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상하이 푸동 신구 관란 초등학교 우수 교사 소개

당의 11 회 삼중 전회 이후 우리 학교는 하서화, 진명초, 스베를린, 호치국, 사, 조영걸, 위, 등 9 명의 교사가 국가급 영예 칭호를 받았다. 14 명의 교사가 상해시 우수 교육자이자 상해시 원림상 영예 칭호를 받았다. 딩, 계룡연, 라오,, 공신건, 조영걸, 월요일, 김, 타오, 이준봉, 김위평, 서안홍 지금 학교에는 다섯 명이 있습니다. : 1989 상해시 원림상 수상자, 고급 중학교 교사, 현재 관란 초등학교 교장 겸 서기.

1980 1 상하이 제 6 사범을 졸업했고, 1992 는 상하이 사범대 학부 졸업장을 받았고, 1996 은 화동사범대 석사 학위증을 받았다. 1984 지금까지 북채센터 초등학교 부총장, 당 지부 차관, 교장, 당 지부 서기를 역임했습니다. 2004 년 3 월 관란 초등학교 현직 교장으로 전근되었다. 20 여 년 동안 풍부한 교육 관리 경험을 쌓고, 교육 관리, 교육 교육 등 방면의 문장 20 여 편을 발표하고, 경험을 총결하고, 18 연구 보고서, 조사 보고서, 논문에서 1 등상을 수상하며, 직접 주관하고 시, 구 2 급 교육 과학 연구 성과 검토에 참여했다. 여러 차례 시, 구 2 급 관리, 교육, 교육 경험 교류회, 관람회, 세미나를 주재했습니다. 그는 시와 지역 회의에서 많은 교류 연설을 했다. 상해시의 우수 청년 교장, 상해시의 일반 교육 시스템 교육 연구 선진 개인, 상해시 대중스포츠 선진 개인 등 영예로운 칭호를 모두 이 교육 관리 전선에서 근면한 노동자를 수여하였다. 현재 푸둥신구 교사 자격 전문가 심사위원회 위원, 푸둥신구교육과학연구전문위원회 부주임위원, 푸둥신구현대교육기술전문위원회 부주임위원, 푸둥신구 초중고등학교 체육협회 이사로 겸임하고 있습니다. : 1999, 상해시 원림상 수상자, 현재 관란 초등학교 지도처 부주임.

1990 년 9 월 관란 초등학교에 입학하여 중급 고급 국어 교사를 맡다. 학교 제 1 회' 관란별' 과' 담임선생님의 별' 선정 행사에서 학교 진싱 영예라는 칭호를 수여받았다. 1996 신구 우수단원 1996 학군 청소년 교육평가 2 등상 1996 신구 청소년 교육평가 2 등상 1997 진우수상담원/KLOC

학생들이 즐겁게 국어에 들어가도록 지도하다. 생활 속의 쾌락이라는 글자를 굳게 믿고, 만약 네가 행복하다면, 생활은 햇빛으로 가득 차게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 당신이 행복하다면, 세상은 더 좋아질 것입니다. 네가 행복하다면 공부도 즐겁고 쉬워질 것이다. 수업에서는 유머, 유머, 행복이 학생들에게 전달되고, 학생들은 행복 속에서 중국어의 매력을 체험하며 자주 그것에 대해 이야기한다. 학생들에게 뉴스를 들려주고, 우수한 독서를 추천하며, 학생들은 과외 활동에서 더 넓은 국어 지식을 즐겁게 배운다. 가능한 한 학생들이 즐겁게 숙제를 하고, 스스로 숙제를 선택하며, 학생들이 즐겁게 성장하도록 하세요. 선생님의 성공은 당신이 얼마나 많은 해박한 지식을 가지고 있느냐에 달려 있을 뿐만 아니라, 더 중요한 것은 학생들이 당신이 가르치는 학과를 사랑하게 하고, 즐겁고 자주적으로, 창조적으로 공부하게 하는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) : 2004 년 상해시 원림상 수상자로 현재 관란 초등학교 덕육실 주임입니다.

1989 상하이 사범대학을 졸업하고 2002 년 6 월 상하이 사범대 공공관리학과 학사 학위를 받았다. 여러 해 동안, 그녀는 줄곧 이런 격언을 신봉해 왔다. "사업을 사랑하고, 학생을 봉사하는 것은 모든 교사의 일의 출발점이자 동력이다. "그녀는 모든 학생을 사랑하고,' 사랑, 세심함, 인내' 로 모든 아이를 사랑한다. 그녀가 지도한 반 집단은' 상해시 소선대 우수 집단',' 푸동 신구 우수 집단' 등의 영예로운 칭호를 받았다. 그녀 본인은 신구 제 1 회 청년 백본 교사 대회에서 교실 수업 2 등상과 강의평가 1 등상을 수상했으며, 새해에는 신구 1 위 골문 교사가 되었다. 그녀는 과학 연구 활동에 힘쓰고,' 자질교육 삼자경',' 초등학생 독서 총서 확대' 등의 편찬에 참여했다. "인용-학생들이 본문을 배우도록 돕는 열쇠" 는 지구 제 1 회 국어 교수 논문 등급 2 등상을 수상했고, "멀티미디어 채는 국어교육을 위해 새로운 대문을 열었다" 며 "전화교육 논문 3 등상", "전화교육-초등학생 국어교육과 작문의 좋은 조력자" 를 받았다. 그녀는 특급교사 이지민 편집장의' 교사교실',' 초등학교 국어 발산사유훈련' 등 교재 편찬도 담당했다. 학교급 프로젝트' 초등학생 혁신능력 양성의 실천과 연구' 핵심 그룹 멤버로서' 학교 관리와 초등학생 혁신능력 양성',' 초등학교 혁신 침투 교육 실천 보고서' 등의 논문이 초등학교 혁신교육에 들어갔다. 그녀가 주관하는 구급 프로젝트' 초등학교 국어독독학수업에서 학생들의 습작 연습을 지도하는 연구' 는 구 4 회 교육과학 성과 3 등상을 수상하고 연구에 참여한 구급 프로젝트' 생명주기 이론 및 학교 관리' 는 2 등상을 수상했다. 현재 그녀는 시급 프로젝트' 학교 교육 자원 개발 활용 연구' 의 연구 임무를 맡고 있다. 2 기 교과 과정의 전면 시행에 따라 그녀는 교과 개혁에 적극 참여해' 초등학교 국어교육과 연구성 학습' 등 논문과 각종 서적에 발표된' 바다의 노래' 등 탐구식 교안을 집필해' 800 공사' 등 교본 교재를 집필했다.

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