네가 산둥 교육에 대해 얼마나 알고 있는지 모르겠다
솔직히 우리 산둥 학생은 확실히 존재한다.
큰 부분 "높은 점수와 낮은 에너지"
(가방) 산둥 중학교에서
심지어 초등학교도 느낄 수 있다.
강한 "학습 분위기" 를 조성하다
(도움) 하지만 대기도 강요됩니다.
아마도 동창의 책상 위에 있을 것이다.
(? 나? 54482253 호)
내가 본 것은 시험지 더미였다.
교과서도 채워질 겁니다.
선생님은 항상 강조하신다.
아마도 두 가지일 것입니다.
위생 작업은 반드시 잘 해야 한다.
(마크 업! ) 반드시 가격을 올려야 한다!
선생님은 늘 이렇게 말씀하셨다. "이번 시험은 반드시 * * 학교를 이기고, 전 현에서 가장 높은 점수를 받아야 한다!" 지금의 선생님들에게 물어보고 싶습니다. 우리가 다른 사람과 비교할 수 있는 유일한 것은 성적과 문제 해결 기술입니까? !
몇몇 고등학생들이 지금의 사회가 불공평하다고 불평하는 것을 자주 들었는데, 왜 북경의 그 대학들이 우리 산둥 수험생에게 그렇게 높은 점수를 요구하는가! 듣고 나니 좀 불공평하고 원망스럽지만 자세히 분석해 보니 이런 불평은 정말 부적절하고 우스꽝스럽다고 생각합니다. 국가는 줄곧 전면적인 발전을 호소하고 있지만, 산둥 수험생은 문화 수업만 중시하고, 덕, 지혜, 체, 미 중 하나의' 지혜' 만 중시한다. 우리 산둥 수험생은 95% 의 정력을 어떻게 점수를 높일 수 있는지 연구하는 데 집중하고, 다른 도시의 수험생들은 단지 60% 의 정력을 이 이 일을 하는 데 집중하고, 나머지 정력은 모두 자신의 다른 소질을 높이는 데 쓰일 것이므로, 우리에게 이렇게 높은 점수를 요구하는 것도 합리적이다. 불평해야 할 것은 다른 도시의 수험생들이 학생의 자질을 전면적으로 테스트하는 시험 제도가 없다는 것이다. 문화 수업의 점수만이 표준이고, 그들의 자질은 드러날 수 없다. 그렇다면 어떻게 같은 점수선으로 두 종류의 학생을 측정할 수 있을까요?
산둥 () 는 공맹의 향, 예의의 나라, 지혜의 나라이다. 우리 산둥 사람들은 그것을 계승해야 한다, 그것을 잊지 말고, 그것을 왜곡하지 마라! 가장 슬픈 것은 이곳의 학생들이' 높은 점수와 낮은 에너지' 라고 불리기 때문에 반성해야 한다고 생각한다.
이런 현상은 산둥 특산품일 뿐만 아니라 중국의 보편적인 현상이기도 하다. 나는 이런 사상이 경제가 발달하지 않은 지역에서 특히 심각하다는 것을 분석했다. 이는 우리 국내 교사와 학부모의 관념과도 관련이 있다. 국내의 사제관계는 까칠한 사장과 직원의 관계와 비슷하고, 외국의 사제관계는 열정적인 아줌마와 조카의 관계와 매우 비슷하다. 중국의 부자관계는 줄곧' 노자와 아들' 이거나' 네가 아무리 크더라도 너는 내 아들이다' 라고 말했다. 외국에서 부자는 좋은 친구 두 명과 같다. 물론 이것은 중국의 경제 발전 수준과 관련이 있다. 내가 말하는 이' 외국' 도 일부 선진국에 있다. 이 점에서, 우리는 그 선진국과의 격차를 분명히 볼 수 있다.
위의 분석을 요약하면, 우리의 90 년대 이후의 생활이 여전히 어색함을 느낀다. 우리는 먹고 입는 것에 대해 걱정하지 않지만, 우리를 괴롭게 하는 일련의 일이 발생했다. 전 세계의 학부모 선생님들이 모두 이해할 수 있기를 바랍니다. 마찬가지로, 우리의 임무는 여전히 무겁다. 만약 우리가 중국을 진흥시키고 싶다면, 우리는 반드시 중국의 일부 관념을 바꾸고 그 선진국들을 따라잡기 위해 최선을 다해야 한다. 이것도 전 중국 국민의 임무이다!