교사는 존경받는 직업이지만 매우 중요한 책임도 수반합니다.
아이들은 한 가정의 희망이며, 교사의 업무 특성상 교사는 지식을 전달하는 주체일 뿐만 아니라 학생들의 정신세계에 큰 영향을 미치는 영혼을 가진 사람이기도 합니다.
학생의 경우 대부분의 시간을 학교에서 보내며, 학생과 가장 밀접한 관계를 맺는 사람은 바로 선생님입니다. 교사의 책임감과 헌신의 정도는 학생들의 세계관에 직접적인 영향을 미칩니다.
학생들로부터 사랑과 존경을 받는 교사는 학생들의 마음에서 가장 진심 어린 존경과 인정을 받게 됩니다.
교사의 교육의 장은 교실에서 몇 분만 있는 것이 아니라 학생들과 함께하는 시간입니다.
학생들은 자신이 인정하는 교사를 위해 자신의 과목을 더 잘하기 위해 노력하는 경향이 학생들의 학습 행동을 뒷받침하는 내면의 진정한 힘입니다.
교사의 교육 방법과 접근 방식은 학습에 대한 열정을 고취하고 학생들의 동기를 강화하며 학습에 대한 흥미를 자극하고 조화롭고 건강한 교사-학생 관계를 구축하는 데 궁극적인 목표를 두고 다양한 형태로 존재합니다.
교사는 학생의 청소년기에 가장 중요한 인물 중 하나로서 미래의 삶과 일에 대한 롤모델이 될 수밖에 없습니다.
교사의 역할은 지식을 전달하는 것뿐만 아니라 정신적 세계를 구축하는 것입니다.
교사 한 명 한 명은 학생의 미래와 한 가정의 희망을 품고 있습니다. 책임감이 중요합니다.
수묵화는 교사와 학생 간의 소통을 위한 도구로서 시적입니다.
학생에게 주어진 각 수묵화에서 소는 자신의 특성에 맞게 조정됩니다.
모든 학생은 교사로부터 은밀한 동기가 담긴 그림을 받는다고 할 수 있습니다. 그림 뒤에는 선생님의 많은 기술뿐만 아니라 학생들에 대한 사랑과 책임감도 있습니다.
학생 한 명 한 명을 관찰하는 데도 많은 시간과 에너지가 필요하고, 학생 개개인의 특성에 맞춰 그림을 그리는 데도 많은 에너지와 시간이 필요합니다. 그렇기 때문에 학생들은 선생님으로부터 수묵화를 선물 받으면 매우 기뻐합니다.
사람과 사람 사이의 감정은 상호적이기 때문에 학생들에게 많은 노력과 에너지를 쏟는 선생님은 자연스럽게 학생들의 인정과 존경을 받게 됩니다.
교사는 존경이 필요하고, 선생님은 존경받을 자격이 있습니다. 사회에서 좋은 사람을 만날 수 있지만 학교 선생님만큼 진심으로 아끼고 사랑하는 사람은 없을 것입니다.
이것은 선생님들이 진심으로 하는 말입니다.
화목한 사제 관계는 공동의 노력이 필요한 만큼, 앞으로 더 많은 멋진 사제 이야기가 발굴되어 최소한 사제 관계가 더 화목해질 수 있다는 것을 증명해 주길 기대합니다.