관광관리학과의 학부생에게 이런 대학원생에 응시하는 것은 원래 직위에서 계단을 오르는 것과 같다. 그들이 대학원생 기간 동안 배우고 연구한 지식 내용은 기존의 지식 체계와 상속 관계로, 그들의 전문적인 장점을 더욱 발휘할 수 있다. 그들이 대학원 시험을 보는 동안의 난이도가 비교적 낮다고 말해야 한다.
관광관리대학원생은 세 가지 방향이 있습니다:? 관광자원 개발과 계획, 관광기업 관리, 관광산업 발전 연구. 하지만 이 전공대학원생은 초시험에서 수학 통시험에 참가해야 하기 때문에 이과가 열세에 처한 문과생들에게는 강력한 장애물이기 때문에 수학을 두려워하지만 기존 전문지식체계를 잃고 싶지 않은 수험생들은 다음과 같은 방향을 선택할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 전공명언)
시나리오를 설정합니다
1. 우리나라 관광업 발전을 위해 관광관리 전문가에 대한 절실한 수요를 충족시키기 위해 관광관리 인재 양성 체계를 개선하고 관광관리 인재 양성 모델을 혁신하며 관광관리 인재 양성의 질을 높이고 관광관리 석사 학위를 특별히 설치하였다.
둘째, 관광관리 석사 학위의 양성 목표는 좋은 정치사상적 자질과 직업도덕을 배양하고, 관광의 기본 이론 지식과 관리 방법과 기술을 익히고, 관광업무 실제에 익숙하며, 우수한 의사소통 능력과 실제 문제를 해결할 수 있는 종합 능력을 갖추고 있다. 현대 관광의 실제 업무를 감당할 수 있는 고급, 응용형, 복합형 관광관리 전문가.
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