2022 년 제 5 차 신수능 개혁성에는 산시, 하남, 산시, 내몽골, 쓰촨, 운남, 닝샤, 청해, 2022 년 출범, 2025 년 첫 신수능 개최, 3+ 1+2 수능 모델 채택
2022 년 수능 개혁
"3": 국어, 수학, 외국어는 전국 통시험 과목이므로 모든 학생은 반드시 시험을 봐야 한다. 각 과목은 만점 150 점, 총점 450 점. 각 과목 성적이 원래 성적 수험생 총점에 포함됐다.
"1": 선호 과목으로 수험생은 고등학교 학업 수준 시험의 물리 역사 과목 중에서 1 을 선택해야 한다. 만점 100, 원래 성적은 수험생 총점에 포함됐다. 성급 학생 모집 시험 기관은 학생 모집 계획을 발표하고, 단독으로 선을 긋고, 물리적, 역사적 두 가지 주요 범주에 따라 별도로 학생을 모집할 것이다.
2: 과목을 다시 선택하기 위해 수험생은 화학, 생물학, 사상정치, 지리 4 개 과목 중에서 두 과목을 선택할 수 있다. 각 과목은 만점이 100 이고, 성적은 수험생 총점에 포함된다.
새 수능 개혁에 또 어떤 변화가 있을까?
예고시와 문화수업 점검력을 높이다
예능에 대해 큰 논란이 일고 있다. 특히 연예계에 불량연예인들이 나타난 뒤 일부 스타들의 자질이 좋지 않다는 사실이 밝혀졌으니 예능 선발제도를 강화하고 연예계를 정화해야 한다.
예과는 문화 수업+전공 수업의 결과이다. 이에 앞서 문화수업 성적이 학교 자율평가를 통과하고 전공수업 성적이 통과되면 대학에 갈 수 있었다.
현재 예고시 정책의 변화가 매우 커서, 전공을 중시하고 경문화를 중시하는 추세가 역전되고 있다. 문화 수업의 점수가 크게 증가하여 예능 총점의 50% 이상을 차지한다.
올해 예술계 수험생의 전공과목 성적이 아무리 좋아도 문화수업의 점수선을 넘지 못하고 이상적인 대학에 합격하지 못한다는 얘기다.
수능 개혁 관련 문제
왜 일반 고등학생 종합 자질 평가 체계를 세우고 규범화해야 하는가?
종합적인 자질평가는 학생의 전면적인 발전에 대한 관찰, 기록, 분석이며, 학생의 양호한 인격을 발전시키고 양성하는 중요한 수단이며, 자질교육을 더욱 추진하는 중요한 제도이다. 종합적인 자질평가를 전개하면 학생들의 전면적인 발전과 개성발전을 촉진하고, 학생들이 이상과 신념을 확고히 하고, 애국적인 정서를 키우고, 도덕수양을 강화하고, 식견을 키우고, 분투정신을 키우고, 종합적인 자질을 제고하는 데 도움이 된다. 일반 고교 교육 방식의 전환을 촉진하고 고교과학에서 인재를 선발하는 데 중요한 참고 자료를 제공한다.