 평화 영어는 중국 언어 교육업계의 부호와 브랜드를 만드는 데 관심이 있고, 뜻이 맞는 사람을 찾아 중국 교육의 새로운 국면을 개척하는 데 관심이 있다.
중국 영어 교수법 개발에 적합한 길을 탐구하고 연구하다. 각종 영어 교육 학교, 교육 과학 연구 기관 및 수많은 영어 교육 전문가와 광범위한 접촉과 교류를 진행할 것이다. 중국 영어 교수법을 발전시키는 방법에 대한 논의는 중국 영어 교육의 미래와 평화 발전에 대해 각 영어학교 기관 간의 협력에 깊은 의의를 가지고 있다.
"몰입형" 중국어 교육 프로그램을 개발하다. 중국 국력의 향상과 영향력이 확대됨에 따라 대외 중국어 훈련의 전망이 매우 좋다. 평화는 2005 년 초부터 특별히 기획해 개발한' 몰입식' 중국어 훈련 프로그램을 출시해 세계 각지의 친구들을 주해평화 언어문화학교에 유치해 중국어와 중국 문화를 배워 오랜 역사를 자랑하는 중화문화를 발양하고 있다. 평화 몰입식 중국어 수업은 동서양 문화 민속 생활 등 종합 교육 요소를 도입하여 종합 언어 훈련과 서예, 음식, 역사, 문화 전고를 하나로 융합하여 학생들의 인정과 호평을 받았다.
중국 전통 문화를 발양하고 전승하다. 홍 주석은 전통문화를 대대로 전해 내려 차세대 다문화 전문가를 양성하고 교육자들이 중화문화유산에 기여할 수 있도록 2005 년 평화서원을 설립했다. 평화 아카데미는 광범위한 문화 교류를 수행했습니다. 유명 학자들을 초청하여 중서문화교류강좌를 개최하고, 정기적으로 지역사회문화독서회를 개최하고, 서원을 통해 사회에 봉사하며, 중국 5 천년 전통문화를 학습, 전승, 발양, 교류할 수 있는 플랫폼을 마련하다.
주해, 중국 유학생의 아버지 용영의 고향, 교육의 향종령의 토지는 외국인이 중국에 들어와 중국에 들어가는 문호와 대문이다. 주해라는 뜨거운 토양에서 중국 근대사에는 인인지사가 부족하지 않아 그 역사적 필연성이 있다. 홍 대통령이 미국에서 유학을 마치고 많은 도시를 지나자 그와 그의 외국인 아내는 마침내 아름답고 조용한 주해에 정착하기로 결정했다. 주해에서 학교를 운영하기로 선택한 홍은 이것이 그의 일생에서 가장 운이 좋은 결정이라고 생각했다.
역사를 돌이켜보면 평화롭고 몰입적인 언어 훈련 모델의 성공적인 실천은 교육에 대한 국가의 정책 지원, 특히 주해시 정부와 교육부문의 사회력 학교 운영에 대한 지원과 서비스 덕분이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 이 땅에 감사하기 위해, 주해를 문화교육의 도시와 국제도시로 발전시키기 위해 최선을 다하고, 넓은 마음으로 5 대 대륙의 인재를 수용하고, 주해가 진정으로 국내외 문화를 연결하는 특구가 되도록 노력하겠습니다.
미래의 세계는 GDP 와 소비 수준뿐만 아니라 삶의 질, 삶의 질, 인문환경의 선택이다! 학교 운영자로서 교육과 문화는 항상 중점이다. 비학력 직업훈련은 전체 교육시장의 중요한 힘이 되고 있으며 점점 더 많은 사람들의 삶을 변화시키고 있다.
주해, 아름다운 해변 도시, 공기가 맑고, 환경이 우아하며, 홍콩과 마카오의 지리적 우세에 인접해 있어, 이상적인 학습과 생활의 곳이다. 평화영어연합은 주해에 입주한 고교, 기타 교육학교, 민영교육기관을 연합하여 주해의 환경과 정책 우세를 이용하여 중국과 세계에 수천 명의 인재를 양성했다. 주해의 독특한 지리문화적 우세를 이용하여 국제화된 교육문화의 특색을 부각시키고 주해를 전국, 아시아, 심지어 세계적으로 유명한 인재교육훈련 기지로 발전시키는 것은 아득히 먼 훗날의 일이 될 것이다.
한 전설적인 사상가, 평화롭고 착실한 교육자가 중국 문화를 사랑하는 세계 각지의 교육 엘리트들을 이끌고 주해에 둥지를 짓고 학교를 개설하며 중국 언어 교육의 브랜드를 만들었다. 평화영어, 남다른 언어문화훈련학교는 독특한 인격매력, 성공적인 교학이념, 양호한 학습환경, 국경없는 마을을 가지고 있다. 정직, 평등, 우정은 언어 그 이상입니다 ...
*GLV: 포털 언어 마을의 영어 약어.
평화 역년 동안 중국 10 대 잠재력이 있는 영어 교육기관, 중국 10 대 유명 외국어 교육기관, 최고의 언어 환경, 화남 지역 우수 언어 교육기관, 광동성 브랜드 교육기관인 미디어상 (외국어), 최우수 교육관리상, 최우수교사팀상, 2005 년 종합 실력 유명 외국어 교육기관, 2005 년 우수 영어 구어교육기관 등을 수상했다.