그녀의 아버지는 중학교 수학과 과학 선생님으로 수입이 매우 제한되어 있고 어머니는 중학교 선생님이다. 마리아의 어린 시절은 행복하지 않았습니다. 그녀의 어머니는 결핵에 걸렸고, 그녀의 언니는 전염병에 감염되었다. 나중에 어머니와 큰언니는 그녀가 12 세 미만일 때 세상을 떠났다. 그녀의 생활은 어려움으로 가득 찼다. 이런 생활환경은 그녀의 독립생활 능력뿐만 아니라 어려서부터 매우 강한 성격도 연마했다. 마리는 어려서부터 줄곧 매우 열심히 공부했다. 그녀는 강한 학습 흥미와 큰 취미를 가지고 있다. 그녀는 결코 어떤 학습 기회도 쉽게 놓치지 않고, 곳곳에서 완강한 진취와 투쟁 정신을 보였다. 초등학교 때부터 그녀는 각 과목이 1 위였다.
15 세, 금메달 1 개를 획득한 우수한 성적으로 중학교를 졸업했습니다. 그녀의 아버지는 일찍이 상트페테르부르크 대학에서 물리학을 공부했고, 과학 지식에 대한 아버지의 갈증과 강한 진취정신도 어린 메리에게 깊은 영향을 미쳤다. 그녀는 어려서부터 아버지 실험실의 각종 기구를 좋아했다. 자라서 그녀는 많은 자연과학 방면의 책을 읽었는데, 이것은 그녀를 환상으로 가득 채웠다. 그녀는 과학 세계를 탐구하기를 갈망하지만, 당시의 가정 환경은 그녀가 대학에 진학하는 것을 허락하지 않았다.
19 살 때부터 장기 과외를 시작했고, 동시에 많은 숙제를 독학하여 앞으로의 학습을 준비했다. 이런 식으로, 24 세가 될 때까지, 그녀는 마침내 파리 대학 대학원에 와서 공부했다. 강렬한 지식욕구를 품고, 그녀는 모든 수업을 진지하게 들었다. 각고의 공부는 그녀의 몸을 점점 더 나빠지게 했지만, 학업 성적은 줄곧 상위권에 올랐고, 학우들의 부러움뿐만 아니라 교수들을 놀라게 했다. 입학 2 년 후, 그녀는 자신있게 물리학 학사 시험에 참가했고, 32 명의 수험생 중 1 위를 차지했다.
이듬해 그녀는 2 위의 우수한 성적으로 수학 학사 학위를 받았다. 1894 년 초 메리는 프랑스 국가공업진흥회가 제기한 각종 강재에 대한 자성 연구 프로젝트를 받아들였다. 그녀의 생활 사진 (사진 8 장) 에서 이 연구 프로젝트를 만드는 과정에서 그녀는 물리학과 화학학교 선생님인 피에르 퀴리를 만났는데, 그는 매우 성공한 젊은 과학자였다. 과학으로 인류를 축복하겠다는 약속은 그들을 결합하고자 한다.
마리가 결혼한 후 사람들은 그녀를 퀴리 부인이라고 존칭했다. 1896 년 퀴리 부인은 1 등으로 대학 졸업자의 직급 시험을 마쳤다. 이듬해, 그녀는 각종 강철에 대한 자성 연구를 마쳤다. 그러나 그녀는 자신이 얻은 성적에 만족하지 않고 박사 시험을 치르고 자신의 연구 방향을 확정하기로 결심했다. 새로운 출발선에 서다.