인물: 연대서, 소진, 소방, 소룡.
장면: 강의실
연대서: 동창생, 동창생, 동지, 동포. 。 。 같다. 。 。 무슨 근거로! 내 말 좀 들어봐!
세 사람: 말씀하세요.
연대서: 듣고 있어요?
세 사람: 듣고 있어요!
연대서: 정말요?
세 사람: 정말!
연대서: 확실해?
세 명: 네.
연대서: 뉘우치지 않았나요?
세 사람: 후회하지 않아요.
연대서: 정말이에요? 나한테 거짓말 했어?
세 사람: 말하지 말라고?
연대서: 오, 나 말하기 시작했어! -내가 뭐라고 할까?
세 사람이 기절했다.
연대서: 아! ! ! ! 맞아요.
세 사람이 앉다.
연대서: 내가 무슨 말을 해야 할지 정말 잊어버렸어!
세 사람이 또 기절했다.
연대서: 좋아, 본론으로 돌아가면 더 이상 술에 취해서는 안 돼! 너는 부단히 노력하고, 자강, 자원봉사, 자립, 자강, 자립을 해야 한다. 。 。 잘 고쳐라, 일품에 저항하라!
샤오팡: 정말 지저분해!
연대서: 소방! 왜 수업시간에 자요?
샤오팡: 나 졸려서 잤어!
연대서: 왜 기숙사에서 자지 않습니까?
샤오팡: 내 생각에는! 하지만 선생님은 나를 가게 하지 않으셨다!
연대서: 수업이 끝나면 잠을 잘 수 없나요?
샤오팡: 나 수업 끝나고 자요!
연대서: 저녁에 뭐 해요?
샤오팡: 너 저녁에 뭐 해?
연대서: 자자!
샤오팡: 우리는 같은 습관을 가지고 있어요!
연대서: 당신은 자는 것 외에 또 무엇을 합니까?
샤오팡: 아주 중요해요! -먹어!
연대서: 그럼 공부는?
샤오팡: 저도 이 질문을 하고 싶어요!
연대서: 동창생! 태도를 단정하게 하세요! 너는 왜 하루 종일 자니?
샤오팡: 그래!
연대서: 밤새 잠을 못 자요?
작은 쪽이 기절했다.
젠: 하하하!
연대서: 샤오진, 너 왜 항상 게임을 하니?
샤오진: 심리적 요구!
연대서: 게임은 뭐가 재미있어요? 학교가 끝나면 놀아라! 게임을 하는 당신들을 가장 경멸합니다. 너는 기술 함량이 조금도 없다! 선생님이 매우 화가 나서 결과가 심각하다는 것을 알려 드리겠습니다!
용: 하하, 너 또 끊었어!
연대서: 그리고 너, 용!
용: 네!
연대서: 하루 봐. 호숫가에 낚시하러 가는 것 외에, 너는 차를 마시러 갈 수 있다. 너는 이 성과에 담글 가치가 있니?
용: 네! 밝은 앞길이 없다! -예쁜 여자 없어!
연대서: 밝은 앞날은 없다. 밝은 앞날은 없다!
학우들, 학우들, 동지들, 그리고-
세 사람: 직설하세요!
연대서: 누구랑!
세 사람이 기절했다.
연대서: 우리의 청춘을 불태워라!
샤오팡: 성냥 없어!
연대서: 노력!
샤오진: 나 힘이 없어!
연대서: 너의 나쁜 습관을 고쳐라!
용: 날 버리지 않을 거야!
연대서: 화이팅, 우리 같이 노력합시다!
세 사람이 엎드려: 아아!
연대서: 빨리, 빨리, 우리-
벨소리가 울리다.
연대서:-밥 먹자!
세 사람: 네!
연대서: 어떻게 이럴 수 있어요? 너는 이렇게 당에 떳떳하고, 국가에 떳떳하고, 인민에게 떳떳하고, 너의 어머니에게 떳떳한가? 나에게 합당한가?
만약 어린 것이 정말 어떤 느낌이 든다면: 엄마!
연대서: 아이고!
샤오진: 나 좀 싸게 해!
연대서: 사고예요! 음악!
(< 마풍 > 가사 이렇게)
샤오팡: 사실 저는 그렇게 자고 싶지 않아요! 잠을 자는 것은 단지 현실을 피하기 위해서이다! 잠을 잘 때 강의하는 선생님을 볼 수 없고, 진지한 동창을 볼 수 없고, 아무것도 생각할 필요도 없고, 아무것도 생각할 필요도 없다! 나도 공부하고 싶지만, 늘 좀 쉬고 싶다고 느낀다. 。 。 (노래) 나는 새콤달콤함을 좋아한다. 이것이야말로 진정한 나다. 복과의 문은 다시는 오지 않을 것이다. 얼마나 아름다운 세상인가, 내가 발견하기를 기다려라!
나머지 세 명은 박수를 쳤다.
젠: 정말로, 나는 게임을 할 필요가 없다. 피곤하고 공부가 잘 안 돼서 게임으로 자신을 마비시키고 싶어요! 우울할수록 게임을 한다. 나는 게임의 왕이다. 일시적인 즐거움을 주었지만 성적이 나빠졌다. 성적이 나빠질수록 답답해요! (노래) 허허, 안녕, 게임 하지 마! 오, 오, 오, 이 봐, 게임을 하지 마! 천국의 왕을 재건하는 표지판, 나는 그것을 걷어찼다!
나머지 세 명은 박수를 쳤다.
용: 솔직히 낚시에 대한 갈망이 정말 많아요. 녹죽모, 녹마섬유, 빗발치는 무드를 경험하고 싶고, 공부도 피할 핑계를 찾고 있어요! 일단 긴장을 풀면 사람은 게을러져서 공부하고 싶지 않다. (노래) 나는 동화 속의 그 열심히 공부하는 아이가 되어 더 이상 즐겁지 않게 공부할 것이다!
세 사람이 박수를 치다.
연대서: 나는 너의 감정을 이해한다고 생각한다. 너는 이미 너의 내면의 그늘에 들어갔다! 그래서 나는 너를 돕고 싶다! 연대서로서 너를 돕는 것은 나의 책임이다! 동창으로서, 남아 있는 학우들이 귀대하기를 바란다!
(음악 중지! ) 우리가 같은 그룹에 왔기 때문에, 그날부터 우리는 가족이었다!
연대서: 어쩌면 너는 잠시 적응하지 못할지도 모르지만, 나는 항상 너를 돕고, 너를 인도하고, 너를 유혹할 것이다!
세 사람: 아?
연대서: 아니요! 안내! 유인해!
세 사람: 어?
단지서: 한마디, 모두 함께 노력하자!
세 사람: 싸워라!
내레이터: 몇 사람이 함께 노력하여 서로 돕다. 나중에 ...
샤오팡: 연대서의 도움으로 드디어 알게 되었어요. 36,000 일, 저는 매번 촛불을 하나씩 늦춰야 해요! 내 성적이 드디어 나타났다. ) 우수!
샤오진: (품에 책 한 권을 안고 있어요.) 내가 더 이상 게임을 하지 않고 4 급을 쉽게 넘겼기 때문에, 나는 지금 영어를 열심히 공부하고 있어요. 내 목표는:-첫째!
용: 책에는 안여옥이 있고, 책에는 있다. 。 。 역시 얼굴이 옥같다! 책의 동반자가 생긴 후로, 나의 공허한 마음이 마침내 가득 찼다! 내가 소매를 흔들면, 나는 리메이크를 하지 않을 것이다!
연대서: 동창생, 동창생, 동지, 왜 다 갔어? 얘들아! 너희들은 마침내 우수한 단원이 되었다! 계속 노력해라, 영원히 포기하지 마라!
세 사람: 감사합니다! 얘들아!