금요일 오후, 가을은 높고 공기는 상쾌하며 하늘은 맑다. 우리 학교는 재미있는 운동회를 열 것이다.
우리는 매우 흥분했다. 점심 식사 후 모두들 일찍 학교에 와서 그 순간을 기대하고 있다. 결국 선생님은 우리에게 운동장에 줄을 서라고 하셨다. 교장의' 시구 소리' 로 운동장에 도착했다. 우리는 기쁘게 수중의 풍선을 날렸다. 풍선이 높이 날수록 구름 위에 있는 것 같다. 우리의 함성은 점점 커지고 있다. 마치 온 세상이 우리의 기쁨을 알게 하려는 것 같다. 그런 다음 학교에서 폭죽을 터뜨리자 소리가 귀청이 터질 것 같았다. 공연이 시작되었고, 빈 대나무, 무술 등의 프로그램이 있었다. 이 프로그램들은 매우 흥미진진해서 나는 매우 좋아한다.
우리 3 학년 경기는' 연식 야구 점프 등' 이다. 우리 반에는 20 명의 학생이 있는데 그중 남학생 10, 여학생 10 이 있습니다. 우리는 꽃꽂이 전술을 채택했는데, 바로 여자 한 명과 남자 한 명이 번갈아 가며 경기에 출전하는 것이다. 저는 여덟 번째입니다. 나는 매우 긴장했다, 특히 우리가 놀다가, 나는 심장 박동이 빨라지고, 쉬지 않고 뛰었다. 내가 놀 차례가 되었다. 나는 공을 들고 필사적으로 달렸다. 모퉁이에서 삐뚤삐뚤한 표류가 와서 하마터면' 개가 똥을 먹는다' 고 넘어질 뻔했다. 나는 곧 감정을 안정시키고, 발걸음을 잘 조정하고, 힘껏 종점으로 뛰어가서, 마침내 안전하게 다음 학우에게 공을 패스했다. 결국 우리 반은 전학년 4 등을 했다.
나는 내가 이번 재미있는 운동회에 참가할 수 있어서 매우 기쁘다. 나는 매우 자랑스럽다, 나는 나의 반을 위해 영예를 얻었다.
오늘 우리 학교에서 오랫동안 기다려온 재미운동회가 열렸는데, 이건 일반 운동회가 아니야! 매우 흥미 롭습니다.
우리 4 학년 경기에는 네 가지 종목, 삼각대 두 개, 백투백 공, 훌라후프 경기, 60 미터 릴레이 경기가 있다. 나는 삼각대 두 개, 훌라후프 경기, 60 미터 릴레이 경기에 참가했다.
노는 것은 두 사람 세 발, 두 사람 세 발은 두 사람 세 발인데, 어떻게 두 사람이 세 사람만 전화할 수 있습니까? 당신은 장애인입니까? 아니, 내가 너에게 말해줄게! 두 사람이 나란히 걷고, 중간에 발을 묶고, 두 사람의 조화를 시험하는 것이다. 나와 석천아는 한 조로 되어 있어서, 우리 모두 방법을 생각해 냈다. 우리가 달릴 때, 우리는 하나, 둘, 하나, 둘. 내가 하나를 불렀을 때, 나는 꼬인 발을 중간에, 두 개, 한 개를 내 옆에 두었다. 우리는 많은 준비 작업을 했지만, 정작 출발할 때 실수를 자주 했다. 우리 반 친구들 중 일부는 걸어서 넘어졌기 때문에 우리 프로젝트는 4 등밖에 되지 않았다. 정말 아깝다
우리 반은 등을 맞대고 1 등을 잡았기 때문에 우리가 얻은 결과는 훌라후프 60 미터 릴레이 우리 모두 2 등을 했다. 가장 재수 없는 60 미터 릴레이는 우리가 바통을 떨어뜨려서 거의 10 초를 멈출 뻔했다. 4 반의 성적 (1) 이 이미 1 위 0.9 초를 앞섰고, 우리는 준우승일 수밖에 없다. 비록 졌지만, 나는 우리의 운동이 일정 수준을 초과했다고 믿는다. 우리는 다음 라운드를 보았다!
재미있는 운동회가 정말 재미있어요!
오늘은 재미있는 운동회인데, 나는 매우 기대하고 있다. 모든 게이머들은 모두 열심히 시도하고, 나도 예외가 아니기 때문에 매우 긴장된다. 나는 국기 게양 등을 시작했다. 잠시 동안 다른 두 가지 운동을 보고 갑자기 말했다. "6 학년 400 미터 대회에 참가한 선수들이 공자 조각상 앞에서 복습해 주세요." 나는 순식간에 무너졌다!
그곳에 도착하면, "427!" 나는 즉시 지정된 자리로 가서 운동장에 갔다. 나는 워밍업 활동을 하고 있다. 먼저 네 그룹의 남자, 그리고 여자 차례다. 나는 두 번째 조의 여자 1 등이다. 그렇게 많은 키가 큰 사람들, 그렇게 많은 훌륭한 사람들을 보고 나는 갑자기 스트레스를 느꼈다. 시간은 너무 짧습니다! 눈 깜짝할 사이에 우리가 어느 팀에 도착했는지, 아아!
걱정돼요! 각자 여러분, 준비, 폭격' 총소리로 모든 선수들이 빠르게 앞으로 돌진했다. 모두가 1 등이 되고 싶어한다. 처음에는 내가 마지막이었다. 천천히, 나는 모든 운동선수를 제치고 1 등을 했다. 마지막으로100m 에서 스퍼트를 시작합니다. 나는 모든 학우들이 모두 응원하는 것을 보았고, 옆에 있는 선생님이 말했다. "계속 뛰어라!" "
마음속에 불이 나자 전 선생님은 나에게 손을 흔들었다. 나는 최선을 다해 종점에 도달했다. 잠시 후, 자신이 계군이라는 말을 듣고, 마음이 몹시 흥분되었다. 이것도 나의 진정한 실력이다! 동메달을 딴 순간, 나는 모든 것이 가치가 있다고 생각한다! 오후 800 미터, 나도 동메달을 땄어!
나는 초등학교의 마지막 운동회를 깨달았다: 좋은 일이 많다! 나는 계속 응원할 것이다, 나 자신에게 아쉬움을 남기지 않을 것이다!
재미있는 운동회 우수 작문 4 오늘 우리 학교에서 재미있는 운동회가 열렸고 우리 반의 모든 학생들이 참가했다.
경기가 이미 시작되었는데, 첫 번째 행사는 내가 신청한 농구 달리기였다. 우리 10 명의 동창들이 입장해서 준비했다. 한 선생님이 휘파람을 불자, 나는 달려가서 돌진하기 전에 공을 쳤다. 보는 학생들은 모두 손을 흔들며 "화이팅, 화이팅" 을 외쳤다. 내가 라켓을 지정된 목표물로 향했을 때, 나는 급히 되돌아갔다. 우리 팀원들과 합류한 후, 나는 공을 다른 학우에게 패스하고, 뒤에 있는 학우들은 패스했다. 치열한 각축을 거쳐 농구 달리기 종목이 마침내 막을 내렸다.
두 번째 종목은 배구 2 인전이다. 이 프로젝트는 협력 활동이다. 매번 두 사람이 공을 업고 앞으로 나아갈 때마다 가장 먼저 달리는 팀이 승자이고, 결국 우리 반이 또 이겼다.
마지막 종목은 투구 경기였다. * * * 각각 일곱 명, 학생당 다섯 번의 투구 기회가 있는 세 팀이 있습니다. 경기가 끝나고 가장 많이 나가는 것은 1 위, 2 위, 가장 적은 것은 3 위다.
모든 행사가 끝난 후 학교 방송실은 우리 반이 1 위를 차지했다고 발표했고, 우리 모두는 참지 못하고 뛰어올라 큰 소리로 환호했다.
오늘 경기를 통해 나는 단결이 팀을 이기는 데 가장 중요하다는 것을 깨달았다.