이것은 수많은 부모들을 슬프고 어쩔 수 없는 문제이다. 우리 모두 알고 있듯이, 전자 화면을 장시간 마주하면 아이의 시력뿐만 아니라 아이의 심신 발육에도 영향을 미칠 수 있습니다. 하지만 많은 부모들이 현실을 직시하는 것은 무력하다. 부모가 일과 생활의 자질구레한 일에 얽매여 자녀와 함께 할 시간이 없을 때, 전자스크린은 아이의 가장 조용한 도구가 되기 때문이다.
시간이 지남에 따라, 일단 아이가 전자 화면을 사용하는 습관을 갖게 되면, 심지어 그 속에 빠져들기까지 하는데, 이런 상황을 바꾸기 위해서는 우리가 생각했던 것보다 훨씬 더 많은 에너지와 시간이 필요하다. (존 F. 케네디, 공부명언) 따라서 자녀를 "전자 화면" 에서 벗어나게 하는 방법은 모든 부모들이 관심을 가져야 할 문제입니다. 다음 두 가지 방법을 참조하여 실제로 변화를 시도해 볼 수 있습니다.
첫 번째 방법, 협상 규칙, 전자 화면 대신 읽기 시간을 사용한다.
우선 어린이 전자화면을 완전히 없애는 것은 불가능하다는 것을 알아야 한다. 현재 휴대전화와 컴퓨터는 이미 사회의 생활 필수품, 하물며 많은 아이들의 숙제나 다른 임무가 있으며, 많은 사람들이 전자 화면을 필요로 한다. 그래서 아이와 협의해 전자스크린 사용을 제한하는 시간이 더 현실적이다.
여기서는 협상 규칙과 처벌을 혼동하지 않도록 주의해야 한다. 아이와 협의하여 제정한 규칙은 사용 범위를 분명히 하는 것과 같다. 규칙을 지키면 보상을 받게 됩니다. 네가 화면 규칙으로 아이에게 상을 줄 때, 아이는 틀림없이 매우 기대할 것이다. 하지만 화면 시간을 즐기지 못하는 것을 처벌로 삼는다면 아이의 반항으로 이어질 수 있고, 심지어 어떤 아이들은 자신을 통제할 수 없고, 앞으로는 약속을 지키기가 더 어려워질 수 있다.
전자화면의 사용 범위를 명확히 하고 전자화면에서 멀리 떨어진 환경도 만들어야 한다. 가장 기본적인 아이의 침실에는 텔레비전, 컴퓨터, 휴대폰, 게임기 등 전자화면이 없다. 부모는 솔선수범해야 하며, 이런 물건들을 침실로 가져가지 않겠다고 굳게 결심해야 한다. 이렇게 하면 아이가 자라서 휴대폰이 생기더라도 침실을 순조롭게 데리고 나올 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언)
아이의 전자 화면 시간을 줄이면 독서를 아이의 습관으로 키우기 쉽다. 독서의 역할과 중요성은 의심할 여지 없이 여기서 더 이상 군말을 하지 않는다. 아이들에게는 종이 책을 꾸준히 읽는 것이 필요하며 나이에 따라 독서 취미가 다르다는 점에 유의해야 한다. 현재 각종 책의 디자인도 특색이 있어 매우 매력적이다. 같은 전자책에 비해 종이책의 독서 체험이 더 좋을 것이다!
능력 있는 학부모는 자녀와 함께 독서를 계속해야 한다. 나이가 좀 어린 아이들에게는 그림책을 보고 이야기를 하는 것이 휴대폰을 가지고 노는 것보다 나쁘지 않은 것이 분명하다. 나이가 많은 아이들에게 부모가 솔선수범하여 자녀와 함께 공부하는 것은 본보기이자 동기부여이다. 부모가 핸드폰을 가지고 놀다가 텔레비전을 보고 있는데 아이에게 책을 읽게 한다면, 이는 틀림없이 아이들이 책을 읽는 것을 싫어하게 할 뿐, 매우 고통스러울 뿐이다!
두 번째 방법은 집을 나서서 전자오락을 야외 운동으로 대체하는 것이다.
많은 학부모들이 어릴 때 컴퓨터와 휴대전화가 없었던 생활을 회상하며 결코 지루하지 않을 것이라고 믿는다. 왜 요즘 아이들은 컴퓨터와 핸드폰이 없어서 아무것도 하지 않고 지루하고 지루합니까? 컴퓨터와 휴대폰이 아직 보급되지 않은 시대에 야외 놀이와 스포츠 활동은 아이들의 많은 시간을 차지하며 끝없는 즐거움을 가져왔다!
따라서 기회가 된다면 아이를 데리고 집 밖으로 나가 자연의 신선한 공기를 많이 들이마시고 야외 운동과 게임을 많이 해야 한다. 넓은 세상에 직면하여 아이들이 노는 천성은 부모를 놀라게 할 것이다. 원래 아이가 전자화면을 떠나지 않으면 놀지 않을 거야!
더 깊은 야외 활동도 독서와 결합될 수 있다. 책에서 읽은 장면과 환경은 자연에서 검증될 수 있고,' 만권책 읽기, 만리길' 은 오히려 아이들이 독서를 더 좋아하게 하고 탐구에 더 집중할 수 있다는 것을 깊이 느낄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 아이와 자연 현상을 작문에 어떻게 쓰는지 토론할 수 있다면 더욱 수확이 있을 것이다.
야외 활동은 반드시 아이의 주동성을 동원해야 하며, 집에서 책을 읽을 때 야외 이야기를 더 많이 할 수 있고, 심지어 책 속의 인물을 대입하여, 아이가 책에 묘사된 장면을 상상하도록 지도하고, 실감나는 상호 작용 로맨스를 할 수 있다.
평소에도 아이들을 옥외로 안내하고, 야외 활동을 계획하고, 탐구 욕구를 자극하고, 스스로 등산을 갈 것인지 강을 보러 갈 것인지를 결정하게 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 농구냐 축구냐!
요약하자면, 아이를' 전자 화면' 에서 멀어지게 하는 것은 결코 어려운 일이 아니다. 관건은 부모의 마음, 진실한 동행, 조용한 교류, 독서와 운동으로 아이들에게 즐거움을 주고, 아이를 보호하고, 친자 관계를 융합하는 것이다. 학부모들도 즐거워할 수 있다고 믿습니다!