글쓰기 사고:' 육일' 국제어린이날을 앞두고 모든 학생들이' 즐겁고 재미있고 문화예술이 있는' 육일' 국제어린이날을 보낼 수 있도록 다채로운 문화오락 활동을 펼치기 위해 학생들이 생활과 사랑을 사랑하도록 격려했다 현재 학교의 요구와 실제에 근거하여' XXX 초등학교 경축' 국제 어린이날 행사 방안' 을 특별히 제정하였다.
1, 행사 시간:
6 월 1 일 (구체적인 시간은 별도 통지).
둘째, 행사 장소:
중앙 학교.
셋째, 이벤트 주제:
는 꿈을 뛰어넘는 스타일을 보여줍니다.
4, 행사 조직:
총 기획: xxx
부사장 기획: xx
실행 계획: xx
프로젝트 책임: xx
xx: 축하 "61
xx: 경품 준비, 수여 등.
xx: 카메라, 비디오.
xx: 오디오, 프로그램 배경 음악 재생.
xx: 캠퍼스 안전, 학생 안전. < P > 5, 행사 내용: < P > 는 초등학교 자질교육의 성과를 반영해 초등학생 어린이들의 건강하고 상큼한 정신모습을 보여주며' 육일' 어린이날의 활발하고 유쾌한 명절 분위기를 주요 목적으로 하고 있다. 복장 통일을 요구하고, 과감한 혁신을 제창하고, 활발하고 참신하다. 각 학교가 스스로 공연을 조직하여 중앙학교 조직원들이 심사하여 마을 공연에 참가하다.
A, 프로그램 형식:
① 가무류: 독창, 합창, 춤, 노래 백댄서 등.
② 곡예류: 만담, 소품, 마술, 무술, 교과서극, 영어극 등.
③ 언어 클래스: 시 낭송, 3 문장 반 등.
④ 기악류: 독주, 합주 등. < P > 참고: 가무, 노래 백댄서, 교과서극, 영어극 위주로, 다른 프로그램들은 선정시 격하한다.
B, 프로그램 배정: < P > 이번 경축' 육일' 문예연연 프로그램 준비는 완소교장이 맡고, 총괄안배는 소소한 프로그램을 책임진다. 각 소소한 프로그램 준비를 요구하며, 중심학교는 심사위원을 각 소작에 파견하여 두 개의 우수 프로그램을 평가해 읍연, 소학부 1 개, 유치원 1 개, 완소교장은 지도교사를 열심히 실시하고 교사를 도와야 한다. < P > 민영원은 동시에 프로그램 한 대를 준비하고, 중심학교는 6 개 프로그램을 선정해 읍연에 참가하며, 각각 소소, 교학점, 유치원, 민영원은 5 월 25 일까지 각 작은 프로그램을 양 교장처로 배정했다.
C, 프로그램 평가: < P > 는 학교에서 심사위원을 초청하여, 회연에 참가하는 프로그램에 대해 채점 기준에 따라 점수를 매기고, 점수의 수에 따라 1, 2, 3 등상을 평가한다.