1. 의식 교육. 부모는 자녀와 의사소통을 하여, 게임에 중독되면 학습과 건강에 영향을 미칠 수 있는 부정적인 영향을 자녀에게 알려 주어야 합니다. 동시에, 부모는 솔선수범하고, 가능한 한 게임을 적게 하고, 아이에게 좋은 모범을 보여야 한다.
2. 게임 시간을 제한합니다. 학부모는 아이와 매일 게임을 하는 시간을 약속할 수 있다. 예를 들어 하루에 최대 1-2 시간만 할 수 있도록 규정하고, 규정을 준수해야 한다. 아이가 규칙을 지키지 않으면, 부모는 과감하게 게임 시간을 취소하거나 줄여야 한다.
3. 다양한 오락 형식을 창조하다. 부모는 독서, 운동, 그림 등과 같은 다른 형태의 오락을 제공할 수 있다. , 아이들에게 더 많은 선택권을 주어 게임에 대한 의존도를 줄이게 하다.
4. 상벌 제도를 수립하다. 학부모는 상벌 제도를 제정할 수 있다. 예를 들어, 임무를 완수하거나 목표를 달성한 후에는 게임 시간을 적절히 늘릴 수 있습니다. 그러나 학업 성적이 떨어지거나 가사가 완료되지 않으면 게임 시간도 그에 따라 줄이거나 취소해야 한다.
5. 면밀히 감독하다. 학부모는 아이의 게임 행동을 면밀히 주시하고, 아이가 어떤 게임을 하고 있는지, 누구와 놀고 있는지, 얼마나 많은 시간을 보냈는지, 제때에 문제를 찾아내고 조치를 취해야 한다.
결론적으로, 자녀가 게임에 빠지는 것을 벗어나도록 돕기 위해서는 부모의 인내와 방법이 필요하며, 조치를 취할 때는 아이의 심리와 실제 상황을 고려해야 한다. 동시에 학부모들은 학교와 지역사회에 협조해 아이의 성장과 건강을 살피고 아이들이 게임의 그늘에서 벗어날 수 있도록 도와야 한다.