설 테마 행사의 전반적인 기획 방안은 무엇입니까? I. 활동의 목적
-응? 설날은 중화민족의 첫 전통 명절로서 풍부한 민속문화의 내포를 가지고 있다. 방학 전에 학교는 특별히 회의를 열어 먼지 청소, 조상 제사, 춘련, 설날밥 먹기, 수세, 폭죽 등 설날 문화의 내포를 홍보해 초중고생들의 전통문화에 대한 이해를 높이고 명절 분위기를 조성했다. 모든 교사와 학생들은 적극적으로 참여하고, 역할을 발휘하며, 칠판보, 선전 표어 등을 이용하여 설 문화 홍보를 적극 전개하고, 설 민속전통을 발양하고, 문명명절을 제창할 수 있다.
-응? 1, 활동을 통해 학생들에게 조국을 사랑하고, 고향을 사랑하고, 국민을 사랑하도록 교육하고, 우리 학생들에게 풍부한 전통 명절 문화의 영향을 받아 깊은 사상 교육을 받게 한다.
-응? 2. 학생들이 전통을 이해하고, 전통을 존중하고, 전통을 계승하고, 전통을 선양하고, 애당 애국 사회주의를 사랑하는 정서를 강화하고, 학생들이 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 수립하도록 지도한다.
-응? 둘째, 활동 조직:
-응? 부팀장: 각 부문을 분관하는 부사장.
-응? 팀원: 각 부서장 중국어 그룹.
-응? 셋. 활동:
-응? (a) 효도, 효도를 발양하다
-응? 행사 상세 정보: 현급 초중고생들은 겨울방학 동안 학생증이나 기타 유효증으로 현지 영업청에 가서' 푸즈춘련' 선물가방 20 1 1 을 받고 부모, 어른이나 선생님에게 감사의 의식을 쌓고 중화전통 미덕을 전승할 수 있다.
-응? 효도하고 감사하다.
-응? 1. 행사 상세 정보:' 효도 실천' 일기 대회를 개최하다. 모든 미덕은 효도를 최우선으로 하고, 효도는 항상 일상적인 가정생활에 반영되어야 한다. 초중고생들에게 부모의 진심을 드러내고 사랑하는 사람을 진심으로 대할 것을 호소하다. 학교는 효심 일기 대회를 통해 학생들에게 감사를 배우고 보답하는 법을 적극적으로 가르쳐야 한다.
-응? (3) 설날을 이해하다
-응? 설날은 풍습에서 가장 성대한 전통 명절이다. Puxian 지역에서는 정월 초하루부터 초오까지를' 5 세' 라고 부른다. 첫날 아침 문을 열고 폭죽을 터뜨렸고, 집집마다 조상에게 제사를 지내며, 상조, 양초, 대포를 바쳤다. 의식이 끝난 후, 온 가족이 국수를 먹고, 한 사람당 한 그릇씩 먹고, 온 가족이 장수하기를 기원합니다. 이듬해 초 2, 우리는 서로 교류하지 않고, 서로 방문하지 않고, 서로 세배를 하지 않는다. 첫날만 온 사람은 피하지 않는다. 3 년차 3 일째 되는 날, 모든 가족들이' 새해를 맞이한다' 는 것은 작년 말' 신년 보내기' 예에 대한 반응이다. 음력 4 월 4 일, 길을 따라' 보살에게 풀을 구걸하는 풍습' 이 있다. 어린이가 신상을 들고 차와 드럼에 둘러싸여 각 집집마다 땔나무를 줍는 풍습이다. 오후에는' 어머니가 꽃을 초대하신다' 는 말이 있어 그녀가 일찍 아이를 낳도록 보호해 주길 바란다. 황혼 무렵 절 앞에 땔나무를 세우고 불을 붙였다. 집집마다 예배식을 거행한다. 땔나무가 완전히 타올랐을 때, 많은 사람들이 불탄 땔감을 얻기 위해 긴 집게를 사용했고, 신속하게 집으로 돌아왔다. "불 엄마" 는 부가 불처럼 되기를 바란다.
-응? 설 풍습:
-응? 1, 새 단어를 청소하는 것은' 곰팡이 청소' 라고 합니다.
-응? 2. 부뚜막은 음력 12 월 24 일에' 부뚜막' 을 거행하는데, 부뚜막을 하늘로 보내는 것이다.
-응? 3. 섣달 25 일은 보현 풍습의 큰 날로 속칭 25 라고 한다.
-응? 4. 떡을 만듭니다. 12 월 26 일부터 집집마다 두부를 만들고 설맞이 상품, 특히 떡을 만든다.
-응? 5. 사직,' 섣달 그믐 날' 전날, 속칭' 초새벽', 집집마다 폭죽을 터뜨리며 새로운 춘련을 붙였다. 그날 밤 집집마다 촛불을 켜고 붉은 오렌지와 과일을 탑처럼 쌓고 아궁이에' 새해 밥' 을 꽂고 풍성한 제물과' 공은' 을 천지의 신에게 바치는' 사직년' 이라는 이름을 붙였다.
-응? 6. 1949 년 9 월 27 일 신중국이 설립되었습니다. 중국 인민정치협상회의 제 1 차 전체회의에서 국제적으로 통용되는 양력시대를 사용하여 양력 1 월 1 일을 설날, 일반적으로 양력년으로 정했다. 음력 정월 초하루에는 보통 입춘 전후라서 음력 정월 초하루에는' 설' 로 정해져 있는데, 속칭 음력년이라고 한다.
-응? 전통적으로 설날은 섣달 초팔이나 섣달 23 일부터 정월 15 일까지의 랍제 제사식을 가리키며 섣달 그믐날과 정월 초하루로 절정을 이룬다.
-응? 7. 주제 행사:' 우리의 겨울 방학, 우리의 명절-설' 일기 대회를 개최합니다.
-응? 8. 특정 요구 사항:
-응? (1) 작문제목: 주제와 밀접하게 관련되어 있고, 제목이 스스로 짜여져 있고, 내용이 건강하고, 적극적이고, 글이 생동감 있고 재미있고, 자신의 진심을 써낸다.
-응? (2) 부모 어른에 대한 감사를 자신의 행동으로 바꾸는 진정한 효도 실천을 서술한다.
-응? (3) 제재와 형식은 제한이 없고, 서술문 또는 서술문의 조합으로 쓸 수 있다. 중학교 그룹 글자 수는 400 자 안팎이고, 고교팀은 500 자 안팎이다.
-응? (4) 참가 작품은 반드시 진실하고 신빙성이 있어야 하며 표절을 엄금한다. 일단 발견되면 경기 자격을 취소한다.
-응? (5) 피험자: 상미 중학교 고등학생.
-응? (6) 콘텐츠 편집 형식은 학교 (전체 이름 필요), 클래스, 이름입니다. 예를 들어 가선 실험 초등학교 302 반의 장삼.
-응? (7) 상 설정 및 시상 방식: 20 15 년 3 월, 겨울방학이 끝난 후 각 반은 겨울방학 일기를 모아 각 반 6 명의 국어선생님이 선별해 학교에 제출한다. 학교는 이어 중학교 그룹과 고등학교 팀을 심사해 중학교 팀의 우수 작품 30 건, 고교 팀의 우수 작품 40 점을 선정했다. 또한 10 우수 조직상도 있습니다. 조직위원회는 적시에 표창회를 열어 선정한 우수 일기 작가와 우수 조직상 학교와 우수 조직자에 대한 표창상을 수여할 예정이다.
설 테마 이벤트 기획 프로그램 글로벌 2? I. 머리말
-응? 직원들의 생활을 풍요롭게 하기 위해서, 전체 직원의 1 년 동안의 근면한 노동에 감사드리며, 우리 회사는 x 년 x 월 x 일에 설날 친목 파티를 개최할 것입니다.
-응? 둘째, 프로그램 형식
-응? 프로그램 설치는 일반적으로 모든 연령대의 시청자들의 입맛에 영합하며, 젊은이 위주로 프로그램 형식과 전반적인 디자인이 참신함을 요구하는 것이 이번 파티 준비의 최우선 과제다. 동시에 전통적인 프로그램을 채택하여 이 파티의 프로그램 형식을 풍부하게 해야 하며, 이 파티가 유행과 전통의 결합점에 위치하게 하는 것이 이 파티의 하이라이트가 될 것이다.
-응? 동시에, 파티는 멀티미디어 기술을 대량으로 운용하여 설 파티의 기술 함량과 품질을 전면적으로 향상시키고 현장의 열도를 높일 것이다.
-응? 프로그램 고리에 게임을 끼우고, 저녁 파티의 상호 작용성과 참여성을 높이고, 정말 전원친목효과를 달성하며, 동료들 간의 더욱 화합에 유리하다.
-응? 셋째, 장소
-응? 풍선, 등롱, 리본 등. 장소 주위에 배치되어 있고, 춤미 디자인도 조화되고, 평화롭고, 경사스러운 분위기를 반영해야 한다. 동시에, 무대 디자인은 관객의 상호 작용 과정의 편리성을 고려한다.
-응? 멀티미디어 장비: 프로젝터 1, 프로젝션 천 1, 컴퓨터 몇 대.
-응? 관중은 경기장 안에서 투영을 통해 경기를 관람하고, 홀 투영은 중간에 각 컴퓨터 화면 게임을 전환하여 상호 작용하게 한다.
-응? 넷째, 청중
-응? 회사: it 사업부, 하드웨어 및 소프트웨어 판매사업부, 재무부, 종합개발부, 소프트웨어 R&D 기지.
-응? V. 직원
-응? 준비팀 직원 몇 명: 이브닝 파티의 전반적인 기획을 담당하고 무대 디자인 및 장소 배치 팀과 프로그램 심사팀으로 나뉘어 종합개발부가 구체적으로 책임진다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 준비팀, 준비팀, 준비팀)
-응? 엔지니어링 팀에는 로비의 컴퓨터, 네트워크, 프로젝션 전환은 당사자가 담당하고, 기술감독 등이 있습니다.
-응? 서비스팀에는 몇 명의 직원이 있다: 파티의 예의와 물류를 담당하고, 행정감독이 이 일을 책임진다.
-응? 문안 팀에는 사회자 만담 및 관련 교류 보고서 작성을 담당하는 직원이 몇 명 있다. 팀은 주로 고객서비스 매니저에게 책임을 진다.
-응? 진행자: 진행자는 직원 4 명, 남자 2 명, 여자 2 명으로 구성되어 있습니다.
-응? 자동사 준비 과정
-응? 1 월 x 일 이전
-응? 공연의 정확한 장소와 시간을 확정하다
-응? 1 월 x 일 이전
-응? 프로그램에 관련된 비용의 정확한 예산을 결정하십시오.
-응? 1 월 x 일 이전
-응? 모든 부서를 준비하고 동원하다.
-응? 1 월 x 일 이전
-응? 파티의 주제와 각 항목의 준비 작업을 확정하다.
-응? X 월 x 일
-응? 프로젝트 초선을 진행하다
-응? X 월 x 일
-응? 프로그램 심사 명단을 통지하고, 각 공연 단위는 의류 소품 예산을 보고하고, 준비팀이 프로그램 안배를 하고, 사회자가 혼사를 확정한다.
-응? X 월 x 일
-응? 파티 리허설과 프로그램 회고가 동시에 진행되다.
-응? X 월 x 일
-응? 야회의 정식 공연
-응? 일곱. 선택할 프로그램
-응? (1) 보류 중인 게임
-응? 게임: cs, 트집 찾기, 짚치마춤, 풍선 타기, 춤.
-응? 체스: 마작, 집주인, 체커, 바둑.
-응? (2) 각 부서의 프로그램은 리허설 중이어서 아직 보고하지 않았다.
-응? 여덟, 저녁 식사
-응? 시간: 18 시 이후
설 테마 이벤트 기획 프로그램 글로벌 3? I. 활동의 목적
-응? 1. 행사를 통해 새해 분위기를 느끼며 새해 복 많이 받으세요.
-응? 2. 부모, 아이, 선생님 사이의 감정을 증가시킨다.
-응? 3. 명절의 유래를 간단히 이해하고, 그것의 전체 이름, 날짜, 의미를 안다.
-응? 4. 휴가 게임에 참가하다.
-응? 둘째, 활동 시간
-응? 20xx 65438+2 월 3 1 오전 8 시 30 분-11:30
-응? 셋째, 활동 과정
-응? (a) 8: 30–8: 40 선생님은 아이와 학부모를 자리에 앉혔다.
-응? (2) 활동 8 시 40 분에 정각에 시작한다 (8: 40-10:15).
-응? 1, 감독이 발언하다.
-응? 2. 학부모 대표들은 명절 축하를 표했다.
-응? 3. 반 합창.
-응? 구체적인 요구 사항:
-응? (1) 곡곡은' 반짝이는 별' 이다. 학부모는 미리 공부해야 한다. 그렇지 않다면, 아이를 데리러 올 때 선생님께 배워서' 은음' 소리가 나는 노래를 흥얼거려 보세요.
-응? (2)65438 년 2 월 26 일 (금요일) 오후 4 시 30 분에 우리 반 교실에서 리허설을 합니다.
-응? (3) 한 사람당 작은 별 두 개를 만든다. "한 가족 최소 4 명"
-응? (4) 의류 요구 사항: 부모는 검은 스웨터와 검은 바지를 입는다. 이 아이는 흰색 스웨터와 검은색 바지를 가지고 있다.
-응? (5) 가족당 적어도 한 명의 학부모가 행사에 참가하고 할아버지 할머니가 대신하지 않기를 바란다.
-응? 4. 클래스 활동 (10:15-11:00)
-응? (1) 부모와 아이의 친자 스포츠 활동
-응? 게임 이름: 나무 머리, 늑대는 지금 몇 시입니까?
-응? A, 학부모, 아이 * * * 함께 참여하여 단체 활동의 즐거움을 느끼다.
-응? B, 부모가 어린 시절의 행복을 되새기게 하다.
-응? (2) 뷔페 행사
-응? 구체적인 요구 사항:
-응? 각 가정은 미리 특색 있는 음식을 준비해야 하며, 아이의 입맛에 맞게 준비해야 한다. 각 요리의 양은 반 전체 아이와 학부모에게 적합해야 하며, 미리 선생님과 등록해 중복을 피해야 한다. 가족마다 일회용 그릇과 젓가락을 챙겨야 하고, 가족마다 과일을 가지고 올 수 있다. 편리한 학부모가 우리에게 전자레인지를 제공할 수 있기를 바랍니다.