칭화대학교
학교에 들어가기 전에 대학 생활은 순수하고 솔직하며 근심 걱정이 없었다. 그것은 고등학교보다 가벼운 학업 부담으로 고등학교보다 더 풍부한 아마추어 생활이다. 사람들이 광범위하게 읽고 깊이 연구하여 그들의 이상과 행동을 실현하는 곳이다. 고등학교 때, 실험반은 거의 모두 이론 위주로, 우리 스스로 손을 댈 것을 거의 요구하지 않았다. 학교에서 풍부해 보이는 동아리는 활동을 거의 하지 않고, 외국어, 정치, 역사, 지리 등의 과목을 공부하는 데 많은 시간을 할애하며, 자신의 취미에 종사할 시간이 거의 없다. 고등학교 선생님의 묘사에 따르면 대학생들은 영화 감상, 다른 언어, 그림 오려내기 예술, 체스, 서예 등 다양한 과목을 선택해서 수강할 수 있다. , 선생님이 손수 가르쳐 주실 수 있습니다. 실험 수업은 줄곧 시행되어 왔기 때문에, 너는 네가 원하는 실험을 스스로 조작할 수 있다. 학교에는 학생들이 자유롭게 선택할 수 있는 풍부한 자원이 있다. 학생들은 좋은 학습 분위기를 가지고 있다. 모두들 적극적으로 자각하고, 이상을 가지고 있으며, 중국의 일부 사업에 약간의 공헌을 하고 싶다.
허난 대학교
입학 후, 대학 생활은 생각만큼 다채롭지 않았고, 고등학교 선생님이 "대학에 가면 자유로워진다" 고 말한 것도 아니다. 내가 있는 대학은 학습 분위기가 비교적 짙다고 할 수 있지만, 학습 분위기가 너무 짙어서 학생과 교사가 모두 공리적이고 학업 수준의 점수가 여전히 거의 유일한 기준이라고 할 수 있다. 대부분의 이론 수업은 본선과에 따라 심도 있게 확장되지 않고, 학생들은 여전히' 시험기계' 의 운명을 벗어나지 못했다. 일부 코스는 심층적 인 숙달이 필요한 것 같습니다. 사실 대부분의 학생들은 기말고사 전에' 돌격기억' 만으로 좋은 성적을 거둘 수 있기 때문에 성적이 좋은 친구들은 자신이 대단하다고 생각하지만 실력은 강하지 않다. 일부 고등학교 성적이 좋은 학우들은 단기 서프라이즈 기억력이 남보다 강하고 낙후되어 자신감을 잃고 결국 열심히 공부하는 것을 완전히 포기했다. 이들 현상은 대부분 고 3 보다 좋고, 실험반도 모든 사람이 스스로 조작할 수 있도록 보장해 주지만, 조작 단계만 가르치고, 학생들이 실험 원리를 이해하도록 최선을 다하지 않는 선생님들도 많다. 자신이 아직 고등학교에 살고 있다고 늘 느끼는데, 홀가분해 보이는 수업은 사실 기계적이고 무겁다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고등학교명언) 유일한 차이점은 자신감을 잃고 지지와 위로가 필요한 후진생에 대한 선생님의 관심이 없다는 점이다. 이런' 인생 문제' 는 대학에서 개인적인 문제인 것 같아서 모두 성인이니까 스스로 해결해야 한다.
선택과목, 동아리 활동 등 취미는 정말 풍부하다. 대학에서 같은 관심권을 가진 사람을 찾을 수 있고, 심지어 큰 사장도 찾을 수 있다. 실력 있고 식견이 있는 선배, 심지어 동창까지 많이 알 수 있어 자신의 지식과 식견을 넓힐 수 있다. 대학의 자원은 확실히 고등학교보다 훨씬 풍부해서 도서관과 실험실의 자료와 설비를 선택적으로 사용할 수 있다. 대학은 작은 세계와 같다. 이 세상에서는 사회에 들어가기 위해 배워야 할 것을 배울 수 있다. (존 F. 케네디, 공부명언)
사실 대학 생활이 나의 기대에 부합하는지는 중요하지 않다. 중국의 대학은 점차 건설되고 진보하고 있다. Kloc-0/000 명당 1000 개의 햄릿이 있어 대학은 모든 사람의 입맛을 만족시킬 수 없다. 우리는 우리 대학과 우리나라를 믿어야 한다. 우리 대학은 점점 좋아질 것이고, 반드시 그럴 것이다. 유일한 중요한 것은 대학은 강자의 승화의 땅이고, 약자의 탈락지는 노력, 자율성, 꿈이 있는 사람은 시전 재능을 발휘하고 자아를 높일 수 있다는 것이다. 게으르고 행복한 사람은 여기서 점점 더 깊어질 뿐이다.