1, 건강 증진의 역할
심신 건강을 촉진하는 것은 캠퍼스 스포츠 문화의 첫 번째 중요한 작용이다. 많은 대학생들이 체육 활동을 오락의 중요한 생활 방식으로 선택하여 건강한 방식으로 신체 단련과 심리 조절을 실현한다.
2. 교육 및 훈련의 역할
좋은 캠퍼스 문화는 좋은 교풍, 학풍, 교풍을 형성한다. 캠퍼스 문화가 사람에게 미치는 영향은 지속적이고 안정적이다. 고교 캠퍼스 스포츠 문화는 당대 대학생의 심신 건강에 긍정적인 역할을 할 뿐만 아니라 의지를 연마하고 인격을 형성할 수 있다. 자의식이 강한 당대 청년에게 환경교육의 역할을 할 수 있다.
도야에서 미적 교육의 역할.
스포츠는 신체 활동을 특별한 수단으로 삼아 동작을 통해 구체적인 이미지를 표현한다. 체미와 운동미, 자연미, 예술미의 유기적 결합은 아름다운 즐거움을 줄 수 있다. 다채로운 캠퍼스 스포츠 문화 활동에서 각종 스포츠 종목, 각종 체육 운동, 스포츠 경기 및 공연, 스포츠 사진, 스포츠 조각, 스포츠 건축 등이 있다. 대학생들이 아름다운 감염과 훈도를 받고 운동미의 감정체험을 받을 수 있도록 학생의 건강한 심미의식을 키우고 아름다움을 감상하고 아름다움을 창조하며 아름다움을 표현하는 능력을 높일 수 있다.
4, 사회 영적 문명 건설의 역할을 촉진한다.
문명은 스포츠를 낳고, 스포츠는 문명을 촉진한다. 스포츠 문화는 캠퍼스 문화의 일환으로 학생 자체의 문명 자질을 키우고 제고하는 데 적극적인 역할을 하고, 또 각종 전파체를 통해 가족 스포츠, 학교 스포츠, 지역사회 스포츠, 사회 전체의 내용, 형식, 분위기에 직접적이거나 간접적인 영향을 미칠 수 있다. 더욱이, 그들이 사회에 진출할 때, 학창시절에 형성된 취미와 운동 습관은 그들의 생활 방식과 행동 습관에 따라 사회로 전파되어 스포츠 행위가 적절한 사회적 효과를 낳는다. 캠퍼스 스포츠 문화는 사회 정신 문명 건설을 촉진시켰다.