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논문제안서에 지도교수의 의견과 학과의 의견을 기재하는 방법

처음에 논문의 장점을 적고, 그다음 자신의 의견을 표현하고, 마지막으로 자신의 태도를 적어보세요.

1. 강사의 의견:

1. 학생은 이 주제에 대한 철저한 지식과 이론적 연구를 가지고 있으며 특정 연구 가치가 있는 많은 문헌을 참조했습니다. 이 주제는 합리적인 구조, 완전한 내용 및 눈에 띄는 요점을 가지고 있으며 학생들의 학습 방향의 연속이며 학생들의 능력을 향상시키는 데 도움이 됩니다.

2. 학생은 XX에 대해 철저한 연구를 수행했으며 많은 문헌을 참조했습니다. 이 주제는 학생의 학습 방향의 연속이며 학생의 능력 향상에 도움이 됩니다. .호의적이며, 실험 설계가 합리적이고 작업량이 많으며 시간 배치에 주의하고 주제 제안에 동의합니다.

3. 학생의 논문 주제 선택은 전문적인 방향과 현실과 밀접하게 관련되어 이론과 제작 실무를 결합하고 실질적인 중요성을 가지며 주제 선택을 완료할 수 있는 능력과 조건을 갖추어야 합니다. 학생들의 연구능력 향상에 도움이 되는 것은 유익합니다. 연구 방법과 연구 계획은 기본적으로 합리적이고, 난이도가 적절하며, 학생들이 예정된 시간 내에 주제를 완료할 수 있습니다. 이 주제의 제안에 동의합니다.

2. 학과의 의견:

1. 본 논문의 주제는 잘 선정되었으며 이론적, 실무적 중요성이 크다. 사전 준비가 충분하고 연구 내용이 충실하다. , 연구 방법이 합리적이고 연구 초점이 명확하며 논문 제안 계획의 요구 사항을 충족하는지 검토 및 투표 후 심사팀은 논문 제안을 만장일치로 승인하고 논문이 연구 작업의 다음 단계에 들어가기로 동의했습니다. .

2. 학생의 주제가 비교적 새롭고 비교적 상세한 중국 및 외국 참고 자료를 수집하고 실험 설계 및 준비를 수행하며 실험 계획을 합리적으로 정리할 수 있습니다. 앞으로도 계속해서 데이터를 수집하고 실험 계획을 개선해 실험 연구와 논문 작성을 하루빨리 진행하고 싶습니다. 주제에 동의합니다.

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