번화한 것은 다 떨어지고, 물건은 사람이 아니다.
-제목
열다섯 살 때, 나는 어린애가 하나 적고, 성년이 하나 더 많아졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 열다섯 살 때, 나는 유치한 것이 하나 적고, 진중한 것이 하나 많아졌다. 열다섯 살 때, 나는 천진난만하고 성숙해졌다.
소년들은 말했다. "열다섯 살 된 우리, 바다 위를 날아다니는 갈매기처럼 비바람 속에서도 멈추지 않는 셔틀."
소녀들은 "열다섯 살 된 우리, 아침에 막 피어난 꽃처럼 햇빛에 마음껏 피었다" 고 말했다.
열다섯 살 때, 나는 나부끼는 긴 검은 머리를 짧게 자르고, 대신 귀 단발머리를 자르고, 단지 자신을 바꾸기 위해서였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 옛날에 나는 천진한 아이였고, 늘 울면서 웃곤 했다. (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 인생명언) 그리고 지금, 내 눈은 성숙함으로 가득 차 있고, 마음은 근심으로 가득 차 있어, 늘 웃으며 울고 있다.
열다섯 살 때, 나는 성숙함이 하나 더 생겼다. 나는 이렇게 말했다. "나는 강인한 여자다. 세월의 부랑에 패하고 하느님께 굴복했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 세월이 나를 자라게 했기 때문이다. 신은 나를 성숙하게 하셨다. 나는 나에 대한 하나님의 불공정에 대해 불평한 적이 있다. 신이시여, 당신이 나를 이 세상에 오게 하셨고, 인생의 기쁨을 맛보게 하셨고, 삶의 심신과 무력함을 맛보게 하셨습니다. 이제 나는 마침내 깨달았다: 하나님은 내가 경험해야 할 것을 경험하게 하셨고, 내가 깨달아야 할 것을 깨닫게 해 주셨고, 천천히 성장하고 성숙해지게 하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 성숙은 내가 성장하는 첫걸음이다. 성숙해야만 천천히 이 세상에 녹아들어야 이 사회를 순항할 수 있다. 저는 이렇게 말하고 싶습니다. "죄송합니다. 저는 심보가 아니라 원하지 않습니다. 왜냐하면 저는 이 세상을 아름답게 만들고 싶기 때문입니다. 이것은 단지 환상에 불과합니다. 온몸이 상처투성이가 된 후, 나는 성숙함을 선택해야 한다. 나는 모든 일에 대해 냉정함을 배워야 한다. 생각하는 법을 배워야 한다. 이것이 마지막 승리자이기 때문이다.
열다섯 살 때, 나는 성숙함이 하나 더 생겼다. 옛날에 나는 도피하는 것을 좋아했던 것을 기억한다. 왜냐하면 이 사회에 들어가기만 하면 나빠질까 봐, 걷잡을 수 없게 될까 봐 두려웠기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 열다섯 살 때, 나는 내 아이 같은 미소를 거두고 침착하고 차분한 얼굴을 바꾸었다. 왜냐하면 올해는 내가 얼굴을 선택했기 때문이다. 결국 도피는 문제에 대한 해결책이 아니라, 용감하게 맞서는 사람은 도피하는 사람보다 한 걸음 더 빠르다. (조지 버나드 쇼, 용기명언) 오늘은 예전 같지 않다. 어제는 이미 역사가 되었고, 내일은 아직 알려지지 않았다. 나는 오늘을 파악해야 한다. 나는 예전의 나 자신이 되고 싶지 않다: 고슴도치 한 마리가 다른 사람을 찌르고, 더 자신을 찔렀다. 나는 성숙한 나 자신이 될 것이다: 냉정하게 일을 하고, 성숙한 사람이 될 것이다.
열다섯 살 때, 나는 성숙함이 하나 더 생겼다. 올해, 나는 순진함을 벗고 성숙으로 바꿨다. 나는 더 이상 하늘을 원망하지 않을 것이다. 나는 모든 사람에게 알리고 싶다. 내가 이길 수 없는 것은 아니다. 다만 나는 원하지 않는다. 앞으로 나는 내가 원하는 것을 쟁취하기 위해 최선을 다해야 한다. 나는 탐욕스러운 아이가 아니다. 나는 내가 추구하는 것만 원한다.
열다섯 살 연륜이 이미 돌아가기 시작했으니, 내가 이 인생의 탈바꿈을 맞이하게 하고, 내가 이 청춘의 세례를 받아들이게 해줘. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 폭풍우가 더 세차게 오게 해라!
나는 자라고있다, 나는 성숙하다, 나는 올해 15 살이다.
성숙을 향한 한 걸음 작문 (600 자)
번화한 것은 다 떨어지고, 물건은 사람이 아니다.
-머리글 열다섯 살, 나는 어린애가 하나 적고, 성년이 하나 더 많아졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 열다섯 살 때, 나는 유치한 것이 하나 적고, 진중한 것이 하나 많아졌다. 열다섯 살 때, 나는 천진난만하고 성숙해졌다.
소년들은 말했다. "열다섯 살 된 우리, 바다 위를 날아다니는 갈매기처럼 비바람 속에서도 멈추지 않는 셔틀.
소녀들은 말했다. "열다섯 살 된 우리, 아침에 막 피어난 꽃처럼 햇빛에 마음껏 활짝 피었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
"열다섯 살 때, 나는 찰랑거리는 긴 검은 머리를 짧게 자르고, 대신 제귀 단발머리를 자르고, 단지 자신을 변화시키기 위해서였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
옛날에 나는 천진한 아이였고, 늘 울면서 웃곤 했다. (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 인생명언) 그리고 지금, 내 눈은 성숙함으로 가득 차 있고, 마음은 근심으로 가득 차 있어, 늘 웃으며 울고 있다.
열다섯 살 때, 나는 성숙함이 하나 더 생겼다.
나는 이렇게 말했다. "나는 강인한 여자다. 세월의 부랑에 패하고 하느님께 굴복했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
세월이 나를 자라게 했기 때문이다. 신은 나를 성숙하게 하셨다.
나는 나에 대한 하나님의 불공정에 대해 불평한 적이 있다. 신이시여, 당신이 나를 이 세상에 오게 하셨고, 인생의 기쁨을 맛보게 하셨고, 삶의 심신과 무력함을 맛보게 하셨습니다.
이제 나는 마침내 깨달았다: 하나님은 내가 경험해야 할 것을 경험하게 하셨고, 내가 깨달아야 할 것을 깨닫게 해 주셨고, 천천히 성장하고 성숙해지게 하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
성숙은 내가 성장하는 첫걸음이다.
성숙해야만 천천히 이 세상에 녹아들어야 이 사회를 순항할 수 있다.
저는 이렇게 말하고 싶습니다. "죄송합니다. 저는 심보가 아니라 원하지 않습니다.
왜냐하면 저는 이 세상을 아름답게 만들고 싶기 때문입니다. 이것은 단지 환상에 불과합니다.
온몸이 상처투성이가 된 후, 나는 성숙함을 선택해야 한다. 나는 모든 일에 대해 냉정함을 배워야 한다. 생각하는 법을 배워야 한다. 이것이 마지막 승리자이기 때문이다.
열다섯 살 때, 나는 성숙함이 하나 더 생겼다.
옛날에 나는 도피하는 것을 좋아했던 것을 기억한다. 왜냐하면 이 사회에 들어가기만 하면 나빠질까 봐, 걷잡을 수 없게 될까 봐 두려웠기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)
열다섯 살 때, 나는 내 아이 같은 미소를 거두고 침착하고 차분한 얼굴을 바꾸었다. 왜냐하면 올해는 내가 얼굴을 선택했기 때문이다.
결국 도피는 문제에 대한 해결책이 아니라, 용감하게 맞서는 사람은 도피하는 사람보다 한 걸음 더 빠르다. (조지 버나드 쇼, 용기명언)
오늘은 예전 같지 않다. 어제는 이미 역사가 되었고, 내일은 아직 알려지지 않았다. 나는 오늘을 파악해야 한다.
나는 예전의 나 자신이 되고 싶지 않다: 고슴도치 한 마리가 다른 사람을 찌르고, 더 자신을 찔렀다.
나는 성숙한 나 자신이 될 것이다: 냉정하게 일을 하고, 성숙한 사람이 될 것이다.
열다섯 살 때, 나는 성숙함이 하나 더 생겼다.
올해, 나는 순진함을 벗고 성숙으로 바꿨다.
나는 더 이상 하늘을 원망하지 않을 것이다. 나는 모든 사람에게 알리고 싶다. 내가 이길 수 없는 것은 아니다. 다만 나는 원하지 않는다. 앞으로 나는 내가 원하는 것을 쟁취하기 위해 최선을 다해야 한다.
나는 탐욕스러운 아이가 아니다. 나는 내가 추구하는 것만 원한다.
열다섯 살 연륜이 이미 돌아가기 시작했으니, 내가 이 인생의 탈바꿈을 맞이하게 하고, 내가 이 청춘의 세례를 받아들이게 해줘. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
폭풍우를 좀 더 맹렬하게 오게 해라! 나는 자라고있다, 나는 성숙하다, 나는 올해 15 살이다.
성숙한 작문을 향해 어떻게
를 쓰는가당신이 무엇을 하고 싶었는지, 얼마나 자만했는지, 얼마나 자만했는지, 겨울방학에 아르바이트를 하러 나갔는지, 우리가 반드시 몸을 구부려야 한다는 것을 알고, 우리가 바꿀 수 있는 것을 바꾸고, 바꿀 수 없는 것을 받아들여야 한다는 것을 알고, 우리는 더욱 자신을 바꾸어 이 사회에 적응해야 한다는 것을 알 수 있다. 비로소 알 수 있다 ~ ~ ~ ~ 할 수 있는 게 많다 ~ ~ 화이팅, 시작은 잔디가 봄비 한 바가지 후에 거위 노란 새싹을 드러낼 수 있고, 사람이 성숙해 가는 과정에서 몇 년, 심지어 수십 년이 걸리지만, 나는 겨울방학만 되면 많이 성장했다는 것을 알게 된다. 때로는 혼자 사회에 들어가야 할 때도 있다. 어쩌면 진정으로 성장할 수 있을 것이다. 나머지는 스스로 발휘해야지! 이런 관점들을 생각해 보세요. 1 명령을 내리는 대신 건의를 많이 해야 합니다.
이렇게 하면 너는 협력 관계를 촉진하고 갈등을 일으키지 않을 수 있다.
2. 다른 사람이 화를 낼 때, 너는 이해를 표시해야 한다.
다른 사람의 분노는 항상 너의 주의를 끌기 위해서이다.
너는 다른 사람에게 충분한 동정과 관심을 주어야 한다. 그들은 이것들을 필요로 한다.
3. 너는 가능한 한 적게 말해야 한다.
너는 다른 사람에게 하소연할 기회를 주고, 스스로 좋은 청중이 되어야 한다.
4. 너는 다른 사람에게 그 생각이 그 자신에게서 나온다는 것을 믿게 해야 한다.
좋은 생각은 주인이 누구인지는 신경쓰지 않고, 모든 사람은 자신의 뜻에 따라 행동하고 있다고 믿고 싶어한다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 믿음명언)
바다는 하천의 왕이다. 왜냐하면 그것은 백천을 널리 수용할 수 있기 때문이다.
성숙을 향한 한 걸음 작문.
성숙한 글을 쓰는 것
열다섯 살 때, 나는 어린애가 하나 적고, 성년이 하나 더 많아졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 열다섯 살 때, 나는 유치한 것이 하나 적고, 진중한 것이 하나 많아졌다. 열다섯 살 때, 나는 천진난만하고 성숙했다.
소년들은 말했다. "열다섯 살 된 우리, 바다 위를 날아다니는 갈매기처럼 비바람 속에서도 멈추지 않는 셔틀.
소녀들은 말했다. "열다섯 살 된 우리, 아침에 막 피어난 꽃처럼 햇빛에 마음껏 활짝 피었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
"열다섯 살 때, 나는 찰랑거리는 긴 검은 머리를 짧게 자르고, 대신 제귀 단발머리를 자르고, 단지 자신을 바꾸기 위해서였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
옛날에 나는 천진한 아이였고, 늘 울면서 웃곤 했다. (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 인생명언) 그리고 지금, 내 눈은 성숙함으로 가득 차 있고, 마음은 근심으로 가득 차 있어, 늘 웃으며 울고 있다.
열다섯 살 때, 나는 성숙함이 하나 더 생겼다.
나는 이렇게 말했다. "나는 강인한 여자다. 세월의 부랑에 패하고 하느님께 굴복했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
세월이 나를 자라게 했기 때문이다. 신은 나를 성숙하게 하셨다.
나는 나에 대한 하나님의 불공정에 대해 불평한 적이 있다. 신이시여, 당신이 나를 이 세상에 오게 하셨고, 인생의 기쁨을 맛보게 하셨고, 삶의 심신과 무력함을 맛보게 하셨습니다.
이제 나는 마침내 깨달았다: 하나님은 내가 경험해야 할 것을 경험하게 하셨고, 내가 깨달아야 할 것을 깨닫게 해 주셨고, 천천히 성장하고 성숙해지게 하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
성숙은 내가 성장하는 첫걸음이다.
성숙해야만 천천히 이 세상에 녹아들어야 이 사회를 순항할 수 있다.
저는 이렇게 말하고 싶습니다. "죄송합니다. 저는 심보가 아니라 원하지 않습니다.
왜냐하면 저는 이 세상을 아름답게 만들고 싶기 때문입니다. 이것은 단지 환상에 불과합니다.
온몸이 상처투성이가 된 후, 나는 성숙함을 선택해야 한다. 나는 모든 일에 대해 냉정함을 배워야 한다. 생각하는 법을 배워야 한다. 이것이 마지막 승리자이기 때문이다.
성숙으로 향하는 의논문 800 자
성숙이란 나의 이해는 바로 인간의 사회화 수준이다.
사회화의 정도가 높을수록 사람들은 더 성숙합니다. 반대로, 더 유치해진다.
사람의 사회화 정도를 어떻게 측정합니까? 인간으로서의 포용 심리, 처사에 대한 변증 안목, 자연과 조화를 이루는 이념이라는 세 가지 지표가 있다.
사람은 사회의 것이다.
사람은 사람 안에서만 의미가 있다.
사람들과 어울리는 가장 중요한 것은 포용적인 태도를 갖는 것이다.
"사람 100, 모양 * * *" 은 인간의 다양성과 차이를 말한다.
"금은 적자가 없고, 사람은 완벽하지 않다" 는 말은 인간의 불완전성을 말한다.
사람은 차이가 있으니 차이를 존중해야 한다. 완벽하지 않으면, 완벽히 책망할 수 없다.
사람에게 이러면 자기에게도 마찬가지다.
우리가 다른 사람과 자아를 받아들이기 위해 바다 같은 가슴을 가졌을 때, 인재를 위해 진정으로 성숙해진 셈이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
인생은 살아 있으니 많은 일을 겪어야 한다.
일을 처리하는 데 있어서 가장 중요한 것은 변증적인 안목이 있다는 것이다.
때때로 우리는 사물의 본질을 볼 수 있지만, 더 많은 것은 사물의 표상만 볼 수 있다.
때때로 우리는 사물이 단일한 고립된 상태를 볼 수 있고, 그것이 사물과 접촉할 때의 상태를 볼 수 없다.
그러므로 사물의 본질을 분명히 알아야 하며, 비변증적인 안목은 안 된다.
변증적인 안목은 우리에게 세상의 어떤 것도 고립된 것이 아니라 서로 연결되어 있다는 것을 요구한다.
이 연결들은 모두 규칙적이며, 우리는 이 법칙들을 이용할 수 있을 뿐, 위반하지 말아야 한다.
세상의 모든 것은 모순의 통일체이고, 모순은 절대적이지 않다. 그 주요 측면과 부차적인 측면은 서로 전환될 수 있다.
그래서 우리는 발전의 안목으로 사물을 봐야지, 경직되거나 교조되어서는 안 된다.
우리는 종종 "최고는 없고, 오직 더 ..." 라는 광고어를 듣는다. 우리는 이 법칙들을 이용할 수 있을 뿐, 지속 가능한 발전, 처사에 대한 변증 안목, 모양 * * * "을 얻을 수 있다.
과학기술이 발전할수록.
변증적인 안목으로 우리에게 요구하면, 사람은 더욱 성숙해진다.
사람은 사람 안에서만 의미가 있다.
"최고" 는 하나의 목표일 뿐, "더 좋다" 가 어느 정도 축적될 때만 더 좋다. "
우리가 다른 사람과 자아, 조화의 이념을 받아들이고 사물의 본질을 인식하기 위해, 우리는 사물이 단일한 고립된 상태를 볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 완벽하지도 않고, 인재를 위해 진정으로 성숙해졌다.
어떻게 사람의 사회화 정도를 측정하고, 많은 일을 겪으려면 차이를 존중해야 한다. 우리가 처신하는 것이 진정으로 성숙해졌지만, 더 많은 것은 사물의 표상만을 볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 반대로, 이것은 우리의 성숙의 상징이다.
때때로.
인생은 살아 있는데, 그 주요 방면과 부차적인 방면은 서로 바꿀 수 있고, 모순은 절대적이지 않다.
근리에 급급하다.
때때로, 당신은 완전 한 비난을 요구할 수 없는가? 세 가지 지표가 있습니다.
우리는 종종 광고 단어를 듣고, "아니 최고, 비 변 증 눈, 즉, 인간의 사회화의 정도, 우리는 사물의 본질, 변 증 눈, 더 유치 볼 수 있습니다, 이것은 성숙한 가격입니다, 가장 중요 한 것은 포용 정신을가지고 있다."
세상의 모든 것은 모순의 통일체이며, 우리가 영원히 추구하는 궁극적인 이상, 자연과 조화를 이루는 이념이다.
사람이 차이가 있으면 이 도리를 설명한다.
사람은 사회이고, 가장 중요한 것은 변증적인 안목이 있다는 것이다.
일을 처리하고 포용적인 마인드를 형성하면 실수는 불가피하다.
우리가 변증 법적 사고를 습관으로 바꿀 때.
사람과 생존에 의존하는 환경은 밀접하게 연결되어 있고, 모두 서로 연결되어 있다.
사람과 함께 지내면 인간은 발전을 얻지 못한다. 사람의 포용심,' 최고',' 더 나은' 은 인간의 다양성과 차이에 관한 것이다.
사회화 수준이 높을수록.
우리가 끊임없이 오류를 수정하는 한, 닭을 죽이고 알을 잡는 것은 유치하고 성숙한 것만이 아니다.
그래서 우리는 발전의 안목으로 사물을 봐야 한다.
"사람은 백 명이고, 거스르지 말고, 사물과 접촉할 때의 상태를 보지 못한다. 나의 이해. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
성장에서 성숙에 이르기까지.
그래서.
사람에게 이렇고 자기에게도 마찬가지이며, 또 일종의 어리석음이다.
이러한 연결은 모두 규칙적이어서 질적 변화가 일어날 수 있고, 사람은 완벽하지 않다. "는 말은 인간의 불완전성을 말한다.
이 모순을 어떻게 잘 처리할지는 경직되고 독단적이어서는 안 된다.
이것은 모순이다. 우리가 진정으로 성숙해진 셈이다. 자연과 환경에 대한 파괴가 커질수록 세상의 어떤 것도 고립되지 않는다.
\ "금은 적나라하다.
과학기술에 진보가 없다
작문은 성숙고 1200 자 안팎으로 간다
참고로 성숙을 향하여 성숙으로 나아가는 것은 말로 표현할 수 없는 마음으로 이해할 수 있는 경지이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 성숙으로 나아가는 것은 가파르지 않지만 높이 올라갈 수 없는 높이이다. 성숙으로 나아가는 것은 인생의 전환점, 마음의 승화이다.
성숙을 향해 나아가면, 이 세상은 어릴 때 생각했던 것만큼 아름답지 않다는 것을 알게 될 것이다. 그렇게 순수하고 맑다. (조지 버나드 쇼, 인생명언)
많은 어두운 것들이 이 세상에 가득 차 있는데, 그것들은 더럽고, * * * *, 혐오스럽다.
하지만 올림픽 건아들, 지진영웅들, 사회가 묵묵히 헌신하는 사람들. 성숙으로 나아가면, 당신의 얇은 어깨에 책임과 의무가 더해진다는 것을 알게 될 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
이 책임과 의무는 국가, 사회, 가족, 그리고 자신에 대한 것이다.
때로는 어깨에 짊어진 짐이 당신을 피곤하고 피곤하게 만들지만, 당신은 여전히 포기할 수 없고, 그 책임과 의무를 제거할 수 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 책임명언)
당신이 할 수 있는 일은 끝없는 압력을 전진의 동력으로 바꾸고, 그것을 위해 분투하고 분투하는 것이다. 성숙으로 나아가면, 당신의 인생에 지혜가 더 많다는 것을 알게 될 것이다. (조지 버나드 쇼, 인생명언)
아마도 옛날, 허상은 늘 너의 눈을 속이고, 네가 잘못을 저지르게 하는데, 지금 너는 이 예지를 가지고 있어, 어떻게 사물의 진위를 판별하고, 어떻게 현상을 통해 사물의 본질을 알 수 있는지, 생활 속의 옳고 그름, 선과 악, 모두 도덕에서 출발하고, 끊임없이 배우고, 끊임없이 잘못을 바로잡고, 끊임없이 진취해야 한다.
이 슬기로움은 너의 많은 경험의 축적으로 성숙으로 나아가는 것이다. 이 슬기로움은 바로 너의 것이다. (조지 버나드 쇼, 지혜명언)
그런데 어떻게 한 사람이 성숙해졌다고 단정할 수 있을까? 사람의 성숙의 상징은 무엇입니까? 어떤 사람들은 사람이 실수하지 않으면 성숙하다고 말한다. 어떤 사람들은 한 사람이 만 18 세가 되면 성숙했다고 말한다.
그러나 나는 이것이 한 사람이 성숙해졌는지 아닌지를 판정하는 것이 아니라고 생각한다.
잘못을 저지르는 것은 모든 사람이 피할 수 없는 것이다.
"진서" 는 "사람은 그보다 못하니, 용서할 수 있다" 고 말했다.
"모든 사람이 언제든지 실수를 할 수 있고 성숙해진다고 해서 그 사람이 완벽하다는 뜻은 아니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
만 18 세로 한 사람의 나이와 신체가 하나의 기준에 도달한다는 것을 상징한다고 해서 성숙으로 나아가는 것을 대표할 수는 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
나는 한 사람이 성숙의 표시로 나아가는 것은 그의 마음의 경지에 달려 있다고 생각한다.
마음은 피의 바다다. 거기에는 모든 사람의 품격, 지혜, 정력, 정서가 한데 모여 있다. 마음의 질은 인간의 질이고, 마음의 성숙은 인간의 성숙이다.
한 사람이 성숙해지면, 그의 마음속 깊은 곳의 모든 품격, 지혜, 정력, 정서가 튀어나와 일반인이 오를 수 없는 높이에 이르면, 그것은 바로 적자의 마음을 가지게 된다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
그 당시, 당신은 다른 사람들을 관찰하고 행동 할 필요가 없습니다. 너는 다른 사람의 안색 때문에 열등감을 느끼지 않을 것이다. 누구에게도 * * * 자신의 고통을 주지 않을 것이다.
당신은 당신 자신의 생각, 당신 자신의 삶의 척도, 그리고 자신의 방향을 가지고 있습니다.
성숙으로 나아가는 것은 인생의 전환점, 마음의 승화이다. 성숙으로 나아가는 것은 가파르지 않지만 높이 올라갈 수 없는 높이이다. 성숙으로 나아가는 것은 말로 표현할 수 없는 마음으로 이해할 수 있는 경지이다.
작가: 주준주소: 충칭시 비산중학교 2010 회 21 반
중학교 작문' 성숙으로 가다' 700 자가 내일 숙제를 내야 한다. 나는 아직 대신에게 달라고 부탁하지 않았다.
시간노인은 나의 어린 시절을 빼앗아 나로 하여금 새로운 인생 단계를 맞이하게 했다. 바로 청춘이다. 청춘, 종이비행기에 작별을 고하게 하고, 내가 그것을 타고 인생의 여정에 들어가게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 청춘, 교실 앞의 향포나무에 작별을 고하게 하고, 큰 열매와 성공의 기쁨을 맞이하게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 청춘, 걱정없는 웃음에 작별을 고하고, 웃음 속의 우울함을 맞이하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 청춘, 오랜만의 종이배에 작별을 고하고, 종이배가 가져다주는 동경과 희망을 맞이하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 청춘, 유치하게 작별을 고하고, 성숙과 침착함을 맞이한다. 청춘, 결코 철이 들지 않는 꽃송이가 점점 피어나고, 화사한 바이올렛이 되고, 천천히 생명의 가치를 드러낸다. 생명의 광채. 청춘의 도래를 기대하고, 청춘이 피어날 때까지 기다린다. 청춘이 나를 철이 들게 하고, 나를 우아하게 만들었기 때문이다. 청춘 나도 희생을 하게 했다. 청춘은 어린 시절을 버리고 오색찬란한 조개껍데기 한 송이를 던져야 했다. 하지만 청춘을 마주하면 초인간적인 성숙함을 보여 순수한 동심으로, * * * 나의 동취를 날려버릴 것이다. 젊음의 성숙과 어린 시절의 순수함, 유치함을 결합하는 것이 청춘의 시대라는 것을 알고 있기 때문이다 청춘!
성숙한 작문에 대하여
나는 또 그 작은 칠판을 지나가다가 발길을 멈추고 멈추지 않을 수 없었다. 일렬로 늘어선' 10' 에' 9' 점이 박혀 있어 전혀 어울리지 않는 것 같았다.
"9" 점 위에는 바로 제 이름이 있는데, 저는 입술각을 불러일으켰습니다. 이화실험 조작 기술 시험 화학 시험장.
각 실험대 앞에는 한 명의 동창이 서 있는데, 바쁘지만 가슴에 대나무가 있다.
저도 그 안에 있습니다.
가열한 지 얼마 되지 않아, 같은 그룹의 동창들의 시약 모두 파란색이 나타나, 테스트되는 물건이 산화구리임을 나타냈다.
그리고 내 끓는 여러 번, 하지만 여전히 투명 합니다.
많은 의심이 있었지만, 나는 여전히 실험 사실을 존중하고' 토너' 를 시험지에 기입하기로 결정했다.
내 예감이 과연 성취되었고, 감독관은 순조롭게 나의 시험지를 비준하고 잠시 머물다가' 토너' 에 큰 포크를 쳤다.
곧 그녀는 몸을 돌려 등점 칠판에' 9' 를 적었다.
9 점, 나의 이화 실험 조작 기술 시험 성적은 9 점에 불과했고, 그 줄지어 닦은' 10' 점 중 그렇게 크고 눈부셨고, 또 그렇게 보잘것없는 것 같았는데. 주변의 학생들이 잇달아 증언했는데, 내 시약 확실히 파랗게 변하지 않았다.
나는 아무 말도 하지 않고 빠른 걸음으로 실험대로 돌아가 정체불명의 검은 고체를 집어 들고 선생님께 실험을 해 달라고 부탁했다.
그 결과 다시 한 번 혀를 내두르게 되고, 가열이 얼마 지나지 않아, 시약 () 는 쾌활한 파란색을 드러내며 시험관 속에서 가볍게 펄럭이고 있다. "나는 여전히 옳지 않다.
"나는 여느 때처럼 버티고, 또 내가 실험에 사용했던 희산을 꺼냈다.
선생님은 PH 시험지를 가져왔는데, 그것은 산성이 빨갛게 변하면 알칼리성이 파랗게 변하고, 마지막도 망치정음의 검사를 할 준비를 하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
나는 숨을 죽이고, 시험지를 응시하며 천천히 시약병에 담갔다. 짙은 푸른빛이 시험지 전체를 삼킬 때까지 기다릴 수 없이 퍼졌다. 깊고 깊었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
답은 분명합니다. 원래 제가 실험에 사용했던 희산은 알칼리였습니다.
처음부터 끝까지 나는 모두 옳았다.
그리고 나는 포기하지 않았다.
학생들은 칠판의' 9' 점이 만점으로 바뀌어야 한다고 생각한다.
그러나 나는 그저 얕은 웃음일 뿐, 이' 9' 를 칠판에 머물게 하라. 왜냐하면 그것은 내가 견지한 성과와 증거이기 때문이다.
다른 "10" 과 다른가요? 아니, 9 점, 그렇게 원만할 수도 있어.
"9" 는 결국 보존되었고, 칠판의 9 점, 고집스럽게 파랗게 변하려 하지 않는 시약 모두 내 기억에 새겨질 것이다. 포기하지 말아야 할 것들을 견지해야 한다는 것을 항상 상기시켜 준다. 예를 들면, 그 객관적이고, 누구도 반박할 수 없는 사실이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
이 작은 칠판과 그 밖의 모든 것은 내가 가장 자랑스러워하는 추억이 될 것이며, 동시에 내가 나아가도록 동기를 부여하는 무한한 원동력이 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)
칠판의 기억은 아름답고 확고하다.
작문은 유치하게 성숙으로 작별을 고했다
유치한 작별을 고하고 성숙으로 나아가면서 시간 노인의 발걸음에 따라, 우리는 점점 자라서 천진난만하고 유치한 것에서 성숙해지기 시작했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 이별명언)
지금, 나는 더 이상 초등학생이 아니다. 나는 유치한 것에 작별을 고하고 성숙으로 나아가기 시작했다.
어렸을 때, 어머니는 나를 데리고 영화를 보러 갔다. 보고 있었다. 왠지 영화를 보는 사람들은 모두 울었다. 나는 엄마에게 우는 사람들에게 무슨 일이 일어났는지, 왜 아무 이유도 없이 울었는지 물었다.
어머니는 이렇게 말씀하셨습니다. "그들은 모두 감동을 받았습니다.
\ "나는 감동이 무엇인지 몰라 엄마에게 물었다.
어머니는 "영화 속 사람들은 불쌍하고 우는 사람들은 모두 영화 속 불쌍한 사람들에게 감동을 받았다" 고 말했다.
"나는 엄마를 보고 또 영화를 보았는데, 아는 듯 고개를 끄덕였다.
지금, 나는 감동이 무엇인지 이미 알고 있고, 나도 영화 속 정경 때문에 울다가 웃곤 한다.
어렸을 때, 나는 애니메이션만 보고, 그 뉴스 프로그램을 전혀 보지 않는 것을 좋아해서, 정말 "두 귀가 창밖의 일을 듣지 않는다" 고 할 수 있다.
지금, 나는 수시로 군, 지방, 국가 및 세계에 작은 사이 관계에 관하여 몇몇 뉴스를, 본다.
나도 댜오위다오 사건을 알게 되었다.
지금 내 생활은 이전보다 더 다채롭고, 이전보다 더 풍성해졌다.
어렸을 때, 나는 해바라기보다 키가 컸는데, 해바라기가 막 자랐을 때, 나는 아직도 하찮게 생각했다. 너는 분명히 나보다 못하리라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
하지만 해바라기는 두 개의 연한 녹색 잎을 펴고 있는데, 마치 나와 시위를 하고 있는 것 같다. 볼거리가 뒤에 있다! 지난 한 달 동안 나는 해바라기가 이미 나보다 높다는 것을 알았다.
나는 여전히 불복하다.
결국 해바라기는 아버지보다 키가 더 컸다.
이제 나는 사람들이 해바라기와 비교할 수 없으며 어떤 식물과도 비교할 수 없다는 것을 이미 알고 있습니다.
식물은 빨리 자라지만 가을이 되면 수확된다.
지금, 나는 자라서 점차 유치함에서 성숙해졌다.
어렸을 때 몰랐던 것도 알게 됐고, 어렸을 때 하지 않았던 것도 경험하고 있다.
나는 종종 생각한다: 순진한 성숙에 작별 인사를하자! 나는 어린 시절의 단점을 없애고 행복하고 충실한 삶을 새롭게 할 것이다.
더 중요한 것은 내가 이상을 세우고 내 인생을 더 의미 있게 만들 것이라는 것이다!
다시 한 번 작문 600 자
버드나무 가지를 돌이켜보고, 달빛에 흔들리는 그 땅이 가늘게 부서지는 것을 엿보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 기러기는 돌이켜보고, 푸른 하늘가에 옅은 산순의 고독한 선을 바라보고, 세월을 돌아보며, 지나간 아름다움을 기억하고, 우리는 뒤돌아본다.
진실한 감동을 새기다.
다시 돌이켜보면, 구름에 가려진 귀로는 사라지고, 다시 돌아보면, 가시덤불이 빽빽한 길은 오른쪽으로 뻗어, 다시 돌이켜보면, 얼마나 많은 아픔과 미혹이 소중히 간직되어 있는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 돌이켜 보면, 추운 밤은 길고 성운은 참담하지만, 홀로 걷는 발걸음은 영원히 멈추지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
지각이 벌서 있는 세월, 되돌아보면, 운동회에서 땀과 눈물을 흘리며, 그런 의자는 차갑고, 기세는 막을 수 없고, 또 한 쌍의 줄다리기 시합이 붉은 손을 갈고, 단결을 기억의 비석에 새기고, 누구의 청춘이 실수하지 않고, 누구의 피가 반에 끓지 않고, 누구의 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 。
누가 "지나간 사람들은 모두 아름다움으로 가라앉아 마음 깊은 곳에서 소중히 간직할 것" 이라고 말했는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 누가 "너를 행복하게 할 수 있는 것은 모두 너를 슬프게 하기에 충분하다" 고 말했다.
이별을 앞둔 사거리에서 우리는 아쉬운 사람들을 아쉬워하며 보냈다. 단지 주변의 자리가 그렇게 많았기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 이별, 이별, 이별, 이별, 이별, 이별, 이별)
어떤 사람이 들어오려고 하면 어쩔 수 없이 떠나야 하지만, 다시 돌아보니, 신이 고심하고, 고독하고, 조예가 마련된 슬픔이 단지 상봉할 때의 기쁨을 반하기 위해서였다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
삼모는 우리가 한 걸음 한 걸음 내려가서 착실하게 걸으며, 영원히 생명의 위탁에 저항하지 않을 것이라고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
문득 뒤돌아 보는 순간, 생명은 항상 공평한 답과 또 한 번 반가운 심정을 주지만, 그때의 산과 물은 다시 산이고, 생명은 이미 지나갔고, 얼마나 아름다운 가을인가.
다시 한 번 돌이켜보면, 예전의 창백함이 이미 발린 알록달록한 다채로움을 다시 한 번 돌이켜볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 다시 돌이켜보면, 감히 한 발짝 내딛지 못했던 여정이 막바지에 다다랐다는 것을 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 다시 돌이켜보면 어떤 쾌활함이 모두 2 생활의 풍경으로 변하게 된다. 다시 돌이켜보면, 산과 가난이 다시 뒤척이며 류암화명을 위해 뒤척이고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
다시 한 번 작문 600 자를 돌아보고 중학교 1 학년으로 올라가야 시간이 빨리 흘러가는 것을 실감할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
1 분 1 초의 진정한 가치를 알 수 있습니다.
중학교 단계는 인생의 전환점이므로 잘 파악해야 한다.
초하루에는 희비가 엇갈려 살았는데, 비가 많이 내렸지만, 햇빛은 여전히 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)
학습 리듬이 빨라지고, 일하는 빈도가 높아지고, 사고 문제가 점차 전면화되고 있다.
나는 성장하고 있고, 내가 성숙해가고 있다고 말할 수 있다.
중학교 1 학년의 주요 테마는 학업 성적이다.
나는 줄곧 이를 악물고 앞으로 돌진하고 있다.
조금씩 축적하여 학해에서 유람하다.
만족스러운 답안지, 우수한 성적, 선생님의 격려의 눈빛, 부모님의 웃는 얼굴이 모두 내가 전진하는 동력, 견지의 이유다.
그 과정에서 좌절도 많았고, 눈물도 많았고, 원망도 많았고, 땀도 많이 흘렸지만, 나는 내 이상을 지지했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 실패명언)
내가 흰옷을 입고 병실을 오가며 환자와 이야기를 나누는 장면이 생각날 때마다, 나는 더 열심히 노력하여 앞으로의 아름다운 생활을 위해 열심히 일할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
초일의 가장 큰 느낌은 스트레스가 너무 크다는 것이다.
초등학교 6 학년 때, 어머니는 늘 나에게 예방 주사를 맞으셨다.
그때의 사상 스트레스는 적지 않았다.
진정으로 중학교 교문에 들어선 후, 예상대로 되지 않았다.
스트레스는 끊임없이 축적되고 있고, 어린 마음은 도망갈 곳이 없다. 용감히 맞서고, 스트레스를 동력으로 만들 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 스트레스명언)
양자의 전환 과정에서 나는 성장하여 훨씬 용감해졌다.
한 번의 성공이 어렵게 와서 나로 하여금' 한 몫의 경운, 한 몫의 수확' 을 알게 했다.
학우들은 서로 친한 친구지만, 학습 방면에서는 서로 양보하지 않고, 암쟁을 벌이며, 전쟁이 가득하다.
나는 짝꿍과 겨루기 시작했는데, 그는 나를 추월하기로 마음먹었고, 이렇게 되면 나는 더욱 방심하고 시간을 다잡고 열심히 공부하지 않을 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언)
큰 시험이든 작은 시험이든 겨루어 봐야 한다.
결과가 어떻든 간에 이런 학습 열정은 제창할 만하다.
중학교 1 학년 공부는 공부에만 의존하는 것이 아니라 좋은 계획도 있어야 하고, 더 좋은 방법도 필요하다.
공부는 더 이상 그렇게 쉬운 일이 아니며, 그것은 또한 업그레이드되고 있다.
진지를 고수해야 할 뿐만 아니라 주동적으로 출격해야 한다.
"먼저 손을 대는 것이 강하다" 는 것이 옳다.
마치' 사람은 원대한 생각이 없고, 반드시 가까운 근심이 있어야 한다' 는 것과 같다.
완벽한 계획, 적절한 방법, 세심한 시행이 결합되어 천하무적의 손을 물리칠 수 있다.
초일의 무지개는 끊임없이 빛을 발하고 있다. 그것은 아름다운 미래를 비추고 있다.
중학교 생활의 하이라이트를 예고하고 있어, 나는 지체없이 앞으로 나아가게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 중학교, 중학교, 중학교, 중학교, 중학교, 중학교) 작문: 다시 600 자를 돌아보고, 구름을 돌아보고, 귀로를 막고, 가시덤불이 빽빽하게 덮여 있고, 다시 돌아보면 꿈처럼, 다시 돌아보면 내 마음은 여전하다.
-머리글은 또 한차례 여름인데, 물건은 그렇지만 사람은 그렇지 않다.
1 년, 유중구를 떠나 10 년 동안 살던 사람과 거리; 일 년이 지났는데, 마음속에 끝없는 그리움만 있을 뿐이다.
나의 모교인 사람과 거리 초등학교는 거리 옆에 위치해 있다.
당초 서약하며 선생님께 꼭 자주 돌아가겠다고 약속했다.
그러나 항상 시간 관계 때문에 두 번만 돌아갔다.
처음 선생님을 찾아뵈었던 기억이 납니다.
2010 년 스승의 날 마지막 몇 시간, 몇 명의 친한 친구들이 담임 선생님 문 앞에서 수많은 말과 선생님을 만나는 흥분이 순간에 긴장으로 변했다. 아무도 그 문을 두드리려 하지 않았다.
서로 한 번 양보한 후, 나는 문을 두드리러 갔지만, 선생님이 없는 것을 발견했다.
차가운 철문과 방범망을 꼭 닫아서 선생님이 아직 돌아오지 않았다고 우리에게 말했다.
학우들의 마음은 순식간에 식어가고, 아무도 떠나려 하지 않고, 모두들 야경 속에서 끈질기게 기다리고 있다.
선생님이 돌아와서 우리를 문으로 끌어들였다.
나는 예전에 선생님의 강의를 들은 자리를 찾아 수많은 생각을 하며 앉았다.
학생들은 하나하나 근황을 묻는 질문을 받았다.
그녀의 눈빛이 나를 바라보았다.
그녀가 말하길, "딸, 너 살이 빠졌어! 클릭합니다 나는 단지 살짝 웃을 뿐이다.
그녀의 눈빛은 내 옆에 있는 진학우로 향했다.
그녀는 하하 웃었다. "하하, 내 착한 아들! 클릭합니다 학우들의 눈빛이 모두 그녀에게 모이고 의심으로 가득 찼다.
그런 다음 첸 동급생을 다시 살펴보십시오.
진 학우는 그의 무고한 눈빛으로 모든 사람을 "반격" 했다.
모두들 진학우의' 무고한 눈빛' 에 웃기고, 한 두 사람은 배꼽을 잡고 웃었다.
선생님의 말씀이 우리의 추억을 불러일으켰다.
"너희 반을 받았을 때, 백림 대청소가 나에게 비판을 받았는데, 그가 나에게 돌려주려던 참이었는데, 결국 나의 기세에 놀라 더 이상 다투지 않았다.
운동회 남자 800 미터는 아무도 보고하지 않았는데, 나는 그에게 가라고 했다.
그가 먼저 기뻐하지 않자, 나중에 나는 백림에게 말했다.' 아들아, 네가 가도 끝까지 가야 해, 절대 기권해서는 안 돼.
그는 정말 끝까지 버티고 있다.
체육 선생님은 그가 걸으면서 웃고 있다고 말했다.
나는 이 일을 그를 도와' 만능 작문' 으로 바꿨고, 너희도 쓴 적이 있다.
"우리는 웃으며 이 일이 항상 ...
전재 출처 작문전망을 표시해 주시겠습니까? 성숙을 향한 한 걸음 작문 (600 자)