중학교 작문 600 자를 조용히 알려 드리겠습니다

1. 중학교 작문 600 자

속담에' 태도가 높이를 결정한다' 는 말이 있다 좋은 태도는 한 사람에게 매우 중요하다.

인생에서 사람은 항상 자신을 위해 목표를 설정하고, 올바른 태도는 그 목표를 더욱 확고하게 한다. 긍정적인 태도를 가진 사람은 종종 이 목표에 집중하고 끈질기게 분투하여 비범한 성과를 거둔다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 부정적인 태도를 가진 사람은 자신이 추구하는 목표에 대한 열정이 높지 않고, 삼심이심, 활력이 없어 아무것도 이루지 못하는 경우가 많다.

다른 인생 태도도 자기 자질의 반영이다. 낙관적 인 삶의 태도를 가진 사람은 강한 사람이어야합니다. 활달한 인생 태도를 가진 사람은 반드시 관대한 사람이어야 한다. 평실한 인생 태도를 가진 사람은 반드시 겸손한 사람이어야 한다. 좋은 태도는 좋은 인재를 이룰 것이다.

우리는 지렁이의' 탈출 3 피트' 끈기 있는 정신을 배워야 한다. 지렁이는 좋은 태도를 가지고 있고, 꾸준하고, 결코 포기하지 않기 때문이다.

학습 태도를 단정하게 하면 한 학생이 학업에서 류암화밍을 할 수 있다. 업무 태도를 조정하면 한 사람이 직장에서 여유를 가질 수 있다. 내가 조용히 너에게 말해줄게-

정신을 차리고, 이성적으로 인생을 마주하고, 표류하지 않고, 명리에 유혹되지 않고, 곤경에 빠지지 않으면, 너는 여유롭고 침착하게 살 수 있어.

품질이 생명의 개체에서 비스듬히 나오는 녹색 등나무라면, 올바른 인생 태도는 이 등나무에 피는 색깔이 다른 꽃이다. 이 꽃들은 현란하게 피어난 후에 반드시 너에게 인생의 가장 아름다운 열매를 맺게 될 것이다.

자신의 태도를 다그쳐 찾아라! 그래야 너의 생활이 더욱 다채로워지고, 생명이 더 의미 있게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

2. 중학교 작문 600 자

나는 욱일에 반했다. 나방처럼 빛이 필요하기 때문이다. 나는 찬란함을 갈망하기 때문에 아침노을에 미련이 있다. 나는 하늘을 우러러본다. 왜냐하면 나는 비상하는 꿈을 가지고 있기 때문이다. 나는 뿌리를 내리고자 하는 소망이 있기 때문에 고개를 숙이고 땅을 굽혔다. 단 한 가지 이유가 있다: 이 1 세 외에 나와 빛이 인연이 있는지 확실하지 않다 ...... 이 시끌벅적한 세상에서, 마음속에 햇빛이 없으면, 그것은 너를 비추지 않을 것이다. 마음속에 희망이 없으면, 그것은 너에게서 멀어질 것이다. 네가 강한 마음이 없다면, 이 세상은 쉽게 너를 무너뜨릴 수 있다.

어제, 어머니와의 소언으로 진학에 대해 이야기할 때 나는 좀 긴장하고 스트레스를 받았다. 그녀는 웃으며 말했다. "좋은 학교에 합격하면 앞으로 반드시 인재가 될 수 있을까? 대학이 아니면 취업이나 창업 기회가 없나요? 클릭합니다 나는 조금 놀랐다. 며칠 전까지만 해도 나의 차과에 대해 걱정하고 있었고, 나의 진학에 대해 걱정하고 있었는데, 지금은 오히려 안심이 되었는가? 나는 알 수 없는 감동을 받았다. 자신의 성적이 이상적이지는 않지만, 자신이 또 무엇을 가지고 있는지 생각해 보십시오. 또 뭐가 있지? 오! 나는 확고한 꿈을 가지고 있다. 나는 자신의 기술을 가지고 있다. 나는 건강한 몸을 가지고 있다. 나는 나를 사랑하는 사람과 내가 사랑하는 사람이 세상에서 잘 살고 있다. 물리학 과학자 거인 호킹처럼 학술보고를 마치면서 _ _ 의 말에 답해 눈물을 흘리며 반성하는 것을 잊지 않았다.

그때, 나도 은사가오가 우리에게 준 경고문을 떠올렸다. 학습길에서 멈추지 말고, 나도 그래? 비록 처지가 비교적 어둡지만, 내 마음이 밝고 밝은 방면으로 걸어간다면, 설령 거북이의 속도라도! 최근 모의고사에서 영어는 전례 없는 발전을 이루었다. 9 학년 이후, 나의 영어 성적은 줄곧 110 점수선에서 배회해 왔으며, 한 번은 심지어 99 점 떨어진 적이 있다! 그때는 곧 무너질 것이다. 하지만 가오 선생님이 기대하시는 눈빛, 참을성 있는 가르침, 나는 포기하지 않았다. 최근 영어 수업에서 시험지를 보낼 때까지.

"A 생, 큰 발전을 이루었습니다. 126 점, 계속 힘내세요!" GAO 의 얼굴에는 웃음이 넘쳐나고, 말투는 강조하고 기뻐했다. 나는 잠시 머물다가 재빨리 시험지를 받았다. 예전에 시험지에 뼈에 찔린 빨간 포크가 이렇게 적어져서 나는 매우 기뻤다!

창밖 나무에 또 신록이 하나 더 있어 내 마음의 작은 우주와 큰 우주가 순식간에 하나가 됐다. 희망의 아침노을을 안아주세요! 정신을 무한한 하늘 사이를 헤엄쳐 다니게 하면 생명의 열기가 높아진다. 나는 이 3 년 동안 남은 순간들을 소중히 여기고, 격려의 짝사랑을 떠올리며, 붉은 포크의 감소를 기억하고, 친구의 격려의 눈빛을 바라보며, 내 생명은 또 아름다운 악장을 연주하며, 은은하고 완곡하게 연주할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

빛, 내가 조용히 너에게 말해줄게, 나는 너를 쫓는 발걸음을 쉽게 포기하지 않을 거야. 내 정이 여전하기만 하면, 내 마음은 여전하고, 옛날에는 한 귀퉁이를 세우고, 새로운 생활은 너의 빛 속에서 승화된다. 지금 내 미래는 꿈이 아니다.

3. 중학교 작문 600 자

모든 사람의 마음속에는 말로 표현할 수 없는 비밀이 있다. 순금처럼 마음 속에 묻혀있고, 빛나기를 원하지 않고, 자신과 다른 사람의 눈을 찔렀다. 저도 비밀이 있어요. 쓴맛을 스스로 삼키고 싶어요. 하지만 지금은 토로하고 싶어요. 조용히 들어주세요.

어렸을 때 나는 공부를 싫어했고, 자주 장난치며 놀았고, 여름방학이 지나도 대부분의 숙제를 하지 않았고, 아버지는 화가 나서 나를 노려보았고, 나도 괴로웠다. 그러나 강산은 고치기 쉬우나 본성은 바꾸기 어렵다. 나는 항상 숙제를 한쪽으로 버리고 새처럼 뛰쳐나가 놀며 어린 시절의 하늘을 날고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

어려운 화면이 눈앞에 떠올랐다. 아버지는 숙제를 내 앞에 펼쳐 놓고 내가 하는 것을 지켜보셨다. 이 문제들은 마치 붉은 족집게가 내 눈을 끼는 것과 같고, 나는 매우 아팠지만 어쩔 수 없었다. 아버지는 참을성 없이 가르쳐 주셨지만, 나는 도무지 이해하지 못하고, 억지로 두피를 응시하며 목이 메었다. 마침내 화산이 폭발하자 걸상이 발로 차고 숙제가 한쪽으로 던져졌고, 불타는 노여움이 내 마음을 찢었다. 나는 혼자 거기에 서서 노호하고 불평하는 소리를 듣고 마음이 수만 위안으로 부서졌다.

언제부터인지 나는 공부에 뛰어들어 허기진 듯 책을 먹고 숙제를 갉아먹고 기진맥진할 때까지 했다. 마침내 내 귓가에 찬양과 칭찬이 울려 퍼졌고, 다시는 분노의 두 눈과 고통스러운 신음을 볼 수 없었다. 그러나 나는 고지식한 지식에 얽매여 원을 보면 원주율, 조충이 생각나고, 삼각형을 보면 피타고라스 정리가 생각난다. 요컨대, 나는 다시는 그 하늘이 정말 귀엽고 기쁨으로 들판을 달리는 아이로 돌아갈 수 없다.

사실 나는' 오리채식' 공부에 싫증이 났다. 이런 순수한 응시교육은 사고를 굳히고 백조의 목을 가렸다! 이렇게 불완전한 교육제도 하에서 더 많은 불완전한' 인재' 를 창조하고, 단지 언덕을 날고 있을 뿐, 능운에서 내려다보지 못한다. 하지만 이것은 잔혹한 현실이다. 점수를 잃으면 미래를 잃는다. 졸업장 없이는 일자리가 없다. 그래서 나는 이 수렁에서 수영만 하고, 언젠가는 이 물이 맑아질지, 그래서 우리의 만신창이의 마음을 적셔 줄 것을 망상한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 시험에서 어떤 사람은 미래를 잃었고, 어떤 사람은 명예를 잃었고, 또 어떤 사람은 자신의 생명을 잃었다. 연약한 생명이여, 달콤한 가운데 성장하고 좌절에서 쓰러질 뿐, 이렇게 일격을 당할 수 없다.

나는 고통스러운 신음 소리를 듣고 싶지 않고, 야리야리한 생명이 떨어지는 것을 보고 싶지 않고, 응시 교육에서 부식된 사고의 초조한 냄새를 더 이상 맡고 싶지 않다.

4. 중학교 작문 600 자

가 그 전쟁의 끊임없는 연기 속에서 조용히 너에게 말해줄게: 나는 너를 존경한다! 너는 모사이다. 자신의 지혜로 유비가 건국의 대업을 완성하도록 돕는다. 당신은 총리, 밤낮으로 끊임없이 계획을 세우고 있다; 당신은 지혜와 근면의 결정체이며, 자신의 지혜와 근면으로 촉나라의 건립을 대신합니다.

너, 제갈량이야.

산속에서 너는 은거한다. 국가 행사, 당신은 이미 유비가 모려에 올 것을 모모모모했습니다. 당신이 산을 나와 그를 도와 계획을 세우도록 부탁했지만, 유비가 진심인지 확인하기 위해 두 번 외출해야 합니다.

적벽전 전에 손권연맹과 손권회가 동의하면 손권에게 함께 조조를 물리쳐달라고 부탁한다. 너는 조군의 황무지를 불태워 도망쳤다.

공성계에서는 손에 있는 수천 마리의 병마를 이용하는데, 한 병도 들이지 않고 사마이의 군대를 놀라게 했다. 그들로 하여금 쉽게 침범하지 못하게 하다. 그대는 성루에 앉아 거문고를 연주하며, 그들이 도시에 사기가 있다는 것을 의심하게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

초선 차화살에서 주유는 당신을 죽일 방법을 강구하고, 3 일 안에 10 만 개의 화살을 만들어 달라고 부탁한다. 그리고 군사 명령을 설정, 당신은 주유 당신에게 배를 빌려 줄 수 없다는 것을 알고, 그래서 당신은 루 스와, 20 개 이상의 배를 빌려, 카오 에서 쉽게 "빌린" 10 만 화살표, 주유 는 5 체 투지에 감탄해야 했다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 전쟁명언) 그리고 죽을 때 한숨을 쉬었다. "기생유, 하생량? 클릭합니다

바로 당신입니다. 제갈량, 저를 탄복하게 하는 오체 투지. 너의 지혜와 근면은 모두 나를 고무시키고, 나를 분발하고 열심히 공부하게 한다.

당신의 허리를 굽혀 최선을 다한 후, 죽은 후에 이미 나를 감탄하게 했습니다. 유비가 죽은 후에도 당신은 여전히 촉나라의 사업에 기여하고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 죽음명언) 자신의 군사적 실수에 대해, 너는 아픔을 참고 사랑을 베고, 자신의 사랑을 처형할 것이다.

이게 바로 너야, 제갈량. 초연이 자욱한 전쟁터에서 조용히 너에게 말해줄게. "나는 너를 존경한다!" "

5. 중학교 작문 600 자

어렸을 때 학교 책가방을 누가 가져다 주고 맛있는 사람이 만들어 달라고 조용히 알려 드리겠습니다. 그 사람이 바로 우리 엄마입니다. 어머니는 평범하고 위대하다. 생활 속에서 자신의 어머니를 찬양하고 자신의 어머니를 지켜본 사람은 많지 않을 것이다.

어머니, 제가 조용히 말씀드리겠습니다. 당신은 맑은 날의 햇살처럼 따뜻하게 우리를 비추고 있습니다. 당신은 그 봄바람처럼 내 마음속의 모든 불쾌함을 날려버렸습니다. 우리는 지금까지 당신의 감정을 이해한 적이 없고, 눈앞의 행복만 즐긴다는 것을 알고 있지만, 당신의 감정을 이해한 적이 없고, 눈앞의 행복만 즐기는 것을 알고 있지만, 앞으로의 생활이 어떻게 될지 생각해 본 적이 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언) 너 없이는 내가 아무것도 가지지 않을까? 집에서, 나는 당신의 말을 주의 깊게 듣지 않았습니다. 나중에야 당신의 말이 아름다운 멜로디, 청량한 바람처럼, 그렇게 단아하고 부드러워서 잊을 수 없다는 것을 알게 되었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 어머니, 당신은 내 마음 속에 깊은 인상을 남겼습니다. 어머니, 제 삶이 당신 없이는 안 된다고 조용히 말씀드리겠습니다. 당신은 내가 곤란할 때 나에게 도움과 사랑을 베풀어 주세요. 어떻게 어려움을 극복할 수 있는지 가르쳐 주세요. 인생의 여정에서, 너는 얼마나 많은 비바람을 겪었고, 얼마나 많은 낮과 밤을 지나갔는지, 이 모든 것이 누구를 위한 것이냐? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 당신의 동반자가 아니라면, 나는 오늘을 가질 수 없습니다. 네가 준 사랑은 내가 말로 형용할 수 없는 것이다.

학교에서는 주변 사람들이 항상 자신에게 관심을 갖고 있지만 자신은 느끼지 못한다. 선생님은 내가 앞으로 사회에 유용한 사람이 되기를 바라지만, 나는 허송세월을 보냈다. 친구는 내가 자신의 이상을 추구하기를 바라지만, 나는 항상 노력하지 않는다.

친구, 내가 조용히 너에게 말해줄게: 너의 관심은 내 인생의 격려야. 너의 충고는 내 인생의 약이다. 너의 비평은 나로 하여금 용기를 내어 용감하게 인생의 많은 어려움에 직면하게 했다. 내가 실패했을 때 격려해 줘서 고마워. 내가 슬플 때 나를 위로해 줘. 내가 어려움에 직면했을 때 나를 도왔다. 친구, 내가 살금살금 너에게 말해줄게: 인생의 길에서 너는 나에게 따뜻함을 가져다 주고, 나에게 지지와 힘을 줘. 때때로 나는 소중히 여기지 않고 항상 너와 갈등을 일으키지만, 너는 항상 방법을 강구하여 우리의 우정을 지속시킬 것이다. (존 F. 케네디, 친구명언) 내가 잃은 후에야 나는 소중히 여길 줄 알았고, 친구가 있다는 것이 그렇게 행복하다는 것을 알았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언)

선생님, 제 인생에서 두 번째 선생님이라고 조용히 알려 드리겠습니다. 학교에서, 당신은 당신의 지식을 우리에게 전수합니다. 밤이 깊었는데, 너는 여전히 등불 아래에서 너의 교학 임무를 계속하고, 아직도 무명의 일을 하고 있다. 너야, 인간으로서의 이치를 알게 해 줘. 바깥 세상이 그렇게 다채롭다는 걸 알게 해 줘. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 선생님, 제가 살금살금 알려 드리겠습니다. 당신은 그렇게 상냥하시고, 당신은 나의 은사입니다. 저를 교육해 주셔서 감사합니다!

아! 내가 살금살금 너에게 말해줄게, 시간의 아름다운 것들이 너무 많아, 너를 현혹시켰어. 하지만 소중히 여길 줄 아는 사람도 너무 적다!

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