저에게는 통통한 둥근 얼굴과 크고 둥글고 밝은 두 눈을 가진 위엄 있고 건장한 10 살 미만의 사촌이 있습니다. 그는 종종 윗니 바깥쪽의 아랫니를 깨물어 모두를 웃게 하고, 그 자신도 우스꽝스럽게 웃곤 했습니다. 그의 머리는 다른 아이들보다 컸습니다. 그는 "난 폭우가 두렵지 않아, 남들은 우산을 들고 다니지만 난 두뇌가 있어"라는 두 줄의 발라드를 부르곤 했습니다.
그녀는 자신의 눈이 아름답고 고혹적인지 몰랐어요. 그 눈은 정말 작고 가늘고 길었으며 끝이 관자놀이 쪽을 살짝 가리키고 있었습니다. 눈동자는 검지는 않았지만 정면을 바라볼 때 짙은 회색 동공에서 가끔씩 불꽃이 튀었지만 눈의 흰자위는 창백하고 희미한 푸른빛이 감돌았다. 눈꺼풀은 길지 않지만 짙고 짙어서 구름처럼 흐릿하고 신비롭고 매혹적인 눈매를 연출했습니다. 그러나 그녀의 눈의 진짜 아름다움은 웃을 때나 웃을 때나 그 눈에서 꽃이 피어나는 아름다움이 생생하다는 것이었습니다. 그 꽃은 밝고 여성스럽고 사랑스러워서 그녀의 얼굴을 달콤하고 잘생기고 빛나게 만들었습니다. 화를 내고 비웃을 때에도 그녀의 눈에는 여전히 꽃이 피어 있습니다.
두 번째 수학 수업을 시작하면서 저는 니에 선생님의 눈에서 특별한 점을 조용히 발견했습니다. 한 쌍의 물방울 같은 눈동자가 초록색 연꽃 위에서 흔들리는 반짝이는 이슬방울처럼, 옥 원반에서 미끄러지는 반짝이는 진주처럼 빙글빙글 돌아가고 있었습니다. 니에 선생님의 시선이 제 시선과 마주치자 저는 황급히 고개를 숙였습니다. 정말 그 눈빛은 오랫동안 내 마음속에 있었다. 선생님의 눈에는 특별한 기능이 있습니다! 갑자기 영감이 떠올랐어요. 영화 속 서치라이트와 동화 속 거울이 떠올랐어요.
아버지는 키가 크셨고, 곱슬거리는 노란 머리에 깔끔한 네모난 얼굴에 지혜로운 눈매가 박혀 있었고, 높은 코 아래에는 유난히 큰 콧구멍이 있었습니다. 어렸을 때 저는 아버지의 콧구멍을 보며 "아빠, 콧구멍이 왜 이렇게 커요?"라고 묻곤 했어요. 아버지는 항상 웃으시며 "코가 큰 말은 빨리 달리기 때문에 코가 큰 말을 골랐지"라고 대답하셨어요. . 아빠는 어렸을 때 학교에서 스프린트 챔피언이었어요. 못 믿겠으면 엄마에게 물어보세요. "엄마와 나는 아빠의 콧구멍을 보며 웃곤 했어요.
"행복해요." 쿡 부인은 두 개의 동그란 눈이 바자로프를 똑바로 응시하고, 그 사이로 외롭고 작은 빨간 코가 매달려 있다고 말했다. 사실 그녀는 벤만큼 예쁘지 않았습니다. 코가 너무 작고 코끝이 안쪽으로 휘어져 있었으며 콧대가 자연스럽게 넓지 않았고 주근깨가 몇 개 있었습니다. 앞머리는 이마에서 커튼처럼 늘어져 눈썹을 덮고 있었어요. 눈썹 밑의 눈은 작지만 생동감이 넘쳤습니다. 작은 코에는 주근깨가 많았지만 그녀는 주근깨에 대해 전혀 신경 쓸 생각이 없었습니다. 그녀는 하루 종일 요정처럼 행복했습니다.
문자 언어 설명 조각 1:
문짝이 부서지면서 농구공만한 구멍이 생겼어요.
담임 선생님이 오더니 "누가 찼어?"라고 노려보았어요.
말썽꾸러기 동은 눈을 질끈 감고 비웃었습니다."누가 알겠어, 아무도 보라고 안 했어?
그 옆에서 장샤오용은 선생님을 향해 "하, 환기를 위해 창문을 열었습니다."라고 얼굴을 붉혔다.
그러자 옆에 서 있던 가오팡팡이 화를 냈습니다.
"동입니다. 그가 왔을 때 돌풍이 불더니 문을 쾅 닫더니 발을 들어 힘껏 발로 찼어요." 말썽꾸러기가 발을 밟으며 "이 꼬맹아, 낮에 자면서 말하지 마!"라고 소리쳤습니다. 조심하세요.
"난 말도 안 되는 소리 안 해, 다들 봤어. 왜 나쁜 짓을 했는지, 이성을 가지고 반박해야지."
선생님은 "그만 논쟁해. 또 누가 봤어?"
"전... 못 봤어요." 리싱은 침을 세게 삼키고 멍한 표정을 지었다.
댓글:이 구절은 여러 사람의 마음 상태와 성격을 생생하게 묘사하고 있습니다. 말썽꾸러기는 아무것도 아닌 일로 소란을 피운다. 가오팡팡은 자비 없이 날카로운 말로 나쁜 행동에 맞서 싸운다. 리싱은 약하고 소심해요.
캐릭터 언어 설명 클립 2:
송장은 충의의 전당 형제들과 의논하여 양산보의 군주를 세우기로 했다. ..... 우용은 "형제가 가장 중요하고, 루 씨는 두 번째이며, 모두가 숭배합니다. 형제여, 당신이 계속 물러서면 모두의 마음이 차가워 질까 두렵습니다." 우위가 이런 말을 한 이유는 모든 사람을 자신의 눈동자로 삼았기 때문인 것으로 밝혀졌습니다. 검은 회오리바람 이율은 외쳤다."나는 강주에서 당신을 따르기 위해 기꺼이 목숨을 내놓을 것입니다. 모두가 당신을 살려줄 것입니다. 나는 하늘에서 떨어지는 것이 두렵지 않으니 내가 귀신이되게 해주세요! 장군을 죽이고 헤어지겠습니다!" 송우는 다른 사람을 위해 눈을 사용하는 오를보고 외치며 외쳤다."내 동생의 많은 장교들이 조정의 명령을 받았지만 내 동생에게만 반대했습니다. 어떻게 다른 사람에게 복종할 수 있겠습니까?" 그러자 유탕은 "처음에는 형을 기리고 싶어서 산을 일곱 번이나 올라갔습니다. 오늘은 다른 사람에게 맡기시겠습니까?" 루다는 "동생을 다른 사람에게 돌려주면 스프링클러 가족이 분열될 것입니다!"라고 외쳤습니다.
2. 200단어 언어 묘사 에세이에서 인물을 묘사하는 방법은 무엇인가요? 행동 묘사, 심리 묘사, 외모 묘사, 언어 묘사, 표정 묘사 등 다양한 방법이 있습니다. 행동 묘사 : 특히 행동 세부 사항.
캐릭터의 성격을 압축하는 미묘한 움직임은 종종 개성 있는 캐릭터의 독특한 신호입니다. 클로즈업은 캐릭터의 성격을 강조하고 복잡하고 심오한 내면 세계를 상기시킵니다. 행동은 침묵의 언어이자 성격의 상징입니다.
머포는 캐릭터의 일련의 행동에 대해 서술하며, 행동 그룹에 대한 설명에서 캐릭터를 중립화할 수 있습니다. \x0d심리적 묘사: 심리적 묘사는 캐릭터를 묘사하는 기본 기술로, 내적 독백, 표정 묘사, 연상 등 다양한 형태의 표현이 있습니다. 심리적 묘사는 종종 행동 묘사와 결합되며, 그 목적은 감정을 정확하게 표현하는 것이지만 어느 쪽이든 표현 방식은 합리적이고 합리적이어야 합니다. \외부.
외부 묘사: 캐릭터의 외모, 복장, 표정, 키, 체격 등 외적인 특징에 대한 묘사입니다. 초상화 묘사라고도 합니다. 외모 묘사의 역할은 인물의 이념적 성격을 드러내고 작가의 애정을 표현하는 것입니다.
혐오는 독자의 캐릭터에 대한 인상을 깊게 합니다. \언어 묘사: 캐릭터의 독백, 대화, 매너리즘, 행동, 목소리 톤을 묘사하며, 주된 역할은 캐릭터를 묘사하는 것입니다. 캐릭터의 언어 설명에 주의를 기울이세요.
다음 세 가지 문제를 의미합니다. 첫째, 캐릭터의 언어에는 개성이 있어야 하며, 이는 언어 묘사의 가장 기본적이고 가장 높은 요구 사항입니다. 소위 개성이 있는 언어란 사람들이 말하는 것을 말합니다. 둘째, 인물이 말할 때의 태도와 행동을 묘사할 필요가 있습니다.
그리고 등등. 언어는 간결해야 합니다. 언어를 설명할 때는 언어가 간결해야 합니다. '사람'이 끝없이 이야기할 수 있도록 장황하게 쓰면 안 됩니다. 언어가 길어지면 할 말이 없습니다. \이모티콘을 사용한 설명.
글쓰기: 사람의 얼굴의 미묘한 표정과 제스처를 묘사하는 것을 말합니다. 표정에 대한 설명은 외모에 대한 설명과 적절히 구분되어야 하며, 주의 깊게 관찰하고 신중하게 고려해야 합니다. 표정은 일종의 인간 행동이며 얼굴 부분의 움직임과 변화를 말합니다. 과학자들은 종종 "얼굴은 인간 감정의 바로미터"라고 말합니다. 이는 표정이 인간의 생각과 감정의 관계와 매우 밀접하며, 내면의 활동은 종종 인간의 얼굴에서 드러난다는 것을 보여줍니다. 사람은 행복할 때 종종 미소를 짓습니다.
자신이 자랑스러우면 매우 행복하고, 마음이 불안하면 종종 슬픈 얼굴을 하고, 내적으로 고통스러우면 눈썹이 찡그려집니다. 좋은 캐릭터의 태도를 쓰려면 다음 사항에 주의하십시오 :\x0d (1) 캐릭터의 미묘한 변화에 주의를 기울이십시오.
\x0d좋은 캐릭터의 태도를 쓰려면 캐릭터의 미묘한 변화를 주의 깊게 관찰해야 합니다. 예를 들어 미소는 마음에서 우러나오는 기쁨을 반영합니다. "비뚤어진 입 미소"는 불순한 동기가 있음을 나타내며, "장다"는 캐릭터의 뻔뻔스러운 성격과 행복한 미소를 모두 보여줍니다. 다양한 표정의 특징을 관찰해야만 표정의 설명에 다양한 의미가 반영될 수 있음을 알 수 있습니다. \연령과 성별이 다른 사람들.
같은 경우에도 매너가 다른 경우가 많습니다. 같은 나이와 성별의 사람이라도 생각과 성격의 차이로 인해 같은 일을 다르게 대하는 경우가 많습니다. 같은 사람이라도 상황에 따라 다른 태도를 보이기도 합니다.
, 그의 태도는 달라질 것입니다. \x0d (2) 인물의 생각과 감정을 반영하라 \x0d 인물의 태도를 묘사하되, 인물의 생각과 감정을 반영하는 데에도 주의를 기울이세요. 인물을 묘사하고 주제를 표현해야 할 필요성을 떠날 수 없습니다.
첫째, 표현을 위한 표현을 씁니다. \표현은 행동 및 언어 묘사와 결합되어야 합니다. 표현은 인물의 행동이나 언어 묘사와 결합하여 글의 표현력을 강화해야 합니다.
도움이 되길 바라며 채택하기를 바랍니다.
3.200자 내외의 언어 묘사 에세이 당선작, 나의 좋은 친구
나의 좋은 친구 장주안은 구슬 달걀 같은 얼굴에 하얀 피부, 포도처럼 큰 두 눈을 가지고 있습니다. 항상 포니테일로 묶는 긴 검은 머리카락을 가진 그녀는 매우 활기차 보입니다.
장주안은 제가 배워야 할 롤모델일 뿐만 아니라 제가 되고자 하는 좋은 본보기이기도 합니다!
4. 여름에는 뜨거운 태양이 오븐과 같아서 대지를 바삭하게 태우고 사람들은 오븐 안에 있는 것과 같았고 꽃은 말라서 구부러졌으며 나무 위의 매미는 뜨거워서 계속 "매미, 매미"라고 외쳤습니다. 개들은 더워서 계속 혀를 내밀며 열을 발산했고, 사람들은 더워서 집에 가서 수영을 했습니다. 모두들 더위를 피할 방법을 찾고 있었죠.
한 번은 뜨거운 햇볕 아래 건물 옥상에 갔던 기억이 납니다. 옥상을 걷다 보니 신발을 통해 발이 쉽게 뜨거워지는 것을 느낄 수 있었고 피부는 물집이 잡혔습니다. 지붕 단열재를 손으로 만져봤어요. 와우! 생고기를 볶아도 될 만큼 뜨거웠어요! 지붕 밖으로 나가기가 두려웠어요. 광저우의 태양은 끔찍해서 지붕을 너무 뜨겁게 만들 수 있어요!
거리를 걷다 보면 이렇게 더운 날씨에 조끼와 모자를 쓴 사람들을 대부분 볼 수 있습니다. 그럼에도 불구하고 사람들은 여전히 돼지처럼 땀을 흘리고 있으며 나무 아래에 숨어 있어도 도움이 되지 않고 여전히 돼지처럼 땀을 흘리고 있습니다.
논에서는 논바닥이 휘어지기 시작했고, 그 모습이 참 보기 좋았습니다. 더위에도 불구하고 농부 아저씨들은 여전히 밭에서 일해야 했습니다. 맨 어깨를 드러낸 농부 아저씨들을 보세요. 피부가 너무 검게 그을리고 윤기가 나서 금방이라도 기름이 날 것만 같습니다. 농부 아저씨들의 머리와 눈에는 굵은 땀방울이 송골송골 맺혀 눈을 뜨기 힘들 정도입니다. 우리보다 더 덥겠구나.
이 무더운 여름, 사람들은 더위를 피하기 위해 시원한 곳으로 가고 싶을 것입니다. 수영장은 좋은 장소입니다. 여름에 더위를 식히기 위해 물놀이를 하고 싶지 않은 사람이 있을까요? 수영장은 매우 혼잡합니다.
5. 모델을 원해요 언어 설명(200자), 외모 설명(200자), 행동 설명(200자):콩이지가 가게에 도착하자마자 모든 술꾼들이 그를 보고 웃었고, 그중 몇몇은 "콩이지, 얼굴에 새 흉터가 생겼네!"라고 외쳤습니다. 그는 대답하지 않았습니다. 그는 카운터에 "와인 두 그릇을 데우고 회향 콩 한 접시를 달라고 하세요"라고 말했습니다. 그런 다음 그는 몇 페니를주었습니다. 그들은 일부러 큰 소리로 "또 누구의 물건을 훔쳤구나!"라고 소리쳤다. 공이지는 눈을 뜨고 말했다."어떻게 무고한 사람을 무죄로 만들 수 있습니까 ......""무슨 무죄? 어제 전날 나는 당신이 훔친 책을 내 눈으로 직접보고 전화를 끊었습니다." 콩 이지는 얼굴을 붉히고 이마 정맥이 터지면서 변호했다."책을 훔치는 것은 훔치는 것으로 간주되지 않습니다 ... 책을 훔친다고요! ..... 쇼맨십의 문제인데 어떻게 훔치는 것이 훔치는 것이 될 수 있습니까?" 신체적 묘사 (200 단어) : 아버지는 유머러스 한 사람입니다. 아버지는 키가 작고 마른 체격에 하얀 피부와 검은 머리카락을 가졌어요. 그의 곱슬머리를 본 사람은 누구나 이발소에서 파마를 했다고 생각할 것입니다. 그의 동료들은 그가 타락한 기독교인이라고 말했고 저도 그렇게 생각했습니다. 그는 중남부 5개 주에 있는 작은 학교의 예술가였습니다. 그의 개인전은 많은 유명 인사들에게 호평을 받았습니다. 그는 특히 농담을 좋아하는 재미있는 사람이기도 합니다. 모든 예술가가 다 재밌는지는 모르겠어요. 어쨌든 아버지는 유머 세포가 가득하신 것 같아요. 아무리 바쁘고 피곤해도 집에 들어오자마자, 정확히 말하면 저를 보면 바로 웃으시고 저와 함께 춤을 추신다고 하셨어요. 동작 설명(200단어): 농구공이 그의 손 아래에서 계속 앞뒤로 두드리며 '돌파'할 기회를 찾으며 눈을 이리저리 돌리고 있었습니다. 갑자기 그는 속도를 높이고 좌우로 돌며 두 겹의 수비를 넘고 골대로 와서 호랑이처럼 도약하고 슛을 하려고 몸을 돌렸고, 공중에 있던 농구공은 아름다운 호를 그리며 골대에 떨어졌습니다.
6. 할아버지의 에세이에는 외모, 언어, 행동, 묘사, 외모 묘사, 외모 묘사에 대한 200 단어가 포함되어 있습니다.6 살 때 저는 탈모증이 있었고 머리에 머리카락이 하나도 없었습니다. 아이들은 저를 비웃으며 "대머리 스님"이라고 불렀습니다. 저는 머리가 터질 것 같아서 손으로 귀를 너무 세게 막았어요.
8살이 되어서야 병에 걸렸습니다. 거울을 보니 머리카락이 다 자랐어요. 그때는 다른 사람보다 더 어둡고 윤기가 났어요. 더 이상 아무도 저를 '대머리 수도사'라고 부르지 않았어요. 할머니는 내 옆에 앉아 머리를 빗으며 얼굴을 찡그리고 항상 중얼거렸다.
7.200단어 정도 후에 나는 책과 그 안에 담긴 은혜, 사람들의 생동감을 떠올리며 조심스럽게 책을 덮었다. 갑자기 두 소녀가 행복해졌습니다. 그들은 부모의 보살핌 아래 따뜻한 두 가정에서 살았습니다. 얼마나 행복했을까요. 산들바람이 불었고 나는 시원한 느낌을 즐기며 책 속의 모든 단어를 기억하며 눈을 감았다...
얼마나 오래 걸렸는지 모르겠지만 눈을 떴더니 다른 세상에 와 있었습니다. 저는 길 위에 서 있었고 멀지 않은 곳에 사람들이 몇 명 있었어요. 가까이 다가가 보니 사복을 입은 한 부부와 그 옆에 두 딸을 데리고 있는 부유해 보이는 부유한 부부가 보였습니다. 한 사람만 화난 표정을 짓고 있었고 다른 사람들은 얼어붙어 있었습니다. 갑자기 '가난한 소녀 달콤한 마음 부자 소녀 러블리'의 마지막 장면이 떠올랐습니다. 자세히 보세요. 정말이에요. 그 순간 숄 길이의 긴 머리에 예쁜 원피스를 입은 소녀가 얼어붙은 표정을 지우고 혼자 공원을 향해 걸어갑니다. 네 명의 어른들은 반응하지 않았고 화가 난 소녀는 그녀를 무시했습니다. 나는 그녀를 쫓아갔다.
8. 심리 묘사, 행동 묘사, 언어 묘사, 인물 외모 묘사, 200자 청 번역 저는 오스트리아에 살고 있지만 할아버지와 할머니는 독일에 살고 계세요.
독일에 도착했을 때 할머니가 직접 운전해서 저희를 데리러 오셨어요. 할머니는 할아버지와 함께 아프리카로 여행을 갔다가 아기 수달 두 마리를 데려왔다고 말씀하셨어요.
지금은 너무 작아서 혼자 살기 힘들어서 집에서 우리에 갇혀 살고 있습니다. 더 크면 정원에 있는 작은 연못에서 다른 수달들과 함께 살 수 있습니다. 집에 도착하자마자 저희는 아기 수달들을 보러 갔습니다.
너무 귀여웠어요! 몸집이 조금 작고 온통 검은색에 동그란 눈을 가졌어요. 한 마리는 오토이고 한 마리는 구타였어요.
그때는 마침 수달들의 저녁 식사 시간이었습니다. 오토와 구타는 엄마가 곁에 없으니 우유를 먹여야 합니다.
조부모님은 오토와 구타를 위해 특별히 작은 젖병을 준비해 두었습니다. 그들의 음식은 처방된 대로 준비되었습니다. 충분한 영양분과 비타민을 공급하기 위해 온도를 조절하고 작은 병에 넣어야 합니다. 먹이를 주기 전에 손을 씻은 다음 케이지 뚜껑을 열고 수달을 조심스럽게 들어 올려 손에 들고 그 아래에 냅킨을 깔아 젖이 새지 않도록 하여 인공 우유를 빨 수 있도록 합니다.
처음 이틀 동안 리사와 저는 그저 지켜보기만 했어요. 그러자 할머니는 우리가 젖을 먹여도 된다고 허락해 주셨고, 우리는 매우 기뻤습니다.
비누로 손을 조심스럽게 씻은 다음 저는 오토를 조심스럽게 들어 올리고 냅킨을 덮은 다음 우유가 담긴 젖병의 주둥이를 그의 입에 가져다주었습니다. 오토는 식욕이 좋아서 계속 빨아댔습니다. 오토의 작은 발이 제 손에 걸렸고 간지럽고 아팠습니다.
곧 우유병이 오토에게 빨려 들어갔습니다. 아직 충분하지 않은 듯 젖꼭지를 깨물고 놓지 않고 계속 빨아댔습니다.
한참을 달래서 겨우 젖꼭지를 빼냈습니다. 할머니에게 더 주면 안 되냐고 물었지만, 할머니는 하루에 정해진 양이 있기 때문에 안 된다고 하셨어요. 너무 많이 먹으면 소화불량에 걸리고 병에 걸린다고 하셨어요.
고대 탑은 오토보다 훨씬 더 우아해 보입니다. 순순히 자기 몫을 빨아들이고 놓아주었다. 화창하고 아름다운 날이었다.
우리는 오토와 구타를 데리고 잔디밭을 산책했다. 그들도 적절한 운동이 필요했습니다. 할머니는 카메라로 아기 수달과 함께 사진을 찍었습니다.
시간이 흘러 오스트리아로 돌아갈 시간이 되었습니다. 오토와 구타는 저에게 끝없는 즐거움을 선사했습니다.
9. 등장인물의 행동, 말, 말투를 200자 내외로 묘사하는 에세이. 나의 절친한 친구 장후안은 거위알 같은 얼굴에 하얀 피부, 포도처럼 큰 두 눈을 가졌어요.
201번 버스는 평소에도 통로까지 사람들로 꽉 찰 정도로 붐볐습니다. 캐세이 정류장에서 한 백발의 할머니가 다가왔습니다.
차 안에 앉은 사람들은 무관심했고 전혀 반응하지 않았습니다. 장쥔은 그 모습을 보고 즉시 자리에서 일어나 할머니에게 말했습니다."
할머니, 여기 앉으세요!" 할머니는 재빨리 "고맙다, 아들아"라고 말했습니다.
당신은 격려의 눈빛으로 저를 바라보셨어요. 그 순간 뜨거운 기운이 제 온몸을 휘감았습니다. 천천히 고개를 들어 선생님의 깊은 눈빛을 보았고, 그 순간 무언가 깨달음을 얻었습니다. 이후 공부를 하면서 선생님들의 질문에 매끄럽게 대답했습니다. 질문에 대답할 때마다 어머니의 말씀이 주위에 울려 퍼지고 어머니의 미소 띤 눈동자가 제 눈앞에 나타나 용기와 자신감을 더해줄 정도로 어머니가 너무 보고 싶었습니다. 무식했던 저를 어엿한 초등학생으로 변화시킨 것은 어머니의 보살핌과 격려였습니다.
403 조회수63182018-06-24심리, 언어, 행동, 태도를 묘사하는 에세이 200자 나의 친한 친구 장주안은 계란형 얼굴에 고운 피부, 포도처럼 크고 깜빡이는 두 눈을 가지고 있습니다. 항상 포니테일로 묶은 긴 검은 머리는 매우 활기차 보입니다.
한 번은 201번 버스를 함께 타고 쇼핑 공원에 간 적이 있었는데, 201번 버스는 평소에도 통로까지 사람들로 꽉 찰 정도로 붐볐어요.
캐세이 정류장에서 백발의 할머니 한 분이 다가왔습니다. 객차에 앉은 사람들은 전혀 반응하지 않고 무관심했습니다.
장쥔은 그 모습을 보고 즉시 자리에서 일어나 할머니에게 말했습니다."할머니, 여기 앉아 주세요!"
. 할머니는 서둘러 "고맙다, 아들아"라고 말했습니다. 마차 안의 모든 사람들이 그를 흐뭇하게 바라보았습니다.
장주안은 제가 배워야 할 롤모델일 뿐만 아니라 제가 되고자 하는 좋은 본보기이기도 합니다! 보기 36892018-07-06선생님의 몸짓 언어를 설명할 수 있는 200단어를 찾아보세요. 시간은 흐르는 물처럼 흘러갑니다. 선생님, 저는 선생님께 무한한 애착을 가지고 있습니다. 선생님께 하고 싶은 말이 얼마나 많은지! 제가 초등학교 다닐 때 소심했던 기억이 납니다. 수업 시간에 선생님이 질문을 하시면 학생들이 손을 번쩍 들고 대답하느라 정신이 없었어요. 저도 손을 들고 싶었지만 겁이 났어요. 고개를 숙이고 "선생님, 부르지 마세요, 부르지 마세요"라고 계속 말해야 했는데도 선생님은 저를 부르셨어요. 반 친구들의 시선이 저를 향하고 있었고 저는 당황해서 얼굴을 가리고 있었어요. 목소리가 너무 작아서 거의 저만 느낄 수 있었어요. 반 친구들은 웃었어요. 저는 고개를 더 숙이고 얼굴은 더 붉어지고 심장은 더 세게 뛰었습니다. 저는 선생님의 질문에 대답하기가 두려워 입을 다물었습니다. 심장이 심하게 뛰는 저에게 화를 내실까 봐 두려웠습니다. 하지만 선생님은 저를 탓하지 않으시고 친절하게 이렇게 말씀해주셨어요."두려워할 필요 없어요. 사실, 당신은 여전히 아주 잘하고 있어요." 격려의 눈빛으로 저를 바라보셨죠. 그 순간 제 몸 전체에 뜨거운 기운이 퍼졌습니다. 천천히 고개를 들어 선생님의 깊은 눈빛을 보았고, 그 순간 무언가를 단번에 이해할 수 있었습니다. 이후 공부할 때 선생님의 질문에도 순조롭게 대답할 수 있었습니다.
질문에 답할 때마다 어머니의 말씀이 주위에 울려 퍼지고, 어머니의 미소 띤 눈동자가 제 눈앞에 나타나 용기와 자신감을 더해줄 정도로 어머니가 그리웠습니다. 무식한 아이였던 저를 유능한 초등학생으로 변화시킨 것은 어머니의 보살핌과 격려였습니다. 浏览28062017-11-25,一篇描述人物动作的短文，200字，弟弟眼睛高度近视，到处离眼镜不开，就像个 "盲人"。 안경을 벗기면 그는 내 앞에서 양처럼 순종할 것입니다.
어느 날 오후, 제 동생이 머리를 감고 싶다고 했습니다. 그는 저에게 비누를 가져다 달라고 부탁했습니다.
저는 잘난 척하며 이렇게 생각했습니다. 내가 먼저 심부름을 해줄 테니 그다음은 내가 알아서 하죠. 잠시 후 오빠가 목을 뻗더니 얼굴 전체에 비누 거품을 뒤집어썼습니다.
오빠는 서둘러 대야를 찾았지만 눈을 뜨자마자 비누 거품에 눈물을 흘렸습니다. 그는 장님처럼 더듬거리며 주위를 살피다가 마침내 수건을 집어 들고 눈을 닦았지만 여전히 흐릿해서 안경을 찾으러 갔습니다.
360Views22162017-09-16인물의 외모, 태도, 행동 언어를 묘사하는 에세이에는 어떤 것이 있나요?