야외 품질 개발 활동 요약

양질개발은 진지하게 연구할 가치가 있는 학습방법이자 능력훈련 방법으로, 인공지능이 설계한 자연환경과 다양한 복합환경을 지속적으로 활용하여 심리적 도전과 기술훈련에 중점을 두고 있다. 야외 품질 개발 활동, 다음은 제가 편찬한 야외 품질 개발 활동을 요약한 것입니다.

1장: 실외 품질 개발 활동 개요

20__년 12월 20일 아침, 모두들 아침 일찍 회사를 출발하여 웃음과 웃음 속에 도착했습니다. 목적지에—— 장무터우 관음산 개발 훈련 기지. 곧 우리는 위장복을 입고 운동장에 줄을 섰고, 1일 확장훈련도 시작됐다. 야외 육성훈련은 처음 참가하는 것이기 때문에 코치님이 몇 가지 요구사항과 주의사항을 자세히 설명해 주셨고, 몇 차례의 아이스브레이킹 게임을 통해 워밍업을 한 후 모든 참가자를 2개 조로 나누어 팀장 2명을 추천해 주셨습니다. , 두 명의 정치위원과 두 명의 생명의 장관이 있습니다. 브레인스토밍 후에 우리는 매우 창의적인 팀 이름과 큰 슬로건을 가진 두 개의 소그룹, 즉 "Team Lingfeng"과 "Team Tenglong"을 생각해냈습니다. 후속 훈련에서 주장과 정치위원은 모든 팀원이 코치가 준비한 다양한 프로젝트 과정을 완료하도록 지도하여 팀원이 소외되지 않도록 해야 합니다.

이번 행사에서 Langteng Development Training Company는 주로 야외 신체 활동을 통해 직원들의 팀워크 기술을 교육하는 일을 담당합니다. 강사는 사전에 달성할 목표를 설정하고 이 목표를 완료하는 것입니다. 예를 들어, 팀 구성원이 정해진 시간과 프로세스 내에 목표를 완료할 수 있도록 활동 목표를 설계하고 정해진 절차를 사용하는 것은 매우 제한적일 수도 있습니다. 그러나 여러 사람의 협력을 통해 코치가 설계한 작업을 가장 빠르고 짧은 시간에 완료할 수 있습니다. 이러한 활동을 통해 직원의 신체가 단련될 뿐만 아니라 직원의 반응 능력과 팀워크 능력도 향상됩니다. 행복지수 및 업무효율성 향상 활동 장소 도착 후 코치의 분담과 팀원들의 협조 하에 모든 활동은 다음 활동 항목을 중심으로 진행됩니다. :

활동 1: *** 함께 전진하고 후퇴하세요. 각 팀은 두 그룹으로 나누어 6~7명이 긴 나무판 위에 서서 걷거나 후퇴하는데, 모두가 '왼발 밟아, 오른발 밟아'를 외치며 팀을 이루어야 한다. 일관된 단계를 달성하기 위해서는 업무 분담과 조정이 중요합니다. 이 활동은 사람들 간의 협력 능력과 정신을 훈련하고 일상 업무에서 보다 조화롭고 조화로운 인문학적 환경을 제공할 수 있습니다.

활동 2: 고지대 암벽 등반, 이는 각 팀원의 인내와 용기를 시험하는 것입니다. 높은 고도에서 진행되는 활동이기 때문에 코치님이 먼저 장비 착용 단계와 기준을 설명해 주신 후, 각 팀원을 응원하라는 슬로건을 알려주신 후, 각 팀원에게 암벽에 있는 바위 포인트를 활용해 달라고 하셨습니다. 10미터 높이까지 올라갑니다. 이 프로젝트의 훈련을 통해 신체적 한계를 느낄 수 있고, 끝까지 지속하려는 결단력과 인내력을 행사할 수 있으며, 신체적 훈련을 매개체로 사용하여 심리적 질을 향상 및 승화시키는 목적을 달성하고, 생리적 한계와 심리적 사이의 관계를 경험할 수 있습니다. 한계에 도전하고, 자신을 능가하고, 자신의 잠재력을 이해하십시오. 발전의 중요성, 다른 사람의 경험과 교훈으로부터 배우고, 제한된 자원을 사용하여 최대 결과를 얻으십시오. 어려움에 직면했을 때 물러서지 않는 직원들의 용기와 용기가 향상되며, 이는 회사가 미래에 어려움을 성공적으로 극복할 수 있는 기반이기도 합니다.

활동 3: 사람들에게 영감을 줍니다. 이는 지난 2년 동안 체험 훈련 산업에 종사하는 사람들이 한국에서 중국으로 소개한 새로운 프로젝트로, 팀이 형성기, 격동기, 규범기의 4가지 팀 개발 단계를 압축적으로 경험할 수 있도록 해줍니다. 그리고 팀 발전의 다양한 단계에서 각 구성원이 해야 할 일이 무엇인지 진지하게 생각해 보세요. 활동하는 동안 사람과 공의 조화, 사람과 북의 조화의 조화미(조화의 아름다움)를 누구나 직관적이고 명확하게 느낄 수 있다. 코치는 각 팀에서 12명을 배치하여 원을 형성하고 드럼의 원 안에 많은 로프가 있으며 각 사람은 로프의 끝만 잡을 수 있습니다. 모두가 함께 드럼을 치며 배구를 친다. 처음에는 기술을 익히지 못해 공이 왼쪽으로 가는 것을 보고 모두가 어리둥절했다. 드럼을 왼쪽으로 당겨서 지쳤고 공이 드럼에 닿은 횟수는 10회를 넘지 않았습니다. 그래서 우리는 멈춰서 생각했습니다. 우선, 사람들의 키 때문에 드럼 표면이 평평하지 않아서 공이 좌우로 튀는 현상이 발생했습니다. 둘째, 드럼을 치면서 너무 많이 흔들리고 있었습니다. , 드럼을 제어하기가 더 어려워졌습니다. 그리고 우리는 또한 모두가 함께 로프를 흔드는 것이 드럼 표면의 스윙 주파수를 제어하기 어렵게 한다는 것을 발견했습니다. 이 세 가지 점을 고려하여 우리는 이를 극복할 수 있는 방법을 하나씩 찾아냈습니다. 같은 팀의 키가 큰 멤버들은 로프를 약간 낮추고, 키가 작은 멤버들은 로프를 약간 높게 끌어당겼습니다. 동시에 드럼 표면을 수평으로 유지하면서 달리는 동안 작은 단계를 사용하고 로프를 흔들 때 서로 마주한 두 사람만 움직이고 나머지는 리듬에 맞춰 달리면 됩니다. 이러한 조정을 거쳐 각 팀은 각자의 목표 수치를 설정하고 모두의 공동 노력을 통해 마침내 목표를 달성했습니다.

이 활동의 ​​훈련은 직장에서 목표를 달성하려면 단결하고 긴밀한 협력을 해야 한다는 것을 모두에게 알리는 것입니다. 우리는 어려움에 직면했을 때 성공할 수 있도록 격려해야 합니다.

활동 4: 속도 제한. 코치는 큰 원에 25개의 숫자 카드를 무작위로 배치하며, 두 팀은 시작 명령을 들은 후에만 조치를 취할 수 있으며, 원 안에는 한 사람만 슈팅 번호를 유지할 수 있습니다. 1번부터 25번까지 순서대로 슛을 하여야 하며, 놓친 슛이나 동시 슛은 허용되지 않으며, 서클 밖의 선수들의 신체 부위가 서클의 선을 넘을 수 없으며, 그렇지 않을 경우 득점은 무효로 간주됩니다. 활동 규칙을 이해한 후 코치는 두 팀 구성원에게 활동 완료를 위한 각자의 계획을 논의하도록 요청했으며, 30초 이내에 25개의 숫자를 완료하는 것이 가장 좋은 결과라고 말했습니다. 두 팀은 계속해서 새로운 방법을 시도하고 매번 부족한 부분을 개선해 마침내 27초 만에 25개 숫자를 완성하며 기록을 경신했다. 이 활동은 사람들의 지략과 적응성을 테스트하고, 사람들의 전반적인 자질을 향상시키며, 팀 구성원의 긴박감을 높이고, 팀 구성원의 분석 기술을 연습하고, 팀 간의 의사소통 및 지원을 강화합니다. 회사의 정상적인 운영은 고품질의 팀과 불가분의 관계이며, 직원의 일상 업무 적응력 향상은 회사의 지속 가능한 발전을 크게 촉진할 것입니다. 전체 이벤트에는 기본적으로 예상한 결과를 달성한 여러 프로젝트에 대한 교육이 포함되었습니다. 이벤트가 끝난 후 코치는 모든 사람에게 이벤트에 대한 종합적인 검토와 요약을 수행하도록 요청하고 모든 사람에게 자신의 경험과 통찰력을 적극적으로 공유하도록 요청했습니다. 이후 모두 단체 사진을 찍고 무사히 회사로 돌아왔습니다.

이번 야외 자기계발 교육에 참여한 직원들은 대체적으로 좋은 반응을 보였습니다. 서로 소통이 거의 없었던 일부 직원들은 이번 활동을 통해 유대감과 관계가 더욱 돈독해졌습니다. 우정과 팀워크가 향상되었으면 좋겠습니다. 앞으로도 이런 교육 활동을 다시 펼칠 수 있었으면 좋겠습니다.

2부: 야외 품질 개발 활동 요약

앞으로도 많을 것입니다. 사람의 삶과 경험에서 얻는 이득은 모두 일과 삶에서 얻어지며 어떤 것은 빨리 오고 어떤 것은 천천히 옵니다. 나는 이전에 '품질 개발'이라는 말만 들어봤을 뿐, 직접 경험해 본 적도 없고, 그것이 무엇인지도 몰랐습니다. 참가한 후 저는 그러한 훈련이 나의 의지를 발휘하고, 잠재력을 발휘하고, 팀워크 기술을 배양하고, 팀의 힘을 모으고, 도전하고, 자신을 능가할 수 있다는 것을 깨달았습니다... 이틀 간의 짧은 품질 개발 훈련을 통해 저는 제가 얻은 것을 얻었습니다. 사회에 입문하고 배운 첫 번째 소중한 재산이고, 많은 경험과 감동을 얻었습니다!

20__년 7월 14일 아침, 팀원들과 함께 훈련소로 달려갔습니다. 품질 개발 훈련에 대한 호기심과 기대를 품고 한 시간 뒤 우리는 포산의 골든 비치 훈련 기지에 도착했습니다. 코치님의 간략한 소개가 끝난 후 훈련복을 나눠주고, 7분 안에 완료하지 않으면 팀 전체가 벌칙을 받게 된다고 규정했습니다. 작업을 받은 후 빠르게 옷을 갈아입기 시작했지만 모두의 인식 부족으로 인해 여전히 정해진 시간 내에 작업을 완료하지 못했습니다. 코치는 우리를 매우 심각하게 비난했고 우리 각자에게 팔굽혀펴기를 90개 이상 하라고 벌을 주었습니다. 저는 팔굽혀펴기를 거의 하지 않아서 매우 어려웠습니다. 시간에 맞지 않아서 처음으로 팀이 무엇인지 느꼈어요.

그리고 훈련장에 와서 "아Q가 말했다" "그 사람 말을 들으니" 이런 작은 게임들이 우리가 늘 해오던 방식을 바꾸면 우리의 관성에 도전하게 된다. 습관이 있으면 매우 어색하게 느껴지겠지만, 직장에서는 일을 더 잘 완성하기 위해 오랜 습관을 바꿔야 합니다.

소규모 경기를 마치고 아침의 졸음에서 깨어나 점차 훈련상태에 들어갔습니다. 나중에 우리는 ***3팀이라는 그룹으로 나뉘었고 저는 3팀에 배정되었습니다. 우리 팀원 13명은 정해진 시간 안에 팀 이름을 '고산팀'으로 정했고, 팀 엠블럼은 Gao Shan과 태양으로 구성되었으며 슬로건은 "용감하게 전진하십시오. 삼군은 무적입니다"입니다. 이는 미래에 산이 아무리 높아도 용감하게 전진하고 도전하겠다는 의미입니다. 모든 팀원이 함께 노력하여 산 정상에서 가장 높은 태양을 향해 나아갈 것입니다. 팀 구성이 완료된 후, 서로 팀을 소개하는 자리를 선보이며 팀 스타일을 뽐냈습니다. 일부 그룹의 사람들은 활동에 적극적으로 참여하지 않아 팀 스타일로 좋은 성적을 거두지 못했습니다. 코치는 왜 그런지 생각해 보라고했습니다. 팀 구성원 모두가 단결하고 팀을 인정하고 지원할 때 팀은 더욱 강해질 것입니다.

오후 훈련 프로그램은 'Trust Back Throw'와 'Challenge 99'입니다. 이 두 프로젝트는 저에게 질적인 돌파구가 되었습니다. 팀원들이 하나하나 도전에 성공하는 것을 보기 시작했을 때 '내 등을 믿으라'는 것은 매우 간단한 일이라고 생각했지만, 높은 단에 서자 마음이 매우 불안했습니다. 모두들 제가 높은 곳에서 떨어지면 겁이 나기 시작합니다. 하지만 저는 팀원들, 팀의 힘을 믿고, "나는 믿습니다. 당신, 준비됐나요?” 팀원들이 큰 소리로 “저희는 준비됐어요, 어서!”라고 대답했고, 그 순간 나는 “나 자신의 장애물을 극복해야 하고, 팀원을 믿고, 두려움을 극복해야 한다”고 다짐했다. 팀원들이 나를 꾸준히 잡아줬을 때 마음은 멍했지만, 마음속의 두려움을 이겨냈어요. 저에게 힘을 주고 응원해준 건 팀원들이었어요. 팀.

'챌린지 99'에는 99초 이내에 완료해야 하는 프로젝트가 5개 있습니다. 처음에는 우리 모두 99초 안에 끝내는 게 불가능하다고 생각했는데 너무 어려웠어요. 코치님이 "20분 정도 준비한 뒤, 매 작품이 어려울 것 같으면 말해줄게"라고 하더군요. 하지만 방법은 있고 모두 팀과 팀원의 힘에 의존합니다. 8명이 팔을 등을 맞대고 앉았는데 처음에는 누구도 일어나지 못했으나 모두가 등을 맞대고 팀원들의 힘에 의지하면 쉽게 일어설 수 있었다. 공을 부딪히고 대나무 장대를 움직이는 것은 모두의 힘이 균일하고 방향이 일관되어야만 완료될 수 있습니다. 훌라후프 통과 및 박수 테스트 속도. 이 프로젝트들이 우리에게 말하는 진실은 조금씩 다르지만 모두가 같은 방향으로 움직이고 서로를 돕기 위해 열심히 노력할 때에만 팀워크 능력이 향상될 수 있습니다. 처음에는 대나무 장대를 옮기는 것조차 어려워서 완성하는데 시간이 오래 걸렸어요. 조금 낙담했지만 다른 팀이 매우 빠르게 해내는 것을 보았습니다. 우리는 열심히 연습하고 교훈도 얻고 연습하는 데 시간을 투자합니다. 두 번째에는 모든 프로젝트를 완료했는데 300초가 넘게 걸려서 작업이 완료되지 않았네요. 이번에는 조금 더 자신감을 갖게 되었습니다. 코치님이 “99초 안에 완료할 수 있나요?”라고 물었을 때 우리는 여전히 확신이 없어서 불가능하다고 말했지만, 코치님은 오히려 포기하지 않고 더 엄격하게 우리에게 실패를 거듭했습니다. 하지만 우리는 계속해서 실패했습니다. 결국 우리는 98초로 성공했고 다른 두 쌍도 90점 이상, 80점 이상으로 성공했을 때 우리 모두는 믿을 수 없었습니다. 우리는 불가능하다고 생각했지만 결국 해냈습니다. 코치는 사람들이 엄청난 잠재력을 가지고 있다고 말했습니다. 자신을 밀어붙이지 않으면 어떻게 자신의 잠재력을 알 수 있습니까? 그런 다음 그는 우리에게 몇 번이나 박수를 칠 수 있는지 물었습니다. 80이라고 하는 사람도 있고, 150이라고 하는 사람도 있고, 300이라고 하는 사람도 있습니다. 우리는 모두 300은 불가능하다고 생각했습니다. 코치님이 우리에게 해보라고 하셨습니다. 타이머가 시작된 후 우리는 최대한 빨리 박수를 쳤습니다. 160번이 넘었고, 모두가 100번이 넘었다. 코치님은 우리가 어렵다고 생각했던 것이 모두의 예상을 뛰어넘었다고 말했다. '챌린지 99'는 어떤 때라도 쉽게 자신을 부정하지 말고, 자신과 팀의 힘을 믿으면 어려움을 극복하고 불가능을 가능하게 만들 수 있다는 점을 알려준다.

'고소챌린지'는 나 자신의 두려움에 도전했다. 4m 높이까지 한걸음씩 올라갈 때 감히 땅을 쳐다보지도 못하고 발을 움직이지도 못했다. 끊임없이 흔들리는 로프 위에서, 내 다리는 떨리고 있었다. 이때 팀원의 손이 나를 꼭 붙잡고 “나 여기 있다. 두려워하지 마라.”라고 말했다. 나도 팀원의 손을 꼭 잡고 심호흡을 했다. , 그리고 내 팀 동료를 따라가며 그의 발걸음을 옮겼고, 한걸음 한걸음 밧줄을 따라 걸었습니다. 감히 땅을 내려다볼 엄두도 못냈지만, 땅에도 보호줄을 꽉 잡고 내 생명을 지켜주는 팀원들이 있다는 걸 알았고, 땅에도 나를 지켜주는 팀원들이 있고, 그 위에도 팀원들이 있다는 생각이 들었다. 나를 도와줄 밧줄.. 내가 돌파하고 싶은 것은 나 자신을 뛰어넘어야 한다는 것이다. 종점에 손이 닿았을 때 여전히 다리는 떨리고 있었지만 정말 기뻤고, 다시 한 번 자신을 뛰어넘고 도전에 성공해 긴 숨을 쉬었습니다. 그리고 제가 두려울 때 자신감을 주고 보호해 준 팀원들에게 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 여러분은 제가 성공할 수 있는 든든한 버팀목입니다.

'해변에 착륙하다'도 팀워크를 발휘해 플라스틱 양동이, 나무막대, 밧줄을 이용해 최단 시간에 배를 묶었고, 우리 팀의 깃발을 가장 먼저 되찾았다. 정말 대단했습니다. 모두의 힘이 필요하기 때문에 모두가 함께 노력해야 작업이 완료될 수 있습니다.

가장 인상 깊었던 것은 4미터 높이의 벽인 '졸업 벽'이었습니다. 코치님은 우리가 탈출 중이며 우리의 목표는 모두가 최단 시간 내에 졸업하는 것이라고 말했습니다. 벽을 넘어 올라가면 팀원을 남겨 둘 수 없습니다. 그렇지 않으면 적에게 죽임을 당할 것입니다. 두 겹의 인간사다리는 우리에게 삶의 희망을 쌓아주고, 한 쌍의 손은 우리를 지켜주는 장벽입니다. 나는 팀원들의 어깨를 밟았고, 내 위의 팀원들은 내 손을 꼭 잡고 놓지 않았다. 내 발 아래의 팀원들은 아무리 피곤해도 버티고 넘어지지 않았다. 우리는 팀원들의 희망입니다. 드디어 최단 시간에 졸업식 벽을 완성했습니다. 팀원 모두가 예상보다 짧은 시간 안에 성공적으로 올라갔습니다. 환호성이 울리자 모두의 얼굴에는 눈물이 흐르고 땀이 흘렀습니다. 포기하지도, 포기하지도 않는다는 확고한 신념으로, 우리는 성공적으로 졸업의 벽을 넘어 적으로부터 탈출했습니다. 이것은 우리 모두의 성공이자 우리 모두의 노력의 결과입니다. 이것이 팀이고 이것이 팀원이며 이것이 결속력이며 이것이 신뢰입니다!

품질 개발 교육은 끝났지만 우리의 새로운 삶은 이제 시작되었습니다. 비록 이틀은 짧지만 품질 개발 훈련 프로그램은 동지들 간의 소통과 협력을 효과적으로 강화하고, 상호 신뢰와 협력 정신을 키우며, 팀 결속력을 강화하고, 잠재력을 자극하며, 어려움을 극복하는 기쁨은 삶에 대한 긍정적인 태도를 키워줍니다. 그리고 훌륭한 팀 정신.

확장훈련은 나에게 많은 영감과 수확을 안겨줬다. 한 방울의 물이 응축되면 바다가 됩니다. 한 방울의 물이 바다에 모이면 무한한 힘을 갖게 됩니다. 우리 각자는 이 물방울과 같습니다. 서로 뭉쳐야 강한 팀이 될 수 있습니다. 팀에 속해 있어야만 어떤 위치에 있든 더 큰 성과를 이룰 수 있습니다. 팀 정신만이 나아갈 수 있습니다. 더 높이, 더 멀리 보세요.

세상에 어려운 일은 없고, 의지가 있는 자만이 할 수 있다. 불가능한 것은 없습니다. 결코 쉽게 포기하지 말고, 더 많은 용기와 인내를 갖고, 자신을 믿으세요. 그러면 어려워 보이는 많은 일들이 끊임없이 자신을 뛰어넘고, 도전하고, 잠재력을 자극해야 합니다. 동시에 우리는 팀원을 믿고 지지하고 감사해야 하며, 서로 협력하고 한 곳에서 생각하고 열심히 일하는 것만으로도 책임을 지고 도움을 줄 수 있는 용기도 있어야 합니다. 팀으로 함께 일하면 어려움을 극복하고 자신을 능가할 수 있습니다.

이번 품질개발 교육에서는 저 역시 뜻밖의 놀라움을 느꼈습니다. 회사에서는 나와 다른 두 동료의 생일을 특별한 방식으로 축하했습니다. 처음에는 우리가 실수해서 코치님께 벌을 받았다고 생각하고 반성하고 불안해하고 있을 때, 동료들과 코치님들이 초조하게 생일 케이크를 준비하고 계셨습니다. 원래 자리로 돌아와서 눈가리개를 벗었을 때 저는 깜짝 놀랐습니다. 그리고 모두가 우리를 위해 생일 축하 노래를 부르는 것을 들으며 울음을 참았습니다. 가슴이 뭉클하고 설렘이 가득했고, 눈에서는 댐처럼 눈물이 흘렀습니다. 이렇게 특별한 생일 선물을 받은 적은 처음이었습니다. 모두가 함께 노력하여 잊지 못할 추억을 만들어 주었습니다. 우리에게 이렇게 특별한 생일을 선물해 주고 그 멋진 밤에 특별한 축복을 주신 회사에 정말 감사드리고 싶습니다!

이렇게 흔치 않은 교육 기회를 제공해 주신 회사에 다시 한 번 감사드립니다. 이번 교육은 많은 도움이 되었습니다. 나는 많은 것을 얻었고 직장에 복귀한 후에는 이러한 이득과 경험을 내 업무에 통합하여 더 나은 일을 하고 회사에 더 잘 기여할 수 있도록 지도하겠습니다. 회사와 함께 성장합니다.

3장: 야외 품질 개발 활동 요약

이번에 우리의 품질 개발 활동은 주로 학생들을 조직하여 바비큐 활동과 다양한 게임을 진행했습니다. 만드는 목적 학생들은 즐거운 시간을 보내면서 반 친구들 간의 이해를 높이고 학급 단결을 도모하며 반 친구들 간의 우정을 깊게 할 수 있습니다. 전반적으로 모두가 즐거운 시간을 보냈고 학생들도 학급위원회의 업무에 협조해 주어 바쁜 준비 속에서도 원활하게 활동을 진행할 수 있었습니다.

행사를 시작하기 전 가장 먼저 결정한 것은 장소였습니다. 처음에는 농가 엔터테인먼트를 하고 싶었고 학생들이 매우 기뻐했습니다. 그러나 여러 학급 위원회가 현장을 방문한 후 자금 및 거리 측면에서 적합한 곳이 없다는 것을 알게 되었습니다. 따라서 모두의 논의 끝에 Shishan Park를 선택하기로 결정했습니다. 첫째, 비교적 가깝고, 둘째, 바비큐 활동에 편리하고, 셋째, 학생들이 활동 후 놀기에 적합한 완벽한 오락 시설이 있습니다. 장소가 결정되면 다음 단계는 버스 예약, 바비큐 그룹화, 그룹 리더 결정, 음식 및 바비큐 장비 구매, 도착할 수 있는 학생 결정, 시도 시간 조정 등 행사 준비입니다. 학생별 주선을 위해 누구나 참여할 수 있고, 게임 준비, 인사 안전 문제 등 중간에 약간의 차이가 있었지만 모두의 조정과 소통 끝에 학급 위원회가 적극적으로 협력하여 업무를 진행할 수 있었습니다. 원활하게. 결국 이번 활동은 각 학급위원들의 적극적인 노력과 학생들의 적극적인 협조가 없었다면 불가능했을 것입니다.

저희 이벤트는 9월 24일 오전에 진행됩니다. 아침 8시 30분 이전에 각 팀장은 팀원들을 이끌고 바비큐용 음식과 양념을 구입했습니다. 학급 위원회는 바비큐 연료, 양념, 과일 등을 구매하는 일을 담당했습니다. 이날 활동에는 많은 인원이 참여했기 때문에 장소가 없는 당혹감을 피하기 위해 미리 소년 두 명을 보내서 장소를 점유하게 했습니다. 당시 배려가 부족하여 공연장을 차지하러 갔던 소년이 돈을 충분히 가져오지 못해 더 좋은 공연장을 차지하기 위해 제때에 오븐을 빌릴 수 없는 상황이 있었지만 결국 모두 제 시간에 도착했습니다. 장소 문제는 제 시간에 해결되었습니다. 이번 사고는 우리에게 큰 교훈을 주었고, 앞으로의 문제에 대해 곰곰이 생각해 보아야 할 것입니다.

바베큐가 시작되었고, 각 조 멤버들은 야채 세척, 연료 점화 등 진지하게 바베큐 준비에 돌입했습니다. 우리 교장 선생님과 Chen Hai 선생님 가족이 함께 바베큐 파티를 하는 시간을 가져 학생들을 매우 행복하게 만들었습니다. 모두들 선생님과 함께 바비큐를 즐기며 즐거운 시간을 보냈습니다.

1시 30분쯤에는 ​​바비큐 활동이 기본적으로 끝나고 게임 시간이 됩니다. 학급위원회의 지도하에 학생들은 공원의 넓은 잔디밭으로 나갔습니다. 우리는 주로 몸과 마음을 즐겁게 하는 게임을 합니다. 게임의 재미와 도전성을 높이기 위해 우리 게임은 그룹으로 진행됩니다.

먼저, 제스처 게임이 있습니다. 즉, 동급생이 추측할 단어를 들고 단어 추측 팬 동급생이 볼 수 없도록 뒤에 서 있습니다. 그런 다음 그룹의 다른 구성원이 그 앞에서 단어를 설명하지만 단어를 직접 말할 수는 없습니다. 시간이 가장 적은 팀이 승리합니다. 이 게임의 목적은 학생들의 언어 표현 능력을 훈련하고 학생들 간의 암묵적 이해력을 키우는 것입니다.

다음으로 학생들이 원을 그리게 한 다음 모두가 서로의 무릎에 쪼그리고 앉게 합니다. 이는 서로에 대한 모든 사람의 신뢰를 테스트합니다.

마지막 게임은 '누가 가장 오래 줄을 섰는지 보기'로, 각 조는 기존 아이템을 활용해 주최측의 해당 슬로건에 맞춰 해당 아이템을 내놓고 누가 가장 오래 줄을 서는지 겨루는 게임이다. 주로 모든 사람의 팀워크 능력을 배양합니다.

게임이 끝나면 반 친구들이 지칠 때까지 기다리다가 모두 함께 앉아서 이야기를 나누는 것도 독특한 맛이다. 동급생 간의 거리도 가까워지고, 모두가 서로에 대해 더 깊이 이해하게 됩니다.

떠나기 전에 학생들도 함께 단체 사진을 찍어 행사의 기쁨을 기록했습니다.

학생들은 이러한 야외 수준 높은 개발 활동을 통해 행복을 얻을 수 있습니다. 비록 여러 가지 이유로 이번 행사에 제 시간에 참여하지 못한 학생들도 있었지만, 모두가 시간적 갈등을 극복하고 수업 활동에 최선을 다해 참여했습니다. 바비큐 활동 중에는 활동 전후까지 모두가 학급위원회와 조장의 일에 협조하여 학생들도 스스로 할 수 있었고 스스로 하는 즐거움을 경험했습니다. 게임 세션 중에 학생들도 적극적으로 협조해 주어 활동이 원활하게 진행될 수 있었습니다. 전반적으로 이번 야외 질적 발전 활동을 통해 주최자와 참여 학생 모두 뭔가를 얻었고, 모두가 함께 활동하는 즐거움과 수업의 따뜻함을 경험했습니다.