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사춘기의 심리적 오해와 극복 방법

1 오해 1: 허영심 경쟁심

생리적인 발육과 사회적 접촉면이 확대됨에 따라, 청소면 자존심은 일 자존심과 맞붙게 된다. 이런 자존심은 허영심에 쉽게 왜곡되어 일방적인 허영심으로 자신의 호기심, 승부욕, 자기표현의 심리적 욕구를 만족시킬 수 있다.

극복 방법: 아이들에게 올바른 가치관을 세우고 사회에 오르지 않으면 과소비, 왜곡된 허영심을 피하고, 금전관은 아이를 잘못된 길로 오도하고, 아이들이 물질적 수준에 집중하는 것이 아니라 학습에 호기심을 집중하도록 유도한다.

2 오해 2: 정신문화생활의 불만심리

이런 상황은 외진 지역과 농촌 소년에게 자주 발생하는데, 그들은 자신의 현실 생활과 책, 영화 속의 생활방식 차이가 매우 크다고 생각하거나, 학습 스트레스가 커서 문화생활의 즐거움을 누릴 겨를이 없다고 생각한다. 무미건조하고 단조로운 생활은 그들의 정신문화에 대한 수요를 만족시킬 수 없고, 불만을 일으키거나 싫증을 낼 수 없다. 자신의 정신생활을 풍요롭게 하기 위해, 그들은 맹목적으로 사회에 정신적 자극과 소위 즐거움을 찾는다. 이런 심리는 청소년들을 나쁜 습관에 물들게 하고 심지어 열등감을 가중시키는 경우가 많다.

극복 방법: 학교의 여가 생활을 풍요롭게 하고 자신감의 건설을 강화하고, 선생님, 학부모가 아이들과 많이 소통하고, 심리건강교육활동 강의를 진행한다.

3 오해 3: 연애 심리가 미성숙하다

신체심리와 생리학이 발달하면서 소년은 이성에 대한 애모가 생겨나고 구애심리가 싹트기 시작했다. 하지만 사랑에 대한 이해, 생활경험 등 한계가 있어 유치하고 미성숙해 보이고, 시험삼아 해보고, 조연, 다각애 등 좋지 않은 현상이 나타나는 경우가 많다.

극복 방법: 만약 아이가 일찍 연애하는 것을 발견하면, 부모는 올바르게 인도해야 하며, 아이에게 너무 많은 심리적 스트레스를 주어서는 안 되며, 사춘기에 아이들에게 책임의 중요성을 이해하도록 교육하고, 아이가 연애가 서로 좋아하는 것만이 아니라는 것을 깨닫게 해야 한다. 조기 연애의 불리한 영향을 스스로 깨닫게 한다.

4 오해 4: 극도의 열등감

열등감은 청소년의 성격 발전 과정의 결함으로, 자신의 능력과 자질을 얕잡아 보는 동시에 수줍음, 죄책감, 슬픔, 자책 등과 같은 특별한 감정체험을 동반할 수 있다. 열등감은 종종 인간관계에 영향을 미치며, 그로 인해 열등감이 깊어지고, 청소년들이 자포자기하고, 진보를 추구하지 못하게 될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 열등감, 열등감, 열등감, 열등감, 열등감)

극복 방법: 자신감을 세우는 것은 열등감을 개선하는 중요한 방법이고, 청소년 자신감의 수립은 주로 그들의 빛나는 점을 찾고, 자신도 장점이 있다는 것을 스스로 깨닫게 하고, 격려하고, 인정하고, 자신으로부터 자신감을 찾게 하는 것이다. 열등감을 부탁드립니다.

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