유치원 교사 개인 업무 경험 요약

< P > 시간이 쏜살같이 흘러간다. 비교적 촘촘하고 긴장된 업무 리듬에 따라 우리의 일은 또 일단락될 것이다. 감사와 추억, 수확과 경험으로 가득 차 있다고 믿는다. 시간을 내서 요약을 쓸 때가 되었다. 그렇다면 어떻게 요약을 새로운 무늬로 쓸 수 있을까요? 다음은 제가 정리한 유아교사의 개인업무경험 요약입니다. 참고용으로만, 여러분들을 도울 수 있기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 유아교사 개인업무체험 요약편 1

저는 교육 일선에서 일하는 일반 유아교사입니다. 최근 몇 년 동안 유교 사업이 끊임없이 중시되고 있는 봄바람에 내 마음속에는 말할 수 없는 감동이 있었다. 항상 직장에서 강한 힘이 나를 고무시켜 끊임없이 자라게 하는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언) < P > 저는 유교전문을 졸업하지 않았기 때문에 유치원에 처음 도착했을 때, 아이들에 대한 가슴 깊은 뜨거운 사랑 외에, 저는 정말 창백하다고 느꼈습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 그러나 이 사랑 때문에 나를 더할 나위 없이 확고하게 만들었다. 나는 문화 전문 지식을 끊임없이 배우고, 교육 교수 기술을 향상시켜야 나의 선택에 부끄럽지 않고, 아이들의 나에 대한 사랑을 저버리지 않을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) < P > 스스로에게 물어보세요. 이 길은 정말 힘들었어요. 처음으로 공개 수업을 하는 것을 기억한다. 전날 밤, 나는 줄곧 잠을 잘 수 없었고, 과정을 반복해서 생각하고, 모든 말을 종이에 쓰고, 매번 질문을 할 때마다 어느 어린이에게 써달라고 부탁했다. 심장 두근거림 착오를 두려워하다. 평일, 매 수업마다 어떻게, 모든 활동을 어떻게 전개하는지, 나는 상세하게 준비하고, 다시 동료들에게 가르침을 청합니다. 나는 동료들보다 더 많은 노력을 기울여야 따라잡을 수 있다. < P > 닝보 소일프 유아사범대학의 학습을 통해 많은 유교 문화 지식을 얻었다. 동료들의 학습과 자신의 축적에 대한 반성을 통해, 나는 점점 초보적인 교육 기술을 갖게 되었다. 정원 지도자의 세심한 배양과 지도는 나에게 상해와 항주 등지에서 견학을 배울 수 있는 기회를 주었고, 나는 많은 선진적인 교육 이념을 배웠다. < P > 입원 이듬해, 원내 교사 기본기 대회에서 2 위를 차지한 좋은 성적을 거뒀고, 유치원을 대표해 구음악활동 공개 수업 대회에 참가했고, 3 위밖에 얻지 못했지만, 제 성과는 심사위원 감사선생님의 인정을 받아 자신감을 더했다. 여러 차례 원내, 원외 공개 수업의 맡은 일을 통해 나를 단련시켰고, 동시에 많은 귀중한 교육 경험을 얻게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 원외, 원외, 원외, 원외, 원외, 원외) 나는 점점 성장하기 시작했고, 쓴' 사랑은 자질교육의 전제' 는 2xx 년 구 유아교사의 우수한 논문이 집중적으로 발표됐다. 반을 거느린 아이들은 유치원의 각 대회에서 모두 상위권에 올랐다. 2xx 년 말, 나도' 91 A' 의 좋은 성적으로 교사 자격증을 땄다. 나의 업무 성과는 정원 지도자와 동료들의 만장일치의 인정을 받았다. < P > 하지만 오래 일할수록 자신의 부족함을 더 많이 발견하게 된다. 시대가 발전하고 있고, 아이가 매일 성장하고 있기 때문이다. 유아교사에게 공부의 중요성을 잘 알고 있다. 2xx 년에는 아이를 낳아 대학 학습 기회를 한 번 놓쳤기 때문에 2xx 년 1 월 시아버지가 뇌졸중으로 침대에 쓰러져도 어린 아이는 아무도 없었다 아이의 아버지는 이해하지 못한다. 아이러니하게도 나는 달러를 벌고 있다. 나는 나의 월급이 낮다는 것을 안다. 그러나 나는 업무적으로만 더 잘하려고 노력하고, 공부에서 끊임없이 진취해야' 유아교사' 라는 칭호를 받을 수 있다는 것을 더 잘 안다. 왜냐하면 나는 이 직업을 사랑하기 때문이다. < P > 올해 개학 기간 동안 저는 동료들에 의해 유치원 중 소반 부문의 학년 팀장으로 선출되었고, 정원 지도자는 또 우리 정원 소속점 18 개 자영업원의 과외를 맡도록 의뢰했습니다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 이것은 나의 교육 교수 능력에 대한 긍정이자 나의 업무 태도에 대한 믿음이지만, 더욱 높은 수준의 진취적인 시련이다. "길은 멀고, 나는 아래위로 찾아갈 것이다.", "유아교 분야에서는 내가 배운 것이 충분하지 않다. 끊임없이 자신을 풍요롭게 하고 끊임없이 도전을 맞이해야 더 큰 발전을 이룰 수 있다.",,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 。 저는 평범한 유아교사입니다. 하지만 저는 평범한 일을 잘 하는 것이 그 자체로 평범하지 않다고 굳게 믿습니다. 그래서 제가 사랑하는 유아교육 사업을 위해 저의 모든 열정과 청춘을 바치고 싶습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 유아교사 개인업무체험 요약편 2

교사는 끊임없이 자신을 충전해야 탈락하지 않는다. 유아교사는 신성한 직업이다. 조국을 위해 다음 세대를 양성하는 역사적 중책을 맡고 있다. 교사가 되기가 쉽지 않다. 합격한 유아사가 되기가 더 쉽지 않다. 이번에 충칭 서남대학이 조직한 국배계획 (213) 유치원 백본 교사의 훈련은 좋은 학습 기회이며 유아 교사에 대한 원격 훈련이다. < P > 이번 훈련은 정말 큰 도움이 되었습니다. 많은 의문도 두 번의 전문가 온라인 문제 해결에서 해결되었습니다. 아이들은 우리 조국의 꽃입니다. 조국의 미래입니다. 유아교사가 되려면 사랑, 인내, 책임감이 있어야 합니다. 교육과 교육활동에 주의해야 할 문제와 원칙을 어떻게 조직해야 하는지, 교사가 어떻게 유아를 관리하고, 어떻게 좋은 사제 관계를 수립할 수 있는지, 속담이 있습니다 < P > 이번 훈련에서 유치원 교육사업이 유락적인 사상을 고수하고, 유아의 심신 발전의 법칙에 따라 유아의 연령 특성에 부합하고, 개인차를 중시하고, 인교로 유아를 지도하고, 유아를 사랑하고, 적극적인 격려를 견지하고, 유도를 유도하고, 합리적으로 조직해야 한다는 것을 깨닫고, 유아의 하루 생활의 각 항목에 스며들었다 아이를 사랑하는 것이 1 위다. 유아는 초등학교와 다르다. 아이의 자기보호능력이 떨어진다. 평생 품덕 행위가 형성되는 가장 좋은 시기이다. 모방하기 좋다. 옳고 그름의 관념이 싹트기 전에 우리 유아교사는 더 높은 인격매력을 가져야 한다. 정직하고, 착하고, 부드럽고, 사랑스럽고, 사랑스럽고, 사랑스럽고, 사랑스럽고, 사랑스럽고, 사랑스럽고, 사랑스러워야 한다. 우리는 어머니 같은 사랑을 해야 한다. 덕고를 스승으로 삼고, 몸은 바로 범이고, 사덕은 교사의 영혼이다. 좋은 교사가 될 수 있는지,' 마음을 들고, 풀뿌리를 가지고 가지 않는다' 는 정신이 있어야 한다. 유아를 사랑하고 존중하고 이해하는 것은 유아교사가 반드시 갖추어야 하는 직업도덕의 핵심이다. 사랑은 어린이의 정상적인 성장을 위한 필수 조건이다. 우리는 유아를 이해하고, 배려하고, 혁신적인 교육 이념을 실시하기 위해서는 혁신적인 교사가 반드시 다음과 같은 업무 자질을 갖추어야 한다. (1) 풍부한 지식 구조를 가지고 있어야 한다. (2) 높은 관리 예술이 있습니다. 관리에는 두 가지 측면이 포함됩니다. 하나는 반의 전반적인 관리이고, 다른 하나는 각 학생에 대한 개별 지도입니다. (3) 풍부한 감정을 가지고 있다. 교사의 목소리와 울창한 낭송, 열정이 넘치는 찬사, 학생과 접촉할 때의 태도, 표정, 행동거지가 보여주는 긍정적인 감정은 수시로 학생들의 열정을 자극하고 동원하며 학생들의 학습 동기를 자극한다. 학생은' 스승에게 친해서 그 가르침을 믿는다',' 고학을 악학으로 바꾼다',' 단순한 지식 전수는 양방향 감정 교류로 변해 교사와 어린이들이 즐거운 환경에서 아름답게 지낼 수 있게 한다 앞으로의 유아교육 업무에서는 유아의 학습 품질을 배양하고, 유아의 호기심을 더 잘 자극하고, 유아의 호기심을 발휘하며, 유아가 학교에서 더 잘 놀고, 중학교를 할 수 있도록 노력하겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 이번 훈련은 새로운 교육 이념에 대한 깊은 설명으로 가득 차 있으며, 교육 지혜로 가득 차 있어 나의 시야를 넓혔다. 각기 다른 풍격의 선생님이 강의하면 모두 사상의 불꽃의 충격을 느낄 수 있다. 매번 수업을 듣는 느낌은 행복하고 충실하다. 매번 다른 스타일의 우수 교사를 대면할 때마다 권위 있는 전문가의 다양한 수업형 강의를 들을 때마다 사상 불꽃의 충돌을 느낄 수 있기 때문이다. 앞으로의 교육 교수 실천에서, 나는 마음을 가라앉히고 다른 산의 옥을 따고, 많은 사람들의 장점을 받아들이고, 학습을 강화하여, 자신을 합격한 유아 교사로 만들 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 유아교사 개인업무체험 요약편 3

가 대 (4) 반으로 나뉘어 나의 인턴생활을 시작했지만, 시간이 지남에 따라 인턴 생활이 거의 끝나가고 있어 유아사로서의 어려움을 실감하게 되었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 이번 실습도 나에게 많은 도움이 되었다. 속담에도 있듯이: 모든 시작 하드, 정원 인턴쉽 초기에, 나는 큰 어려움을 느꼈다, 직업 경험이 없는 나, 새로운 직업에 직면, 성격이 다른 아이, 나는 갈피를 잡을 수 없어, 어디서부터 시작해야 할지 모르겠다, 옛 선생님들이 가볍게 아기들을 데리고 다양한 활동을 전개하고, 게임을 하고, 아이들이 흥분하는 것을 보고 있다 < P > 인턴 과정에서 서로 다른 유아를 대할 때 서로 다른 방법을 사용해야 한다는 것을 알게 되었습니다. 모든 아이들은 자신의 차이를 가지고 있고, 자신의 독립적인 내면세계를 가지고 있고, 자신의 생각을 가지고 있습니다. 그리고 그들의 선생님으로서 진정으로 아이의 내면에 들어가려면, 그들의 빛나는 점을 무심코 발견하는 것은 안 됩니다. 모든 아이들은 그의 귀여움과 부족한 점이 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 유아학부모와의 소통도 중요하다. 인턴 기간 동안 나는 학부모와 교제를 시도하고, 그들과 유아의 정원 및 집에서의 활약을 교류하며, 학부모들도 점차 나에게 가까워졌다. < P > 유치원의 각 교실에는 유아의 하루 생활 정규 시간표와 주반 배반 교사의 업무 분담이 있다. 인턴 기간 동안 나는 시간표에 따라 하루 생활 일상 업무를 열심히 한다.

우선, 보교 사업. 나는 겸허하게 옛 선생님에게 가르침을 청하고, 적극적으로 그들의 일에 협조한다. 야외 활동은 어린이들에게 안전에 주의를 환기시키고, 더울 때는 옷을 줄이고 물을 마실 때 붐비지 않고, 말을 하지 않도록 경고한다. 밥을 먹을 때 데지 않도록 조심하고, 조용히 식사하며, 편식을 하지 않는다. 잠을 잘 때 이불을 덮고, 말을 할 수 없고, 최선을 다해 < P > 모든 유아의 생활을 잘 보살피고, 아이들이 사랑과 동취가 가득한 유치원을 좋아하게 하고, 놀이에서 지식을 늘리고 있다.

둘째: 교육 사업. 수업을 앞두고 인턴 선생님으로서 직면한 가장 큰 문제는 교재에 익숙하지 않은 것이고, 유아에게 어떻게 말해야 할지, 유아의 지식 습득과 수업에 대한 흥미에 영향을 주지 않을까 하는 것이다. 비록 내가 수업을 열심히 준비하고, 교안을 잘 쓰고, 충분히 준비했음에도 불구하고. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) < P > 하지만 유아를 처음 만났을 때, 아직 그렇게 쩔쩔매고 있었다. 유아에 대한 이해가 너무 적기 때문에, 그들이 제기한 질문에 대답하기 어렵고, 교실 규율을 잘 정리하지 못했기 때문에, 첫 번째 정식 수업은 성공하지 못했지만, 또 한 번의 강의에서는 경험을 요약하고 교훈을 배우면 처음보다 많이 진보했고, 여러 차례 실전 후 시간이 지나면서 나는 수업을 듣는 것이 자신의 교수 능력을 향상시키는 좋은 방법이라고 생각한다. 새 교사는 수업을 많이 들어야 점차 경험을 쌓을 수 있다. 그래서 나는 수업을 들을 때마다 소중하게 생각한다. 강의의 주요 대상은 스승이다. 요 몇 달 동안 나는 많은 수업을 들었고, 나의 수확은 매우 커서, 점차 일부 수업의 기교를 익혔고, 후에 나는 매일 자신을 꾸준히 단련하고, 아침과 오후에 모두 수업을 한다. 수업을 듣는 것 외에도, 평소에도 우리 반 주반 선생님과 다른 선생님들에게 강의상의 문제를 자주 물어본다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언) 이 선생님들은 모두 매우 열정적으로 나를 도와 해답을 주었는데, 특히 내가 있는 반의 선생님들은 나에게 많은 유익을 주었고, 때때로 내가 수업할 때, 그녀는 옆에서 수업을 들으면서 나를 지도해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 점차적으로, 나는 또한 지식과 경험이 하늘에서 떨어지지 않는다는 것을 이해합니다. 열심히 공부하고 질문하는 정신을 이어 나가야하며, 자신을 학생으로 대우하고, 다른 선생님들의 진보 된 것들을 적극적으로 흡수해야합니다. 자신의 수준을 향상시킬 수 있습니다.

자격을 갖춘 유아교사가 되기 위해서는 좋은 교육경험 외에 가장 중요한 것은 좋은 직업윤리를 갖추고 어머니처럼 배려하고 사랑하는 것이다. 그동안 공부한 끝에 교사로서 우리가 고생하고, 인내하고, 싸우고, 협동하는 정신으로 모든 유아를 잘 보살펴야 한다는 것을 깨닫게 되었다. 이번 인턴십을 통해 유아를 진정으로 알게 되었다 요컨대, 교사는 숭고하고 신성한 직업이다. 좋은 유교가 되기가 쉽지 않다. 이번 인턴십에서도 내가 부족한 점을 볼 수 있다. 사회의 지속적인 진보로 유치원의 유아교사에 대한 요구가 점점 높아지고 있다. 실습실, 견문을 넓히고, 선생님이 되고, 교사가 되고, 유아교사가 되기가 더 어렵고, 자신의 부족함을 알게 되었다. 유치원 교사의 개인 업무 요약 편 4

는 유치원 교사의 업무가 전문적이고 응용성이 강한 작업이기 때문이다. 경험화, 전문화에서 전문화에 이르기까지 이 뚜렷하고 독특한 직업 특성과 성장 법칙이 있다. 유치원 교사가 직면한 것은 미취학 아동이다. 그들은 나이가 어리고 심신이 빠르게 발전하는 시기에 있고, 환경의 적응성은 동작의 독립성이 약하지만, 개인의 흥미와 수요의 차이는 매우 크다. 자아 중심, 자제력, 이해력이 싹트고 있다. 유아교사가 유아의 연령 특성과 학습 특징을 충분히 파악하고 시기적절한 목표로 교육을 실시할 것을 요구한다. 각기 다른 유아의 발전 요구에 순응하고, 환경을 조성하고, 자료를 제공하고, 투명하게 가르치는 능력을 제공하고, 유아의 서로 다른 가정문화, 사회적 배경의 차이를 존중하고, 학부모와 효과적으로 소통하고, * * * 같은 교육에 긴밀하게 협조한다. 이를 위해 모든 유아교사는 반드시 강한 전문지식과 기술을 갖추어야 한다. 지나치게 강한 전문적인 소양이 있어야만 교육 사업을 더 잘 전개할 수 있다. 유아사업의 발전을 위해, 모든 아이들의 건강한 성장을 위해, 우리 유아사는 반드시 전문 지식의 학습을 강화해야 한다.

1. 목표편집 < P > 이 전공배양은 우리나라 사회주의 현대화 건설 요구에 부합하고, 덕, 지혜, 체, 미 등 방면에서 전면적으로 발전하며, 종합직업능력과 전면적 자질을 갖추고 유아교육에 종사하며, 비교적 강한 직업능력과 종합소질을 가진 초급 전문가를 양성한다.

2 주요 과정 편집자 < P > 유아 위생 보육과정, 유아심리학, 유아교육개론, 유치원교육활동의 디자인과 지도, 교사 구어, 유아노래, 유아그림, 유아춤, 유아사 순종 및 말하기, 유아수공 등.

3 취업방향 편집 < P > 본 전공졸업생은 주로 각종 유치원을 대상으로 유아교육 업무를 하고, 기업단위의 홍보 예절 및 컴퓨터 워드 처리 등에 종사할 수 있다.

4 전망 편집자 < P > 관련 부문 통계에 따르면 중국의 인구기수는 13 억에 육박하며 방대한 인구기수로 중국 유아교육 시장의 탄탄한 고객 기반을 마련했다. 오늘날의 평균 출생률로 볼 때 중국은 매년 약 2xx 만 명 이상의 신생아를 낳고, ~ 6 세 어린이는 거의 1 억여 명, 도시 어린이는 4 여만 명, 전국 가정교육성 소비는 평균 8 만 2 명, 매년 도시의 교육성 소비는 수억 위안에 달합니다. 이렇게 거대한 교육시장이 모든 사람들의 관심을 끌었고, 중국의 유교 시장은 의심할 여지 없이 모든 당사자가 되었다

이것은 유치원 교사의 주제입니다. 학교에 가면 이런 문장 들에 대해 써야 한다.

1, 우선 이 전공을 사랑해야 한다

2, 모든 과목을 잘 배워야 한다. 편과해서는 안 된다. 예술 수업과 이론 수업을 병행하다.

3, 많은 책을 읽다. 가능한 한 자신의 지식을 넓히다. 나중에 사용하기 위해, 아이의 호기심은 매우 강하다; 그는 1, 권의 책입니다. 왜, 그래서; 지식의 포괄성과 정확성이 더 필요하다.

4, 일정한 심리적 자질을 갖추고 있다